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我的故事作文
 更新时间:2024-04-27 16:42:09
 

我的故事作文(1):

我和书的故事 我从小时候就看过很多书。但是呀,都是没有字的书,或者是字很少的书本。我就想为什么大人能看有很多字的书呢?我就开始多认字。

到了小学一年级,我认识了汉语拼音,我就看带汉语拼音的书。到三年级就是现在我就可以看全字的书籍了,还没拼音,而且书很厚,不像以前一样很薄! 我们家里有很多书。爸爸、妈妈有一墙的书籍,而我有两个小书架,书架上有漫画类的、学习类的、科学类的、儿童类的。我最喜欢的书是漫画书。书里的主人公很有趣,比如肥猫、刺头、多利和里娜……这类漫画书能告诉我关于宇宙、人体、动物等的知识,知道在火山爆发时怎样逃跑、在撒哈拉沙漠里怎样求生。在读书时我会不时的哈哈大笑起来,因为这类漫画书很好笑,比如:《大海历险记》中的一段,在大家晚上睡觉的时候,多利因晕船睡着后还在动来动去,爸爸正好转过身面对他,这时,多利突然放了一个大大的臭屁,还向爸爸踢了一脚。

早晨的时候,里娜对多利说:“睡醒后就不晕了!”“我也是!”多利说。“爸爸,你的脸色好像很不好耶!”爸爸生气地对多利说:“臭小子,要不是被你踢……”这本漫画书告诉我们了一个道理:要有勇气、毅力和智慧才是可以生存的圣经。 在我们的学校里有一个大图书馆,每天都有好多的学生去图书馆阅读,不光是学校,班级里也有一个图书角呢!我可以到图书馆阅读,也可以到图书角阅读。 书是我的好朋友,我要让读书成为我的生活方式之一。 我爱读书!

我的故事作文(2):

我从小就喜欢看书,书是在我的生活中不可缺少的一部分,所以我把书视作我生命中的一部分,让我在知识的海洋里畅游。

我在上小学二年级的时候,我看到同学们都拿着一本书,我也想和他们一样,拥有自己的一本书。于是,我回到家便央求妈妈给我买一本书,妈妈想了想说:“这样吧,买书倒是可以,不过你要自己赚钱,等钱攒到一定时候了,你再去买书吧!”我想:只要能买到书,不管有多苦,我都不怕!从此,我便担起了所有的家务劳动,当我又苦又累的时候,当我不愿意干的时候,那读书的愿望就闪现出来,这种意志支撑着我义无反顾的干了下去。过了一年,我终于可以去买书了。没想到,到了书店,它却关门了。上面写:天气寒冷,明天再卖。我突然想到了明天要去参加社区活动,下午要去补课。我的心开始盘算起来,是去买书呢,还是去参加活动?犹豫了一阵,读书的强烈愿望又再一次光顾我的脑海。第二天,我便迫不及待的把《中华上下五千年》这本书买回家,看着这本我梦寐已求的书,我非常的激动。我小心翼翼的翻开它,一天要拿出来看几十遍!多么好的书啊!我总是这样情不自禁的叨唠一句。

我还有一个保护它的小插曲呢:一天,我的小妹妹来我家玩,问这问那,突然她眼睛一亮,指着那本书说:“姐姐,这是什么?是书吗?我要看!”说着就要拿书,我突然把书抱起来说:“这只许看,不许碰!”这时妈妈叫我去包饺子,我赶紧抱着我的书一边看一边擀皮,过了一会儿,妈妈大声吼道:“你这么半天怎么一个皮儿也没擀啊!”我光顾读书,只拿擀面仗来回搓,根本没擀饺子皮儿,我站在那哈哈大笑起来。

书,在我眼里,它是营养品;它是精神粮食;它使我进步;它使我的人生更加辉煌!

