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我的童年作文
 更新时间:2024-05-01 02:31:07
 

我的童年作文(一)

童年随四季的风伴时光逝去,宣告着青春就要将其代替,象征着我将踏上新的征程。尽管我有几千几万个不愿意,但生活的交响曲仍在继续,那么追梦的脚步便始终如一。这种荒唐的理由不能成为停滞不前的借口,只有勇往直前才是真正的出口,也唯有此路可走。翻开一页照片,一股陈旧的味道扑鼻而来,久久弥漫在四周,不忍散去。掀开一张日记,弯弯曲曲而看似丑陋的字迹,字里行间,无不透着童真童趣。拾起一片落叶,密密麻麻的条理,暗淡枯黄的着装,散发出一种似曾相识的味道。不知为何,我的眼眶似乎湿润了许久,泪徜徉在我的脸上,印下了深深地痕迹。我慢慢地擦去,擦去的,不是泪水,而是曾经的童年。恋恋不舍的思绪牵动着我的神经,回到了那次“告别”的夜晚。

“快跑啊”“躲在这啊”“原来藏在哪里呀”……追逐打闹的声音响彻在这栋楼之间,道不尽的快乐贯穿酒店的每个角落。我们就这样在酒店的每一天走道上疯狂地奔跑着,在每一个隐蔽的角落躲藏着,是那般地肆无忌惮,放纵不羁。尽管我们早已是汗流浃背,气喘吁吁,但没有任何人提出需要休息的意见。那一刻,我们无拘无束,似乎找回了久违的快乐;那一刻,男女生没有一丝嫌隙,只因共有那份纯真无邪;那一刻,我们找到了自我,那个早已被我们弄丢的自己。虽是再幼稚不过的游戏,虽是仅仅两个小时的短暂,我们便已心满意足。如此放荡,如此狂奔,难免会有不少冷言冷语---服务生的滇怪责骂,保洁员的冷嘲热讽,以及其他顾客的犀利目光。但这些仍旧阻挡不了我们奔跑的脚步,仍旧抑制不了我们激动的心情,仍旧控制不了我们不由自主的内心。这不会成为我们停止休息的理由,因为快乐自由才是我们真正要追寻的目的。

即使游戏玩耍的时间如烟花般稍纵即逝,那又如何,毕竟已诠释了最美的定义罢了。告别的时间在不知不觉中悄然来临,随着“卡”的一声,我们的笑脸在照片上定格,规划于逝去的童年的流里。“六一”礼物对于我们来说不是重要的,而这找回自我的过程却是美好的。刚刚还是密集的人群,现在却渐渐散了,没了……

童年不在,愿童心依在!致我逝去的童年,致我逝去的美好曾经……

我的童年作文(二)

童年是什么?童年像一张纸,画什么有什么,可有时也避免不了被滴上一滴墨汁的烦恼。一个烈日炎炎的星期六,我抱着无比糟糕的心情去上美术班,为什么呀?因为我没有完成老师布置的一幅风景画。我慢慢地朝学校走去,到了教室门口,我看见老师不在,才放心地进去。

上课铃打了,刘老师一进教室就要收作业。收到我时,我吞吞吐吐地说:“老师,我没,没画。”老师一听,脸色一变,说:“这节课你不要上了,补作业吧!”说完走开了,我一边架画架一边嘟咕着:“补就补嘛,凶啥凶?”我一边想一边画,好不容易画完两座山 ,刘老师又走到我身旁:“你怎么回事?上节课不是才学了怎么画渐变色吗?你忘了吗?重画重画!”说完一下抽走了那张纸。“真讨厌。”我又难过又气愤,我只好重新调色,这次我可不敢马虎,好不容易调好了深绿色,我才发现应该先调淡绿,画山的边缘部分。

