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成长作文
 更新时间:2024-04-26 15:45:42
 

成长作文第1篇:

成长是快乐的,但也是痛苦的,难免会遇到挫折,遇到困难,我也和别人一样,遇到挫折会丧失信心,但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯,她在我处于黑暗时,为我照亮,使我勇敢地面对现实……

每当出黑板报时,我总能看见她那矮小的身影,在黑板上画这画那,为黑板报增添一份亮色。

有一天早上,我没有看到她,心中总有一些不安。后来她的家长来了,说她生病住院了,可能要过几个月才能来上学。我听到后,心中一阵阵凄惨,平时成绩优秀,对班级关心至极,常常被老师夸奖的她,为什么老天对她如此不公!让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨,让她饱受煎熬……

漫长的一个月过去了,她又回来上课了,可为什么一看见她就不太认识了呢?本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了,最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨,可是她却抱病来上学,这种精神是多么令人敬佩,顽强的毅力深深感染了我,她能忍着病痛的折磨来上学,而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢?

她,是我成长路上的一盏灯,她用她顽强的精神来鼓励我,让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量!

她——我们班上的中队长、班长,更是一名优秀的团员。

成长作文第2篇:

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶淘”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的。小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。 我努力当个好孩子,可是父母说长大了,并且以许多要求来要求我也得这样,我烦恼,我生在苦海。

今天我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?我每天在担心着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣! 。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。

成长作文第3篇:

还记得,小时候,我每天傻乎乎地过着日子;没有一点向往。 到了上幼儿园时,我慢慢地懂事了,我期待着成为幼儿园主持,每当广播里响 起我清脆的声音时,我的心中腾起一种兴奋和自豪。 随着我一天天地长大,我学会识字了,当我在一个字母一个字母地拼读时,我慢慢地会写它们了,我认认真真一笔一画地写着方头大脑的汉字,写完了,捧起来看看,心里有一种说不出来的满足。

在一晦一明中,时间悄悄地流逝了,我读三年级了,胸前佩戴着红领巾,手臂上带着大队委的徽章,多神气,我喜欢每天忙忙碌碌,当然成为红领巾岗哨时,心里更是自豪极了!我发现有大同学欺负小同学时,我会挺威严地拍拍那个大同学的肩膀,示意他不能以强凌弱,那个同学立马惭愧地低下了头。在家里,金灿灿的奖状贴满了一面墙,客人来了总会在这面墙前驻足观望,我心里更是美滋滋的。

把以前的我比作被挡在乌云后的阳光,一点儿也不夸张;可现在的我就像是急切地想从白云后探出自己微笑着的脸蛋。 成长的过程中会有胆怯,克服胆怯,才会体验其中的乐趣!

成长作文第4篇:

岁月如梭,我已从一个牙牙学语的幼儿成长为一名朝气蓬勃的少先队员了。八年的成长岁月中,每一点滴成长的喜悦都铭记在我的心里。

记得一年级刚入学不久,在妈妈的鼓励下,我正式开始了独立睡觉的经历。 那天晚上,我一个人睡在小房间里,关上灯,屋里一片漆黑。躺在床上,我总感觉床底下仿佛藏着什么东西,窗帘好像一直在抖动,天花板上似乎有许多妖魔鬼怪在朝我狞笑。我害怕得用被子蒙住头,一会儿哇哇大叫,一会儿号啕大哭,到了半夜都没睡着。妈妈没办法,只得把我抱上大床。我的第一次独立睡觉以失败告终。

过了一段时间,我又提出要一个人睡,妈妈欣然同意。那天下午,我就开始着手准备起来。床头放上我最喜爱的“小白虎”,床边放上几把“***”,橱柜贴上“孙悟空”。我想象着这么一布置,妖魔鬼怪就不敢来侵犯了。晚上,我在“他们”的陪伴下钻进了被窝。恍惚中,我的脑海里浮现出小时候最爱看的动画片《小虎还乡》的镜头:一只小白虎越过千山万水,历经千辛万苦,学会了独立生存的本领,终于回到了家乡。想着,想着,我渐渐进入了梦乡,梦见自己就是那只勇敢的小白虎,在森林里自由快乐地生活…… 早上醒来,我高兴极了,高兴的绝不仅仅是昨晚的美梦,而是感受到了自己成长的喜悦。我知道我已告别了恐惧和胆小,一个人睡觉也可以这么香、这么甜! 鸟儿长大了,学会在蔚蓝的天空展翅翱翔;鱼儿长大了,学会在广阔的海洋尽情畅游;我也在渐渐长大,像小草一样迎接风、迎接雨,茁壮地成长!