我的故事作文(3):

我总是沉浸在书的世界,因为书中那些有趣的故事深深吸引了我的眼球。我从小就喜欢看书,走进《安徒生童话》,寻找《绿野仙踪》,接受《爱的教育》……现在,我看的书和小时候有点不同了,我喜欢《城南旧事》里的英子,我思考《天蓝色的彼岸》里的道理,我探索《有趣的科学》里的秘密……我喜欢看书,可是时间不多。在我和书之间发生过不少故事。

记得有一次,爸爸妈妈带我去图书馆。当时晴空万里,没有丝毫下雨的迹象。我们开车来到了钱江新城。我发现停车场离图书馆还真有点距离。到了图书馆,我精心挑选了12本图书。这时,我突然想到还要借一本《汤姆的午夜花园》,于是,又非常耐心地在书架上找起来。一本又一本,功夫不负有心人,终于发现,这本书被摆在一个不起眼的角落里。我非常高兴,庆幸这本热门书没有被其他读者借走。书选完了,时间还很充裕,于是我坐在凳子上,迫不及待地读了起来。不知不觉已是下午四点,我透过窗户向外望去,天色暗了下来,阴沉沉的,像是要下大雨。

妈妈催我:“快点,我们没带雨伞,再不走就回不去了。”可是,当时我正看到了最精彩的地方!我心不在焉回答道:“好的,好的,马上,马上就好!”话还没说完,窗外下起了倾盆大雨。妈妈显得十分焦虑,我却暗自高兴:“雨呀雨,你再下大一点,在下大一点!”。10分钟后,这场突如其来的雷阵雨停了,我只好无可奈何地离开了图书馆。瞧,我就是这样一个喜欢看书的小女孩。

我的故事作文(4):

转眼间,一 年年的时间过去了,时间飞快,像白驹过隙。 刚读一年级的时候,同学们每个人 手里都拿着一本花花绿绿的小人书,有《多啦A梦》,《动漫天下》,《阿衰》。。。。。。

我最喜欢《多啦A 梦》,那时我很嫉妒有这本书的同学,真想有一本。放学了,我回到家里,跑到妈妈的身边,气喘吁吁地对她说: “妈妈,我也想要一本小人书叫《多啦A梦》, 班上同学都有了。”妈妈笑着说:“好吧,明天我就去给你买《多啦A梦》好吗?”我真没想到,妈妈竟然这么爽快就答应了。第二天晚上,妈妈果然给我买回来了,那时,我兴奋地把书紧紧地抱在了怀里,高兴地跳了起来。于是,我轻轻地把书皮 打开,生怕把它弄 坏了,我把背后的壳小心翼翼地塞进去。把书包的严严实实地,抱起书向学校跑去,心里甜蜜蜜的,心想:我也有了《多啦A梦》,不再嫉妒你们了。哼!到了学校,我挨个儿 地向他们炫耀:“看!我的书漂亮吧!”有人想拿我我的书时,我立刻把书抱在我的胸前。上课下课总是不时地拿出来看一眼。

随着年龄的增长,我读的书也更难 了,更有趣了,现在我读的书有:《水浒传》。《红楼梦》。《窗边的小豆豆》。。。。。。许多小说。探险。 恐怖……他们都让我懂得了许多知识,比如天文学。名著。国家领袖人物……书!像一种非常友好的朋友,我 非常爱它。

我的故事作文(5):

放学后,我急匆匆地将作业完成,便捧起一本厚厚的课外书躲躲藏藏地来到井边,不安地看了起来。这时的我好似一个入室行窃的小偷,我的心情十分复杂,感到一丝害怕,害怕被老妈发现叫我回去听英语磁带;也有一丝安逸:闻着十里飘香的桂花香味,迎着阵阵凉风,坐在自己与好友亲手所搭的石凳上,看着一本我从未看过的书,我的心情格外舒畅,就连那刚才的一丝惧怕,也被抛到了九霄云外。

记得小时侯,我最喜欢夏天的夜晚了,因为那时奶奶在乘凉时便会给我讲有趣的故事,有龟兔赛跑、都来看、老虎外婆等,那时的我对其中的故事情节虽然不怎么理解,但也听得津津有味。奶奶在讲完故事后总会感叹一句“书真是好东西,以后你可要好好看看它!”从那时起,尽管不懂奶奶的话是什么意思,也认定以后一定要多看书。

不知不觉中我进入小学学习了,有一天奶奶搬出一大箱子,里面装着全是书,有战争类的,有故事类的,也有作文类的,五花八门。我充满了好奇心,可奶奶就是不让看,害得我好几天都睡不好觉。在我的软硬兼施下奶奶答应了,于是我便急忙打开箱子,找了一本童话故事书,看了起来。从这以后,每天放学,做完作业后就看“闲书”了,和书交上了朋友。

爸爸见了我整天躲在家里看书,缺少了童年“玩”的天性,怕我的眼睛会不好,因此常在我看得入迷的时候,叫我出去走走,或运动运动。为了躲避爸妈的唠叨,我就躲进卫生间,好好地把想看的书看完。

如今,我把那箱子的书几乎全看了一遍,我的书柜里也新增了不少。书像是我的一位老朋友,给我带来了丰富的知识,陪伴我度过了美好时光。在书的海洋里畅游,真有味道!