“啊,我好倒霉呀!苍天啊大地,我怎么摊上这么个老师?”我边调淡绿边暗暗叫苦。终于调好了色,开始画了,我拿起画笔,蘸了点颜料,开始画山的轮廓,可是线条一点也不流畅,弯弯区区的,我自己看着都觉得难看,“算了算了吧。”于是我便继续画下去。花了半小时就画好了,我拿去给老师看,谁知老师又说:“素材好,但是线条不流畅。”我听了哀求道:“老师,我实在不会了,你还是来教我吧。”于是我又向完成作业迈进一步。老师手把手地教我:老师用大手抓住我的手,说:“来,我教你”老师按住我的手,画了一个圆滑的山的轮廓。老师放下笔,说:“下面自己上色,按我说的方法。”我静下心来,用笔轻轻蘸上浅绿画远山,再用稍深的绿画稍近的山,最后再用墨绿画近处的山,层层渲染。我举着笔,小心翼翼的画着,终于,我画好了。一幅画画完后,我的胳膊已经困得抬不起来,不过那幅画却甚是好看。于是我又自己照着画了一遍,画好之后,我自己觉得特别满意。最后,这幅画被我们美术学校在“六一开放日”展出了,我非常高兴,因为我付出的辛苦没有白费!风雨过后是彩虹!

不经历困难地耕耘怎能品尝累累硕果?如果我当时放弃了,怎么会有今天的荣誉呢?我喜欢画画,它不仅能给我带来无限的乐趣,更让我懂得了:不管做什么事,只有刻苦认真,才能成功!

我的童年作文(三)

童年仿佛在合上日记本的瞬间结束,我所有的童真将永远保存在那里,化为此生永远美丽而疼痛的尘埃。——题记

翻开小学时的日记本,本中凌乱稚气的字写着那个时期的我的所想所思。读着自己的童年,几番滋味涌上心头。

“雨过后,柳树披上了新装,它新生的芽像绿色的豆娘一样落在树枝上,从远看,柳树仿佛笼罩在绿色的云里。”我惊讶于儿时的观察力,但更令我惊异的是自己已经失去了那种能力。柳树年年发芽,可今年的春柳在我眼中只是一片绿了,平淡无奇。什么时候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。在树下,我静静握着那新生的枝叶,枝叶还是那枝叶,只是那年的豆娘再也飞不回来了。

“对不起,我不该把你们带回家!都说你们不会长寿,那么死在同伴身边会令你们更温暖些吧!”这是那年写给死去的小鹌鹑的信,虽然没人理解,但我写得很用心。当宠物卖的鹌鹑是活不久的,理所应当地死了,而我内疚得无法自拔。那个处于童年的我总是用心爱世界,于是身边的一草一木都成了我的一部分。可现在呢?爱总是太稀少。

“在接受教育的十几年里,我们就像河上游棱角分明的石头,到了下游,就成了圆圆的鹅卵石,失去了曾经的梦想,变得平庸不已。”这段文字是我永远的骄傲。他是一个孩子对生活最单纯的不满与反抗,虽然盲目,但这种精神又是多么可贵!可长大的我再回首时,却感到阵阵心痛。仿佛在预言自己一样,我已习惯了一成不变的生活,习惯了顶着黑眼圈撕下日历的又一页,渐渐的麻木了。童年之所以美好,是因为她从不麻木。

合上本,我无力地抱着它,抱着那个童年的我,静静的坐在地上。我的童年还在我的指间做着对未来憧憬的梦,而我却抛弃了她。可我的改变又是我所希望的吗?时间是一种奇妙的东西,能带来惊喜和悲伤,也带走太多珍贵的东西使得回忆都是一种疼痛。迷茫中回首,我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美丽的吧!而又有多少人和我一样悲伤?只怕多数人都无动于衷。窗外的树正抽出新芽,几个月后将全部枯萎,只留下毫无生气的枝干。没有泪水爬上我的面庞,因为太悲伤,也没有泪水。

我的童年作文(四)