成长作文第5篇:

从小学到初中,从初中到高中,我们是7点,8点,9点的太阳。

我们是花朵,是祖国未来的花朵。

(一)

昙花,昙花一现,生命凋谢。查字典可知,昙花没有叶子衬托,花大,色白,多在夜间开放,开花的时间极短。

略有沉思,是否将不圣经里泉涌再战放的那一刻?是否不想与其他划攀比妖艳花姿?是否一直蕴含,储蓄?

昙花一现,世人,必见。

(二)

湖边,柳条,飞扬。柳随风飘,婀娜多姿。飘动的,舞动的,在风上谱写生命绝唱。太阳,阳光,湖光粼粼,不及风情万种的柳。

细柳,放纵地舞动,用心舞蹈,任凭自己舞步,踏着历史,伴着清风。

酌思,是否曾经历经千辛从土中吐气扬眉?是否曾经被风雨追打?是否一直无法释放?

柳丝如发,轻飘,舞动。

(三)

海边,海滩上,脚印,越走越远。生命无断续。大的,小的,深的,浅的,没有规律,只是都留下痕迹。回眸此时,会绽出一朵温柔的笑容而已。

来也匆匆,去也如风,却在某个角落有着滋生的影子。或在那片土壤无意撒下了种子,正在放肆生长着。

寻思,是否无意插柳柳成荫?是否大小尘土也无法避开这中释放?生命如花,一切的岁月都只为了璀璨的结束;岁月如花,一切的年华都只为了妩媚的绽放;年华如水,一切的风云都只为了谱写灿烂而盛华的人生。

让生命放逐,放开双手,让生命的花开得无憾;让岁月流走,从指间溜走,让岁月的刀锋考验。

成长作文第6篇:

从前几天闷沉沉的热天一下子到今天比较冷的天气我还一下子未适应过来,不过在这种冷冷的空气中让人感到很清醒,会很冷静的思考一些问题。

从13岁读初中开始,我就习惯不受任何事物左右的思考一些物和事,说话直来直去,学着经营和善待自己。到现在为止,算算已经5年了。就是在这几年,我尝试了一些从未有过的经历而一点点的成了现在这个样子。记得那么多个夜晚,和一些同学或朋友坐在一起,倾诉着自己的点点滴滴……那么急迫试图将自己向他们倾诉清楚,剖析刻在手心的纹路,一起欢笑一起哭泣……然后就随着风散了。

这就是成长?我还是不明白。现在我坐在这,用笔写着这些文字,不再想说任何话了,沉默以及隐忍。学会以一颗温和的心对待人以及事,学会善待亲人,学会忍受生活给予我们的一切,幸或不幸。

一位另类作家说过:“长大就是放弃幻想。”

可是在这些年里,还是有各种各样的丑恶和现实的刺扎在我的身上,很痛,真的。现

在,几年以后,还会在一些时刻偶尔隐隐做痛,它在那里提醒着我所经历的一切。

对一些敏感又心怀美丽梦想的高中生来说,这是我们必须要经历的东西。经历了,以

一颗胆小慎微的心去面对,去挑战……经历了所有的这些,我们就这样长大。

我不知道自己能否算一个成年人了。管他呢?对着黑色的汹涌的夜空,我安静地说:

“把我的声音给你,我对天空仰起属于黑暗的眼睛。”

成长作文第7篇:

我们不能把红领巾拿来乱弄,要珍惜它,它也会带给你快乐!