我的故事作文(6):

我最爱的就是读书了。书是知识的海洋,我们像海洋中的一尾尾小鱼,自由自在地遨游;书是知识的天空,我们像天空中的一只只小鸟,兴奋快乐地飞翔。

在我家的书柜里,一本本书挤挤挨挨地在架子上排列着,有些好像都快被挤出来了。其中有一本略有些破、粘着透明胶的儿童读物在书架上也被挤着。每一次见到它,我就会想起那件事。

那时的幼儿园已经开设了一个小书角,当时的我已经酷爱读书了。每到下课,我就会到那里读书,所以,那里的书都已被我“摆平”了。一天,我发现坐在我旁边的同学有一本厚厚的儿童读物,我很想借来看,可是她就是不肯借给我。为了能看到这本有趣的书,我心里起了个坏念头:悄悄地“借”来看就行了。于是,趁着她去玩时,我蹑手蹑脚地把手伸进她的书包,把那本儿童读物放到我的书包里,然后也出去玩了。

一回到家,我就如光速般窜进房间,津津有味地读起来。这本书十分好看,里面的内容也非常精彩。有童话,有的还配有一些漫画。我心里连连赞叹这本书好看,却没有想到这件事的后果。第二天,我旁边的同学没有来,听说她家搬到另外一个城市了。她的那本儿童读物是想送给我作纪念品,不过因为丢失了,所以没跟我说。听完后,我先一愣,脸变得又热又辣的。这件事后,我更爱惜这本“借”来的书,只要它稍微有点破,我都会小心翼翼地把它补好。

这事想起来,总令我感到惭愧。虽然,这件事常常困扰着我,不过,我对读书的热情并没因此而下降,我更爱读书了。

我的故事作文(7):

书一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我的心目中占着特高的地位。在我的记忆长河中,总有“书”在我的脑海里流连,也有“书”伴着我成长,为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本新买的书时,心里不禁乐开了花,也不禁想起了往事……

那一天,爸爸给我买了一本书,叫《老天会爱笨小孩》。这本书让我爱不释手,不管是吃饭,还是干什么事,我的手依然捧着这本书。中午,吃过饭后,我坐在沙发上看着书,忽然,听见门铃响了,我连忙去开门。门开了,映入我眼帘的是姐姐和弟弟。姐姐说:“弟弟先在这儿玩一会儿,黄昏时我来接他。”我说:“嗯,好的!”说完,姐姐就走了。我还隐隐约约听见姐姐下楼时的脚步声……过了一会儿,我那三岁的弟弟爬到我旁边,拉扯着我的那本书。这时,妈妈刚好有事叫我过去,我便放下书,去妈妈那里了。当我回来时,弟弟已经逃得无影无踪了。我捧起书,泪水不禁夺眶而出:书面已经被撕坏了,翻开书面,眼见的是那破烂不堪的一片……我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,虽然对你们来说,为这本书不值得,但是对我来说,它比一切都重要。也许你会取笑我的行为,但是,如果你有了同感,那恐怕你也会情不自禁……

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但这也许是一个不可能实现的愿望。但是,我依然心存美好,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我感到无比欣慰。但是提醒一点:那全是健康的、有意义的书!

我的故事作文(8):

我是一位小书迷,爱书的程度可谓不一般。一遇见书,我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。这不,就因为这个还碰到了件麻烦事。有一年夏天,天气特别热,我索性整个下午都“泡”在新华书店里,既凉爽又安静,何乐而不为呢?