嘿!你不要跑,我还没有和你玩儿够呢!你怎么就这样不辞而别了呢!我奋力追赶,可是,却离你越来越远……我们曾是那么要好的朋友,为什么你要离开我呢?是我惹你生气了吗?你还记不记得,我们一起拉过勾,发誓要和阿童木一起称霸宇宙?你还记不记得,我们一起击过掌,保证要帮孙悟空打败牛魔王?你还记不记得……我们还有那么多的事情没有完成呢!“君子一言,驷马难追”,可你离开了,我们的那些承诺,要怎么办呢?和你在一起的时光,总是无忧无虑的。还记得那次幼儿园举行的计算比赛吗?别人都在努力做题目,而我和你聊得正欢呢!教室外眼神迫切焦急的家长,像随时想要冲进来教训咱俩似的。怕什么!自由快乐的心怎么能被分数束缚!得了倒数?怕什么!大不了“享受”一顿“女子单打”,何必浪费时间在这比山高比海深的习题堆中苦苦挣扎?!和你在一起的时空总是纯真美好的。

可以捉蝴蝶,可以闻花香。天是那么蓝,树是那么绿!这美妙的颜色都像油画上快要滴下的染料,互相掺杂却很有层次,互相融合却色彩分明!多么美妙啊!我们漫步在花园里,避开拼音的嘈杂,避开数字的吵闹。可以听到花朵在轻声细语,可以听到蝴蝶在互相倾诉;可以听到豆荚在讲故事,他们在说什么呢?和你在一起的时空总是充满幻想的。我们总是聊长大以后的事:“我要做一个有智慧的人,”你总是这么说,“因为可以去帮助别人,可以说话文绉绉。”“我想当英雄!”我一定斩钉截铁地说,“可以像雷锋那样做好事不留名,可以成为家人的骄傲,而且可以被别人崇拜。”哈哈!然后我们一起笑,一起想着怎么去拯救世界,一起和动物们说悄悄话……和你在一起的时空总是乐趣横生的,每每一到大雪纷飞的冬日,你我总是拉着手,蹦跳地走出屋去,昂起头,把嘴巴张得大大的,神情兴奋地享受着“免费的雪糕大餐”。尽管手和脸会被冻得几乎失去知觉,尽管口腔可能被冰凉的“雪糕”冻得麻木,尽管父母一遍一遍地催促我们回家。可我们什么都不怕!玩得仍然热火朝天。

那时的我们形影不离,可我怎么忽然就找不到你了呢?难道会像“再长的宴席也终会散去”一样,我们的友谊也会被遗忘在无情的岁月中,像化石一样被深深埋藏?回来,我的童年!

我的童年作文(五)

读了著名作家林海音写的《冬阳·童年·骆驼队》一文,我仿佛看到了作者美好的童年,看到了作者那一颗充满稚气的童心。

《冬阳·童年·骆驼队》这篇文章是作者林海音回忆自己小时候有一支骆驼队停在她家门口所发生的事情。讲述的是作者观察骆驼吃草,自己的牙齿也跟着动了起来;作者还与她的父亲谈起了“为什么打头的那一匹骆驼的脖子上总会系一个铃铛”的问题。春天快要来临的时候,骆驼开始脱毛,幼稚的作者也想拿来剪刀给它们修剪……后来骆驼队走了,作者就问她的妈妈,骆驼到哪儿去了,妈妈就回答不上来了。作者舍不得那些骆驼,她老是想起骆驼队,想起童年。

“夏天来了,再见不到骆驼的影子。我又问妈妈:‘夏天它们到哪里去?’‘谁?’‘骆驼呀!’妈妈回答不上来了,她说:“总是问,总是问,你这孩子!’”从这个对话里,我体会到作者舍不得骆驼所流露出天真的情感。

“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是我的童年却一去不还。”读了这句话,我感受到童年时过得飞快的;童年,是一去不还的;童年,是最快乐的。“只是又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的铃声,童年重临于我的心头。”这篇文章强烈表现了作者怀念童年的思想感情。作者细细地回忆着当时的骆驼队与自己,写出了对童年的真切感受和深切的感叹,使我也不由地,想起自己的童年。

我的童年也精彩。小时候,我回到老家,最喜欢和牛在一起。起初我很害怕它们。每次遇到牛,我都是轻声慢步地走过,也不敢穿红色的衣服,我怕这样会惊动它,或者突然间冲过来……它铜铃般的大眼睛乌溜溜的,真的很大!眼睫毛弯弯的,又密又长,好像黑刷子一样。它一眨眼睛,乌黑浓密的睫毛就像扇子一样扇一下。可是这样对我来说实在是太恐怖了:扇子在扇,扇!