永远忘不了那一天——2007年10月13日。在嘹亮的队歌中,鲜艳的队旗下,一位大姐姐给我戴上了一条鲜艳的红领巾。从那一天起,红领巾天天陪伴在我身边,它就像我的朋友和老师,时时告诉我应该怎么做不应该怎么做。

红领巾告诉我要勇敢。在我游泳的时候,一不小心,玻璃碎把我的脚割去了,在我很想哭的时候,看见了红领巾,好像在对我说:“刘慧晶,你要勇敢,不能哭。”后来,我姐姐打电话给我妈妈,叫妈妈过来带我到医院去,还缝了几针。

红领巾告诉我要有爱心。每当我把妈妈给我的零花钱拿去买零食吃的时候,胸前的红领巾就仿佛对我说:“把你的零花钱拿去捐献给爱自然灾害的难民吧!让我们的同胞重建他们幸福的家园。”

红领巾告诉我要诚实。一天晚上,我把手机带了出去,我跑啊跑,发现我的手机没有了,我心里非常着急,心想:我该怎么跟我妈妈说呢?回到家,妈妈问我手机到哪儿去了,可是我说“不知道”。我妈妈在房间里,客厅里都翻遍了,都没有找到,我看妈妈那心急的样子,都躲在房间里不敢出来。我突然看到放在床头的红领巾,好像在对我说:“你是少先队员就不应该骗人,要做一个诚实的少先队员。”过了一会,我就告诉我妈妈手机掉了,对我说:“不管你做错了什么事,只要你知错就改,就是一个诚实的的少先队员。”

成长作文第8篇:

小学时代的生活是五彩缤纷的。酸甜苦辣伴随我们走过了一天又一天,使我们不知不觉地长大了,懂事了。在少先队这个组织里,从我们佩戴上那鲜艳的红领巾开始,我经历了很多高兴的事情,懂得了很多道理。这些都无时无刻的伴随着我的成长。

第一次当上小组长,还是在一年级的时候,虽然事过已久,但我还是忘不了那时我心中的喜悦。至少我知道我已经成为了几个人的“领导”,应该开始以身作则了。因为那时只有发作业、收作业等一些简单的事务,所以这些事干完之后,我也可以向其他同学一样在校园里像鸟儿一样玩耍。但是,在一次考试中 ,我"失手"了,就因为这样我被"免职"了,回家后大哭一场,妈妈鼓励我说:"宝贝,没事的,你再努力就行了!"听了妈妈的话,我想:对啊,没什么大不了的。

二年级时,我当上了中队长。我明显地感到我的事情比其他同学多。除了帮老师做事之外,还要管好教室卫生。整天忙这忙那。三年级时就因为去了舞蹈队,成绩一落千丈。还被老师批评。四年级时,我们班四(2)中队展示的综合实践活动活动学校第一名,还参加了庆“六一”汇报演出,正是这一次给了我极大的鼓励,使我信心大增。

我现在已经是一个五年级的学生了,在这几年的学习中,少先队让我得到了锻炼,也让我明白了许许多多的道理,我在少先队的沐浴下快成长……

成长作文第9篇:

鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?太阳为什么在东边升起在西边落下?月亮为什么阴晴圆缺?

我是一个爱问问题的孩子,对什么事物都感到好奇,我的童年就是在不没完没了的“为什么?”中度过地。

小时候,我常常问父母为什么,例如,天为什么会下雨?是因为天空妈妈在哭泣吗?人类有语言可以交流,那么那些小动物怎么说话呢?父母也常常被我问得不知所措。没好气地说:“你呀,真是一个小问题!”于是父亲给我买了一本书——《十万个为什么》我一下子喜欢上了这本书,高兴的爱不释手,在这本书里我知道了鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?天为什么会下雨?……

随着年龄的增长,我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在?当地球资源枯竭了,有没有适合

人类居住的第二个星球?

我在问题中成长,我的问题也随着年龄的增长而加深,我的求知欲也越来越强,我的问题有时候就连老师也回答不出来,但是我仭倔强的寻找答案。我渐渐发现儿时的那本{{十万个为什么}}已经无发放贷款回答我的问题,于是我开始学会在网上寻求答案。

我在问题中成长,我总有无穷无尽的问题,我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题,从而获得真知,我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多,因为自己对问题的见解往往是片面的,在与别人的讨论中使我受益匪浅,这更让我明白了合作的重要。

在问题中成长使我懂得了很多,也更让我明白了学习的重要。

在问题中成长,在问题中得到真知,在问题中长成!