有一天,我突然发现在书架上多了一套我朝思暮想的科幻小说《魔戒》,我立马跑过去,正准备细细“品味”时,一位叔叔走过来和蔼地说:“小朋友,不好意思,这本书我已预定过了,你再去别的书店看看吧!”他正准备拿走,我突然恳求道:“叔叔,给我看看吧!只看十分钟的!要不我给你五块钱,算作借书费?”这一招果然见效,那位叔叔马上说道:“真的,那好吧!”我连忙掏起口袋来,糟了!没带钱!怎么办?我立即骑上自行车往家赶,一路上我直恨自己太大意,竟然忘了带钱,也求上帝保佑那位叔叔别走。当我再次来到书店时,哇!哪里再有《魔戒》的身影?估计那位叔叔早就走人了!我还不死心,问工作人员还有没有《魔戒》?工作人员没有任何表情地摇摇头说:“没有”。

如同五雷轰顶,我呆呆地站在那儿,失神地望着原来存放《魔戒》的书架……当我失望地回到家中时,妈妈却笑眯眯地说:“不就是一套《魔戒》吗?值得这么样吗?你不还有一位同学家有这套书吗?”“哦,真的!我明天就去借。”我高兴地又蹦有跳。最终《魔戒》被我借到了手,(可费了我好一番口舌呢!)同时,这件小事也成了我与书之间最珍贵的一段“友情”!

我的故事作文(9):

“起床啦!”我一震,猛地惊醒过来。不知多少个清晨,我都是这样被叫醒的。这十有八九是书看得太晚而致。

莎士比亚说,书籍是全人类的营养品。我这个“小书虫”在书籍的海洋中汲取各种各样的营养:《十万个为什么》帮我答疑释惑,它领我在畅游科学世界;《水浒》、《三国》之类的古典名著,我看得津津有味、如痴如醉;《中国近代史》和《上下五千年》,生动还原历史让我深感历史的精彩……获取地大量知识使我在学习中受益匪浅。

一次偶然路过图书馆,我拉着妈妈就往里走,也不管她是否有时间。那里星罗棋布的各类图书看得我眼花缭乱。图书馆大部分书都粗粗看了一遍,由于没精读大有囫囵吞枣之感。于是我一有空便去图书馆看书,常常是最后一个被管理员“撵”出来的。

有一年冬天,天气异常冷,寒风刺骨,天空中还不时有小雪花飘过,我执意要去图书馆,妈妈拗不过我,只好答应让我去。我到图书馆门口一看告示,开门的时间居然比平时要晚半个小时。凛冽的寒风刀子般地刮在我脸上,这恶劣的天气似乎劝我放弃等待。我把手紧紧捂住身体,跺着脚等待着……这半个小时可真难熬!管理员阿姨看到我脸冻得通红,手指像红萝卜般,禁不住心疼的责怪到:“你们家大人怎么这样?小家伙快进来吧,冻成这样值得吗?”

自打这件事后,家人便让我借回来看。于是为了能阅读更多的书,我只有下课时看、做完作业看、临睡前还看……经常看书看到精彩的地方,只能等大人睡下了在偷偷拿出来继续看,总是看着看着就一头倒在书上睡着了,隔天早上便发生开头的一幕。有时候一整天上课打不起精神来,还要被老师批评一通。

书,是我通向成功的道路,是我翻越困难的垫脚石!更是我永远的好伙伴!

我的故事作文(10):

“高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯”。每当我读到这句话时,我就会想起那件我为书“牺牲”的事。

这天,我到书店看书。书架上的一本书吸引了我:《上下五千年》,我翻开书仔细地阅读了起来,才没阅读两三页,我就定下决心买这本书,因为这本书内容丰富,有趣,记载了中国五千年的历史,很值得我们学生看,包括大人。我飞快地跑回了家,对妈妈说:“妈妈,我想买一本关于中国历史方面的书籍:《上下五千年》。”“好啊!只不过你得答应我一个条件。”妈妈望着我说,“好,不要说十条百条,就是上千条我也答应。”“我看你一条也坚持不住,还上千上万条呢!只有一条,一个月不买零食吃就行。”这一句话把我整得不知说什么好,“那……好吧。”,为了书,我一个月牺牲零食也没事。“今天是5月27号,坚持到6月27日就可以了。”妈妈诧异地看着我说。