渐渐地,我跟着小伙伴与牛“零距离”接触。因此,我对牛的恐惧也慢慢消失。遇到再大的牛我也不再害怕,也不会觉得它的睫毛恐怖。我最喜欢牵着牛到河沿上吃草。每次我都拔好多草往它嘴里塞,它的嘴不停地嚼,不停地嚼。它的大眸望着我,好像在说:“好啦,好啦!”我笑着,抚摸着它,觉得它很好,很好……

啊!童年,就是这样让人怀念!

我的童年作文(六)

童年,是早上奔在小巷里呼朋唤友,牵手搭肩地笑闹,一双双稚嫩的小手摘着沿途的那沾着露珠、迎风招展的小花。用鲜花问候小鸟,献给太阳,点缀古老的小街,增添童年的乐趣。

童年,是一群小孩用童心装扮着大人在大树的怀抱下玩着家家。人虽小,却会“炒菜”,“懂”串门交际。用一个鹅卵石取代鸡蛋,用沙子代替米饭,用树叶当作青菜,用溪水作羹汤,这就是所谓的过家家。这一切够在了几个快乐之“家”。

童年,是夏天将黏胶粘在竹子的一头,然后对准知了一碰,在一片欢呼声中,知了已经被俘虏了,在一个布袋里和其他的同伴会面,它们在袋子里挣扎着,叫得声嘶力竭,活像一群落网之鱼。袋子里的知了渐渐充鼓了袋子,里面发出的叫声响彻了整个村庄。孩子们也厌倦了,便提着战果,扔下竹竿,冲向那一片绿油油的桑田。桑树上的果子趁他们晚上睡觉的时候已经变成黑色的了。望着这么多熟悉的桑果子,孩子们的眼睛流露出贪婪的目光,一双双胖乎乎的小手不由自主地伸向那友人的桑果子,送到嘴里一咬,一股蜜般的汁流出来,又甜又止渴,简直是上天赏赐给这群可爱的小孩子的极品。等到大家都吃饱了,张开小口,互相说着对方的变色嘴,一笑就露出了紫色的小牙。饱了,就躺在草地上,一股清凉的“风”就从底下往上升,惬意极了。

童年,是下午和伙伴在清澈的小河里笨拙地捉着往来翕忽的小鱼,或在河里互相泼水嬉闹着,破碎了原本平静的镜子。他们用小河的乳汁洗着澡……他们清脆的笑声使小村庄感到满足。晚上躺在妈妈的怀里听着妈妈讲神奇美妙的故事。看着妈妈既忧愁又憧憬的眼神,他们思考着:“大人真的有这么多烦恼事吗?他们为什么很少笑呢?”于是,在他们的心里早已拒绝成年的到来,他们要长驻童年。他们望着苍穹的天空,数着星星……他们带着幸福的笑入睡了。他们做了什么美好的梦呢?

童年,在欢声笑语中过去了,成年在忧愁中开始了,他们最终不能逃脱时间的魔掌,他们的愿望最终没实现。

童年,拨动我的心弦。

我的童年作文(七)

一千只飞鸟腾空而起,带走遗失在洪荒后的纯真岁月。那一曲悠扬婉转的歌啊!你们何时走的?你们何时再来?