成长作文第10篇:

小树苗需经过暴风雨的洗礼,才能成长为坚挺不拔的大树;邹鹰必须经过母亲狠心的丢弃,才能成长为健壮的雄鹰。

——题记

人的一生需要经受磨练才会变得更加坚强,只有变得坚强,才能在成长路上留下光辉的一笔。

贝多芬从小受到父亲的虐待,长大后又先后经历了三次失败的婚姻,后又耳聋,这成了他人生中最痛苦的事情,也是上天对他的磨练,所以他不被这些困难所打倒,反而在逆境中求得了生存,成为了着名的伟人、音乐家。这是何等的勇气!何等的坚强!他在人生的成长中取得了成功。

还有战国时期的越国被吴国打败,于是越王立志打败吴国,便每天卧薪尝胆,最终重振越国,吞并吴国。

这不正是在磨炼中坚强,在坚强中成长吗?

相反,如果他们不能在磨炼中变得坚强,反而向困难投降,那么他们便不会成长为一个有用之才。也不会被如此多的后人所赞颂,所敬仰了。

人生中,我们需要有百折不挠的精神,也需要有坚贞不屈的气概,更需要有经受磨练的意志。这样的人生,才能令我们真正的长大。

作为中学生的我们,也应该经受的住风雨的洗礼和成长路上的磨炼,我们需要变得更加坚强。创造出不凡的成功,才能成长为真正的有用之才。

在成长的磨炼中坚强起来吧!只有变得坚强,我们才会成功,才会创造出成长路上最伟大的业绩!

成长作文第11篇:

2014年,是一个值得庆祝的一年,第二届夏季青年奥林匹克运动会将在我们美丽的南京举行。 南京人民有着无限的热情,时刻欢迎着各国青年朋友及嘉宾的光临!

最让我激动不已的是帆船比赛将在我们六合的金牛湖风景区举行。金牛湖——那茉莉花盛开的地方,它是多么想为我们的青奥会出一份力呀!金牛湖湖面浩淼,湖岸曲折,沿湖青山环抱,绿树成荫,白鹭成行,是一块环境优美、生态系统良好的“净土”;金牛湖是《好一朵美丽的茉莉花》的发源地,是天赐瑰宝——雨花石的故里。金牛湖作为青奥会的赛场,能够为南京出一份力,为青奥会出一份力,它多么希望能用自己宽广的胸怀来容纳中外友人,给大家最热情、最满意的服务!

记得2008年8月8日,第29届夏季奥运会在首都北京举行,那一年我6岁,还在上幼儿园,对于奥运会完全没有概念。11月妈妈带我去了北京,参观了鸟巢、水立方,当我坐在看台上,环顾赛场四周的时候,我感受到了奥运是那么美丽,那么矫健,那么让人热血沸腾,那么让人心血澎湃;我感受到了奥运的气息,感受到了国人的骄傲!我当时就对妈妈说,奥运会什么时候在南京举办,我一定要亲临比赛现场,切身体会一下那震撼的场面。2014,我的梦想就要实现了,那时我已经是五年级的小学生了,也许在金牛湖的赛场,你会看到我穿着志愿者的衣服穿梭在人群中,为您服务呢!

青奥会,在南京,你必将辉煌灿烂!青奥加油!南京加油!

成长作文第12篇:

今年我十岁了。十岁,意味着一个转折,一切的一切都是新的,一切都将重新开始。唯有不变的,是十年的成长记忆。刚进幼儿园时,我又哭又闹,死死地拉住妈妈的衣角。最后,妈妈的转移注意力法和老师的连哄带骗法把我骗进了幼儿园。上了一段时间,我又有了厌学心理,不肯上学,家人开导了好久我才继续上幼儿园。这是三岁的记忆。

慢慢长大了一些,要去小学报名了。终于,我没有哭闹,变得稍微成熟了。踏进一(四)班时,看着一张张陌生而又亲切的脸庞,我的心里还是忐忑不安。经过一段时间的接触,我发现同学们是那么纯洁、善良,慢慢与他们成为朋友了。这是我五岁半的记忆。

长大了,四年级了,妈妈给我报了跆拳道班,这又是一个崭新的开始。一次又一次的摔倒,一次又一次的哭泣,我累过,悔过,但是仍旧没有放弃它。它已经与我的灵魂合为了一体。这,便是我八岁的记忆钥匙。

如今,我在毕业班了,换过了一届又一届的老师,每一个老师都很尽职尽责地教育我们,他们为我们付出了许多,也收获了许多。还有我们的父母,他们为了让我们走到今天经历了多少苦。每个孩子的生日都是母亲的受难日,我们要感谢他们,要时刻铭记父母的辛酸。这是我十岁的感悟。

