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给老师的一封信作文
 更新时间:2024-04-26 15:48:15
 

给老师的一封信作文1

敬爱的宋老师

您好:

明天就是您的生日了,我在这里祝您生日快乐。

俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”您天天教育我们要好好学习本领,我们已经有了自己的观点,懂得了一点学习方法。我知道,您的生日是五月初九,同学们本想给您买个小礼物,您却告诉我们不能买,让我们在期末检测中取得优异的成绩,用成绩来当作给您的生日礼物。我想考好的成绩,我还要动员全班的同学们共同努力,在全乡镇我班一定能领先。

您经常给我们讲,成绩不是最重要的,最重要的是20年之后的自己。人的一生是短暂的,20年之后我们是什么样的,我们现在要先设想。现在,我们在您的怀抱中一天天长大,您就像那春蚕,把丝吐给我们,毫无怨言的奉献自己;您就像那蜡烛一点一点的燃烧着自己,照亮了别人,把知识无私的传授自己的学生,自己却什么也得不到。我现在懂得的知识越来越多,而我知道20年之后的我一定会更珍存童年里的每一分、每一秒的幸福时光,永久记忆小学和您在一起的这段幸福日子。

宋老师,我现在懂得的知识还是很少,不愿离开您,您知道吗,我还想和您谈我自己的心里话,告诉您我心中的小秘密,因为这是我给您过的第一个生日,也是最后一个生日,期末检测后,我们将到街南宋小学去读书,再也听不见您的“唠叨”了,学不到您教的知识了,我们将怀念中心小学这段美好的时光。

好了,不说了,最后我祝您生日快乐

万事如意

笑容满面

心想事成

您的学生:王聪聪

2008年 6月11日

给老师的一封信作文2

敬爱的李老师:

您好!三年级您教我的美好时光结束了,但和您相处的一幕幕,至今历历在目,让我难以忘怀。

还记得有一次讲新课,为了帮助我们记忆,您把课上的“碧”写在黑板上,说:“如果把这个字拆开来就是‘一个王大娘,一个白大娘,坐在一块石头上。’这个字读碧,碧绿的碧,记住了吗?”我们异口同声的回答:“记住了!”那声音一直从教室传出很远很远,听您讲课总是那么有意思。

李老师,不知道您是否记得,那是一天放学后,下起了瓢泼大雨,我没有拿伞,看到别的同学三五成群地回家了,我心里非常着急。天色渐渐暗了下来,我可不能再等下去了,我便一头插进雨中。突然听见身后有人喊我,我扭头一看,是您,李老师!只见您紧走两步,连忙把我拉到伞下,“怎么能冒雨回家呢?这样会淋感冒的。”虽然您的话慈祥中带着责怪,可是当时我的心里暖融融的。您一直把我送回家,当时我还来不及请您进屋喝杯水的时候,您已经消失在风雨中了。

我喜欢听您讲课,喜欢您那幽默风趣的语言,喜欢您独特的教学方法,喜欢和您相处的点点滴滴。李老师,谢谢您!谢谢您为我们指明了前进的道路,谢谢您用知识的甘霖滋润着我们的心田,谢谢您在潜移默化中教会了我们怎样做人。

李老师,我永远不会忘记您!

祝您身体健康、工作顺利!

您的学生:张玉姣

2010年9月14日

给老师的一封信作文3

亲爱的徐老师:

您好!

当您看到这封信时,您一定会想:让我猜猜,这是哪位同学写给我的?或许,您一眼就能看出我是谁。

转眼间,已经过去一年了。在这一年中,您与我们相知、相识。“老师就像那辛勤的园丁”,这句话就是您真实的写照——从早自习到午自习,再到放心班,您都给我们安排得有条不紊。您最主张的就是劳逸结合,做作业就是做作业,学习就是学习,玩就是玩。您曾用一节课让我们放松、休息,为的是让我们能学得轻松,学得快乐。当然,还有那丰富的班队活动。您让我们知道:学习不是一件痛苦的事,它同样也能让我们Happy!

徐老师,我知道您愿意和我们平等共处,和您在一起我们都非常地快乐。不过,我还是有一点小小的建议,我希望您可以和我们一起玩,一起跳绳,一起游戏。比如在课堂上进行一些成语接龙比赛游戏,可以让八组每4组为一轮,到黑板上写成语,一个接着一个,最快最佳的那一组就能得到奖品,这样既可以调动大家的积极性,也可以让我们在游戏中获得更多的快乐,同时您也可以知道我们对成语的掌握程度。

最后,祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生 过文瑜

2008年11月28

给老师的一封信作文4

尊敬的老师:

三年的小学生活如水一般,我马上临进小学毕业了。我对个班级留下了太多的回忆,在即将离开这个班级前,请允许我为这个班级提出几点意见。

1:应该爱护一个集体里的公共财物。

我们班的课桌板凳是从去年的9月份才新换的。但是现在,桌子板凳已经被我们折磨的面目全非了。在上课的时候,常常听到板凳腿掉在地上的声音,原来听课听的认认真真的同学,被这声音一影响,都趁机讲起话来。

课桌板凳之所以会变成这样,全都是我们班的同学的“杰作”。

他们上课喜欢用手指甲、自动笔、尺子、小刀、剪刀等随意的破坏课桌板凳,不仅一次,尽管老师多次提出,但是有的同学屡教屡犯,不知悔改。课桌就变成了这副模样了

如果要解决,要从根着手,不能只治标不治本。首先,应该给同学们上一节教育课,说:“课桌板凳如果不停的换,会造成学校的损失,世界上的树木也会减少,如果因为我们的不良行为而造成国家的损失,是不应该的。我相信,同学们听完之后会改正的。

最后,祝愿我们班越来越好!

此致

敬礼

建议人:林宇

2008年5月10日

给老师的一封信作文5

时间像流水似的,过得真快,一眨眼六年过去了,我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。然而,故事中的所有情节都让我历历在目,但是给我印象最深的还是您————仅仅带了我们两年的陈老师。作文

记得五年级您刚带我们班的时候,我们班是全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,为此,您也在我们学校成了“大名”人。可是您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”,使我们觉得对您十分愧疚。

您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我”。可是,那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我,顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我的身上,我的脸像发了烧一样热红。我小声回答了一下答案,老师亲切的说:不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。“从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。作文

六个春秋终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,便成了一个个合格的毕业生。我们即将告便您,告别母校,跨进新的学校。在这里,我要相尊敬的老师道声:老师,您辛苦了,谢谢你们!再向朝夕相处的同学们说声:“世界如此之大,我们能一起走过六年,让我感到荣幸万分!”

祝您身体健康!

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