——题记

打开回忆的百宝箱,八音盒里流出清脆的曲调。我的思绪随着一个个音符,振翅高飞……

高音i:橘红色的牙牙学语

12年前,伴着一声响亮的啼哭,又一个安琪儿来到人间。那便是我。

可以想象我的降生给大地的某一处又增添多少欢喜。憨态可掬的婴孩永远是惹人怜爱的。

从没有认真思考过襁褓的我是如何,但从爸妈的只言片语中仍可以了解,那一定是无忧无虑的。从牙牙学语再到蹒跚学步,所有人都给予我无微不至的呵护。

我想定是橘红色的。

我想定是高八度的i。

无论我哭过还是笑过,橘红色的关爱始终弥漫在我周围。

这个童年令我向往。

中音i:浅粉色的浪漫温馨

“宝贝,回家吃饭了!”每每我玩到筋疲力尽的时候,妈妈的呼唤总是恰到好处地响起。等待我的,将是满桌香喷喷的美味,爸爸妈妈亲切的爱抚,还有我可爱的家。

孩提时代永远都是那么朦胧无知,又那么自以为是。这个乐章里没有突兀的调子,没有跌荡起伏的音阶,只用中音i就足够。

朋友们,亲戚们,家人们,对我来说是至亲至爱的。我始终认为,他们是可以依靠,可以依赖的。

家,是个很好的避风港。

所以这章的调子就用浪漫温馨来做主旨。

所以这章就用浅粉色做基调。

这个童年令我留恋。

低音i:淡紫色的隐隐忧伤

步入了六年级,不得不承认有些压力。我们的身心开始成熟,于是有了自己的小秘密。

无法诉说的小秘密。酸涩又甜蜜。

心里越发敏感了些,在学校可能因为某一句话不和就“大动干戈”,不争气的泪水不时会夺眶而出。

虽然有这不和谐的音符,可更多的是开怀的盈盈笑语。与朋友,与老师,与家人,与……

喜欢一个人的宁静,也喜欢一群人的欢喜;喜欢秋风扫落叶的萧瑟,也喜欢花苞绽放时的生机。这时整个人是矛盾的,也是融洽的。

这章里总会有低音i,它们给予了乐曲以光彩和灵动。淡紫色形容它,是出乎意料的细腻。

这时的我们,凝视着云卷云舒,回忆了怎样的过去,面对了怎样的现在,又憧憬了怎样的未来?

在空闲的时候泡一杯清茶,茶的清香温润地滑过舌尖,是很完美的享受。

我的童年之歌,上那么的五彩缤纷,绚丽多彩。

啊,我的童年,我的歌!

我的童年作文(八)

小时候,父母和亲戚们总是喜欢用各种各样的事情来考验我。记得有一次从乡下回来,刚入城区,父母就把我“丢”出了车子,说:“自己想办法回来,奖十块钱。”我为了那十块钱,笑得见牙不见眼地答应了,还挥了挥手帕说:“再见咯!”后来花了几个小时才回到家,这时,天已黑了。我哭了,但当用那十元钱买了一大堆东西回家时,我才发现,那是值得的,并且,来之不易的东西更懂得珍惜。这就是我的童年,刺激,辛苦,值得。

在运动方面,我挺笨的,想学游泳,却怎么也学不会。放暑假了,我又想学游泳了,几乎天天都去游泳池泡着。但也只敢,并只能在浅水池泡着,我觉得我还是学不会。我想放弃,但父母却还是天天把我“踢”下水。妈妈说:““学会了,这回奖你100元!”我听了,两眼马上发光了。哗!100块!那对童年的我来说,是无数个汉堡包啊!于是,我更努力地游,胆子也放开了,但不知为什么,蹬两下水,脚就总喜欢往地下贴,碰碰地面,心里才觉得踏实。到了暑假的最后一天,我还是没学会。但当我换好衣服后,还是心存不甘,我握了握拳头,毫不犹豫地跳了深水池。开始,我沉入了水里,咕鲁咕鲁地喝了几口水,很难受。于是我拼命划水,拼命划水,终于,头露出了水面。我松了一口气,身子却又往下沉!我的脚不到地了!我拼命打水,挣扎着。周围的人怎么都不救我呢?我会死啊!怎么办?怎么办!“现在只有靠自己了!”这时,内心有一个声音在说。我想起来了,这是爸爸对我说的话。

我回忆起来了,游泳的方法!于是我竭力镇定下来,不再害怕,划了几下水,渐渐地,手脚变得协调,离岸也越来越近了。当我带着胜利的笑容猛然回首时,却发现父母不见了!我正诧异,这时,“哗”的一声,水中冒出了两个头,吓了我一跳。是爸爸妈妈!原来,他们一直潜在我后面,连衣服也没脱……难怪没人来救我,其实父母一直在保护我啊!一瞬间,我心里暖和极了,感到自己是世界上最幸福的人。我获得了比那100块还更贵重的东西。