一步一个脚印,成长的路上收获着艰辛和欢乐。十年的记忆雪花般浮上心头,在记忆的雪地上,走过去,是满眼的雪花和一串串成长的脚印……

成长作文第13篇:

感叹号

不懂世事的艰辛,不知生活的无奈,更不明白生命的忧伤。无忧无虑的的幼年,一切都那么新鲜。

妈妈说,那时的你,就像一个感叹号,喜欢哭,有永远对事物感到好奇,只要有你不懂的东西,就会对它纠缠不休,甚至好几个小时都不知疲倦,实在弄不懂,就会大哭,有时连我都不知道你在想什么。一个小小的“!”那么富有感情,那么引人惊叹。

也许这就是最纯真的思维吧,独到的想法,敢问敢探索。但是现在,在你真正想要它的时候,它却悄然走开了。幼年,就是这么珍贵易逝啊!

问号

越来越迷茫,越来越疑惑,人生的另一面在仍然幼嫩的心灵里打下无数的问号。疑惑快乐的童年,一切都那么新奇。

爸爸说,那时的你,就像一个问号,有一些清楚、有一些糊涂、有一些快乐、有一些疑惑。世界在你眼里像变了一样,也许没有你想象中那样完美,你有些迷茫,却也因为没有过多的接触人间冷暖并不忧伤,实在不懂你心理再想什么,眼睛里总是充满迷惑的“?”,使人琢磨不透。

也许那就是最纯真的心灵吧,自己判断,永远不受人云亦云的牵制。但是现在,在你真正想要它的时候,它却默默离去了。童年,难道真的不能留下吗?

省略号

渐渐的懂得了人生,渐渐的明白了生活,渐渐的开始成熟,青春的风华正茂、少年的意气风发,全在这时绽放。

我说,此时此刻,就像一个省略号,再没有的过去的那份纯真,心灵开始接受人生的洗礼,生命之花自信的绽放,多了一份成熟,迎接太阳升起的力量!但是人生才刚刚开始,我还没有学会飞翔。成长使我更加努力,我坚信没有逾越不过的困难,没有克服不了的烦恼,生命之旅,将更加漫长……

人生像一篇文章,事情是文字、过程是符号。现在,我用符号串起文字,细细品味成长的精华。希望大家都能成为人生的优秀作家!

成长作文第14篇:

“放学了。”老师话音刚落,我像一只小鸟飞快的跑出教室。骑上自行车一溜烟的向家疾驰。刚到家门口,我把车子向旁边一扔,手里拿着奖状,边走边喊:“妈妈,我得奖状了!”

妈妈被我的举动弄得不知如何是好。问道:“你今年为什么这么激动?每年不都是有奖状吗?”

我吼叫道:“今年不一样!”

“怎么不一样?”妈妈反问道。

“今年评比方法不一样。”

有一次,我考的成绩不理想,老师却把三好学生的奖状给了我,有的同学不服气,说我不就是因为你爸爸当老师吗?有什么了不起,丢!丢!我听到后,我感觉奖状对我说:“你没有资格得到我!”

还有一次,我考了全班第5名。我得到了奖状。爸爸却说:“分数不是评价孩子的唯一标准。你看,我们的周围有很多高分低能的孩子。”听了爸爸的话,我感觉奖状对我说:“你是书呆子!”

这一次,我们老师首先根据成绩选出前20名。然后,让我们投票选出5名同学作为班级三好学生。选举时,我的心砰砰直跳,这还是班里第一次学生选举,我能不能得到同学们的赞同?我的票是不是最少?当同学写选票时我紧张的都不敢看黑板,我朦朦胧胧听着学生读选票,觉得时间过得太慢,慢的都要静止了。

“国孟昊26票。”这句话把我的心思转移到黑板上。原来,同学们已经统计选票了。我以第三名的票数当选三好学生。

妈妈你说这次是不是不一样。妈妈高兴的乐开了花。连连说:“不一样!”“不一样!”“儿子今年真棒!”这时爸爸也高兴地说:“儿子今年的奖状真是名副其实,既不占爸爸的光,又不是只凭成绩,真是帅呆了,酷毙了,简直无法比喻了。”

各位同学,读到这里你是不是觉得这张普普通通的“三好学生奖”就是世界上最美丽的图画?

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