但好景不长,还没坚持一个星期馋嘴发起了抗议,我也向妈妈发起了牢骚。

6月1日这天,我和妈妈一起去超市买东西。我看见美味的薯片,香脆的饼干……从我面前飘过,却又不能得到,这种心情真不好受。所以,我开始和妈妈撒起了娇:“妈妈,今天是儿童节,为了买书我又坚持了一个星期没买零食,你看可不可以奖励……”“不行,如果要买,那前几天的就不算,重新开始!”那可不行,我这几天的辛苦不能白费啊!我只好垂头丧气地和妈妈回家了。

我盼呀盼,终于把6月27日盼到了。这天,我很高兴,因为我如愿以偿地得到了这本书。这本书,是我1个月不吃零食得来的啊!所以,我在家里一蹦三尺高。

经过这次事件后,我明白了一个道理:一个人想得到一样东西,但暂时又得不到,这是可不要半途而废,要努力去争取。如果得到了,这成功的喜悦是任何东西取代不了的。

我的故事作文(11):

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有了阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”是呀!书籍在我们生活中已是不可缺少的一部分,没有了书籍就等于没有了知识,没有了我们生活的乐趣。书籍能开阔我们的眼界,增长我们的知识,提高我们的写作水平。一本好的书,就像无际的知识海洋,让我们在大海中自由自在地遨游。下面就听听我与一本书的故事:

一天,老师布置了一篇作文,让我们写一篇读后感。回到家后,我赶忙到我房间里找一本合适的书来写这篇读后感。虽然我读过许多的书,如《西游记》《成语故事》《格林童话》《365夜故事》……但写读后感不仅要概括叙述内容,还要突出这个“感”字,要结合实际的生活例子,这才算一篇读后感。怎么办呢?怎么写呢?我不停地问自己。就在我急得像热锅上的蚂蚁时,我的手把一本书扫到了地上,我捡了起来。我把书的名字看了一遍,名叫《简·爱》,是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上有显著地位的小说,成为“世界名著”。我又看了它的主要内容:“女主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅母家,因受其虐待而萌发了反抗意识,进入了劳渥徳学校……”当我读到“反抗”这个词时,就想起了革命烈士为祖国抗争的情景,想起了我们今天的生活来之不易。后来,我就以《简·爱》这本书写了一篇读后感,交了上去,发下来后,我看了,还得到了一个不错的成绩。

同学们,书是伴随着我们的成长旅途,我们每一个成长阶段,都有适合我们看的书,书是我们的良师益友,让我们一起来读书吧!

我的故事作文(12):

小的时候,每晚睡觉前我总是缠着妈妈讲三毛的故事,不管妈妈讲过多少遍,我都不会厌烦,常常替书中的主人翁担心,真希望他可以像我一样有衣穿,有饭吃,有床睡,有学上,有爸爸妈妈的疼爱……

上幼儿园了,妈妈给我买了一本《三毛流浪记》,我非常喜欢,每天去幼儿园都会把书放进小书包里,其他小朋友在打闹,玩玩具时,我都在用心看《三毛流浪记》,记得有一次小朋友不小心将我的书弄脏了,我很生气,噘着小嘴向老师告状,看到老师批评了他,我才消气。每天放学妈妈接我回家后忙着洗菜、做饭,而我也乖乖地座在妈妈旁边看我的《三毛流浪记》,尽管我识字不多,但从书中画面我还是能看懂其中的意思。

上学后,我开始看《西游记》《水浒传》《三国演义》,我敬佩孙悟空智勇双全,认识了梁山一百零八位好汉,敬佩他们行侠仗义,劫富济贫的性格,我敬仰名垂青史的诸葛亮和桃园三结义的豪杰……

我爱看书,上厕所都不忘带本书,经常是脚麻了才恋恋不舍的起来,中午我从来不睡午觉,为的也是看书,晚上睡觉后在床上还偷偷的看书,为看书还和爸爸妈妈玩起了藏猫猫的游戏,但每次都被爸爸妈妈逮了个正着。

由于爸爸是军人,我的童年生活大部分在军营度过,我特别喜欢看《世界兵器大全》《世界名枪108》,我最爱不释手的就是那套《中华上下五千年》,通过这本书,我更好地了解中国五千年的悠久历史。

长大了,书依然是我生活中不可缺少的一部分,书可以使人进步,通过读书,我的作文水平也提高了很多,通过读书,让我懂得做人的道理,书真是我们的良师益友呀。

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