听一起去的阿姨说,那一次,父母其实一直在后面跟着我,看着我的苦累,妈妈还心疼得偷偷掉眼泪呢……我的童年,真是刺激、辛苦但值得!难忘我的童年,它给了我成长的勇气,更给了我亲情的动力。

我的童年作文(九)

我的童年每个人的童年都不同,而我的童年就是在叫嚷声中和有惊无险中度过的——

一、在叫嚷声中度过的童年

房间中传来我的喊声:“你快点把这一摊东西给我收拾了,你怎么每次玩完东西都不放回原位啊?”此时我正郁闷的看着我房间地上的——那一大堆东西从而忍不住对着比我小三岁的亲弟弟大叫。哎呀,等一会儿嘛!等会儿我在收拾。” “不行,每一次你都这么说,然后每次都不管。最后还得是我把它们放回去。再说,你为什么总在我的屋里玩这些东西呀!进进出出还怪挡道的。万一不小心踩了你的东西,你还哭······”说着,我就向外走。可是只听“咔嚓”一声,一个玩具小汽车的壳碎了,正巧他又闻声赶来,这下我可傻了眼了······“呜呜,小汽车呀,我的小汽车呀。谁让你踩碎它来着,你赔我,你赔我呀!”一听这话,我也恼了,也大叫起来:“谁让你玩完不收拾啊,再说还没掌心大的个小汽车谁看得见啊!我又不是故意把它踩碎的。再给你买一个不就行了么,哭什么呀!”“不行,不行。我就要这个,我就要这个。”······于是,就不止是口头运动了,而是加上了肢体运动。

二、有惊无险的童年

在幼儿园时,因为是一周接回家一次的全托制,所以我十分想家。于是在一个晚上,我悄悄从床上爬起来,趁着老师在睡觉,悄悄溜出了教室,翻了比我高两倍的栅栏,从而跑出幼儿园。那时已经是凌晨两点多。我认识回家的路,于是就沿着那条街跑······到了十字路口,不敢过马路,正踯躅不前时,碰到了一个叔叔,他很好奇地问我在这里干什么。我先打量了他几眼,觉得他不像是坏人。于是将事情原委告诉了他。他把我领到他们家中睡了一晚,第二天把我送了回去······刚学会走路,伸手拽了一下杯子,一杯刚泡好的茶叶水全部倒在脑袋上,因治得好,所以脸上没留下疤痕······一次,和爷爷开车外出,结果发生车祸,爷爷被甩了出去,而我却还呆在车中安然熟睡······所以,每当妈妈严格要求我时,姥姥都会说:“她已经够不容易了,小时候经历了那么多事情,就别太严厉了。”我就是我,而我的童年也跟别人不同,不是么?

我的童年作文(十)

童年的时光是美丽的,是幸福的,是令人流连往返的。

这美好的生活总能带给我们脑子里寥寥的回忆,轻轻击起,那是我记忆的涟漪。我曾经哭过闹过,甚至伤心过,可是怎比上4年级时心中的痛苦!那一段时间我黯然神伤,考试的失利让我哭泣,似乎跌入了极限低谷,我的心猛地一缩紧,别人好事连篇,我坏事天天抹脸,第一排的好位置又被一个半路杀出的程咬金也占到了。我咬牙切齿,力争上游,却留给了那时候新换的老师一个不怎么好的印象。

从此以后,我学会了坚强,遇到挫折永不害怕,勇往直前!我曾经笑过咧过,甚至开心过,可是怎比上5年级时劳动成果的来的那一刹那,那一个笑容自然的洋溢在心头!那时候,我刚刚建立了博客,是博客里还是初出茅庐的小屁孩。可是慢慢的,我得到了大管家的鼓励。我太开心了,于是,就发愤一定要获奖。终于,我美梦成真了,当校讯通老师把奖品给我送过来时,我太开心和激动了,这也许就是我天天挂在嘴边的期盼吧。从此以后,我学会了坚持,做什么事都要坚持,坚持不懈!

我曾经累过酸过,甚至疼疼痛过,可是怎比上3年级一次课外军事培训实践活动带给我的教训!我们都换上军装,开心地蹦的团团转,互相拍手嘻嘻。我们的教官生气了,大声说:“别说话,一会儿到地方我看你们还能笑得出来!”我们被震慑住了,闭上了小小的嘴巴,不再吱声了。到了地方,一样样军事器材呈现在我们面前。举杠铃的事情我们也要抬起来。“呀!”一声声奋斗地喊叫声响彻云霄!我们终于胜利了!从此以后,我学会了奋斗,遇到难题攻克消灭,奋斗到底!我终于相信了,我是最棒的,我从我的记忆中也捞到了苦涩的滋味。与甘甜相比,是截然不同的感受。人总有一片记忆是空白的,我也是,忘掉了什么,至今我也不知道。

一个人,只要快快乐乐就行了,不贪图富贵荣华的生活,只取得人生的酸甜苦辣,这样你的人生才是有价值的。我记忆中的童年,将会打开我人生今后的一道门。给我开创并且铺垫了一条宽厚而坚实的道路。哦!我记忆中的童年。

我的童年作文(十一)

童年是金色的,是快乐的!我的童年在我家后面的花院里,那是我一年四季快乐成长的地方。

这个花园是在四座高楼中间的空地上修建的,北面是平台花园,中间是一个长方形的喷水池,两边各有十几块花池,水池南面是假山,有六七米高,假山的中间是瀑布,直泻到下面的小湖里,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。小湖里养着金鱼,四周有柳树,石榴树,梨树等等。旁边还有小石子铺成的弯弯的小路,石子路上驾着葡萄架,夏天就是一条绿色的长廊,一条弯曲的小河上坐落着好几座不同的拱桥。

春天来了,花园里绿了,大柳树披上了绿发,随风摇摆。迎春花先来报春了,粉红的桃花、五颜六色的月季花和美人蕉都竞相开放。我和毛毛、龙龙就在花园里尽情的享受春天,我们在大柳树下玩滑板车、滑旱冰、比跳绳,我先跳双飞,龙龙也学着跳,他使蛮劲跳,没几下就累得气喘吁吁了,机灵的毛毛很聪明,一学就会,我一分钟双飞能跳90下,就是180个,单飞能跳240多个,我们个个跳的大汗淋漓。我们快乐无比!

夏天到了,闷热的天我们就去小湖里玩,看我们光着脊梁,挽着裤管,手拿着喷水枪,两帮对垒,各不相让,打得不亦乐乎。个个脸上身上全是水。一会倒下一个,趴在水里,不小心还要喝上一口呢。打够了我们干脆在小湖里游上一会,毛毛看我没什么防备,就潜到我的脚下,把我弄了一个倒栽葱,吓了一跳,喝了一口,接着龙龙也摔了一跤。我们摔得都笑了,笑的那么开心。

秋天,花园里的石榴树上挂满了小红灯笼、梨树上也挂满了黄澄澄的灯笼。长廊上的葡萄串串都像紫水晶。我们在草地上捉蚂蚱,我们把蚂蚱装在一个瓶子里,去给太姥爷喂鸟,鸟儿们争着把嘴伸出来抢着吃呢!其中有两只鸟抢到一只蚂蚱,它们仿佛进行着一场生死搏斗!最后那只可怜的蚂蚱被拉成了两半儿,而它们却都吃的津津有味。

冬天到了,下起了大雪,白茫茫覆盖着大地,染白了高楼,染白了树,染白了草地和假山。我和毛毛、龙龙一起在花园里堆雪人。我偷偷地捏了一个雪团,向毛毛扔去,“啪!”砸到了毛毛的屁股,我兴奋得跳了起来,毛毛、也不甘示弱,捏了一个雪团扔我,龙龙也来参战,我们打起了雪仗,摔倒了也不喊疼,有雪给我们做护垫。玩得开心极了!

啊!童年的乐园是我成长的天地,我永远忘不了它!

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