(一)我的故事作文

题记:有一种颜色，50年飘荡在心中不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，50年后想起还激动不己，那是带上红领巾的光荣；有一种真情，50年在心中不改变，那是对红领巾的真挚感情。

它对我是一种督促，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜，耳畔回荡起谆谆教导，而自己为它争光的理想也会越发清晰。当我在公交车上，看见两鬓苍苍的老人，无论我的脚步多么匆匆，一瞥见胸前的红领巾，就不会坐视不管，尽管自己因此耽误时间。当我在校园里，看见脚边的垃圾，一瞥见胸前的红领巾，就不会置之不理，尽管自己的时间十分紧张。

它对我是一种激励，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，那与五星红旗一样耀眼炽热的红色，令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力不屈不挠的态度。先辈为了自己的理想甚至牺牲自己的生命，而我一遇到困难就要逃避，这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。每想到这里，我便重振精神，反复地问自己还有什么办法，甚至得到满意的答案。它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这对我的成长又有密不可分的联系

作为一名六年级的学生，红领巾整整五个年头了，每逢周一的早晨，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，站在学校的操场上，庄严地注目着五星红旗在国歌的伴奏声中升起，让我感到多么自豪，多么骄傲……我们的祖国从昔日的贫穷落后到现在的繁荣昌盛，我知道是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。过期象征着祖国，红领巾象征着中华儿女，我们有权崇拜它，维护它……

一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落，我们对红领巾的厚爱渗入心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿茁壮成长；我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我拥有了他，是老师让我得到了他。鲜艳的红领巾，你是国旗的一角、你是少先队的标志，你是无数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了我们的光荣。

(二)我的故事作文

我来到安吉路实验学校已经3年啦！当初的稚嫩小树苗已得到雨露的滋润已经开始茁壮成长，很快我就要离开这片温暖的树阴开始新的路程，3年啊，难忘的点点滴滴让我学会了许多许多。是少先队，是红领巾，让我成为了一位优秀的学生，让我们在知识的港湾中停泊……每次，当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候；每次，当我瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候，一种激动，一种感慨，一种自豪在我心中油然而生。

那是因为，此时此刻，我的眼前似乎又浮现出千千万万个革命先烈的身影，他们在呐喊、在拼搏、在流血。所以，我爱红领巾，鲜艳的红领巾伴我成长。刚刚踏进小学的时候，我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐们胸前佩戴的红领巾，我认为那是长大了的标志，戴上它，很神气，很骄傲。不久，我也光荣地加入了少先队，戴上了红领巾，并且知道了红领巾的由来和很多关于少先队的动人故事。我深知，红领巾不仅仅是代表五星红旗的一角，在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的悲壮事迹。戴上它，更是一种敬仰，一种怀念，一种责任。

自从加入少先队宣誓的那天起，我心中就默默地告诫自己，一定要以革命先烈为榜样，争做同学们的表率，立志为少先队这个大家庭添光加彩，立志长大后做一个对社会有贡献的人。一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，我们对红领巾的厚爱渗入心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我们拥有了他，是老师让我们得到了他！、

鲜艳的红领巾，你是国旗的一角，你是少先队的标志， 你是无数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了我们的光荣…… 红领巾代表了中国，每当戴上红领巾我不由得有了一份责任感：我一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳灿烂！ 红领巾象征着你也是共产主义的一份子 红领巾是彩虹的一种颜色。雨过天晴，蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗，对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是动力源。红领巾我爱你，你是用烈士的鲜血染成的。是动力源。是中国的象征是共产主义的一份子 。

(三)我的故事作文

自从我上了学，看见大哥哥大姐姐胸前都挂着一条鲜艳的红领巾，我心里就特别的羡慕，希望有一天我也能戴上这鲜艳的红领巾，成为一名少先队员。

我盼星星、盼月亮，终于盼来了这一天，我将成为光荣的少先队员啦！这一天，我们一年级全体学生穿着整齐的校服，站在操场上等待这一神圣的时刻。大哥哥大姐姐们拿起崭新的红领巾，给我们新队员挂起来时，我的心激动得怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前，将一条鲜艳的红领巾挂在了我的胸前。那时候，我脸上充满了自豪。我暗下决心：一定要好好学习，长大了做一个有用的人。从那时候起，红领巾已陪我度过了四个年头，它时时督促我。当我做错事时，教育我敢于承认错误，做个诚实的人；在遇到困难时，激励我不要灰心，要勇敢地面对……

记得有一次，我放学的路上，看见一位老奶奶在台阶上不小心摔倒了，我经过旁边，看了看想去扶，又怕难为情不敢去扶。正当我犹豫不决时，一位小妹妹跑过来，扶起了奶奶，嘴上还甜甜地叫个不停。这时我看到了胸前的红领巾一甩一甩地，好象在责备我没有爱心。我的脸不由得红了起来，为我刚才的想法而惭愧。我连忙跑过去，捡起老奶奶的拐杖，递给老奶奶，并对老奶奶说：“奶奶，你家住得远吗？我扶你回家吧？”

老奶奶摸着我和小妹妹的头，说：“你们真是好孩子，我住在这里不远的地方，没关系，我自己可以回家的。谢谢你们！”看见老奶奶笑了，我心里美滋滋的。

还有一次，妈妈有事要加班很晚才回家，家里只剩下我一个人，天渐渐地黑下来，我肚子也饿得咕咕直叫。我从没有一个人看过家，心里越想越害怕，眼泪就哗啦啦地落下来了。当我擦眼泪的时候，我的手碰到了挂在胸前的红领巾，我顿时就好像增加了许多勇气。我擦干泪，对自己说：因为我已是一个少先队员了，少先队员就应该勇敢。我打开书本，重新认真的做作业、看书，等待妈妈回家。当妈妈回来的时候，看我静静地做作业，抚摸着我头说：“你长大了，以后如果妈妈有事回家晚了也放心了！”我对妈妈说：“妈妈，以后我还要学会做饭，如果你下班晚了，我做好饭等你！”妈妈听了后高兴的抱起我，笑声充满了整个家的每一个角落。

正因为有了红领巾，我才不断地在进步！

(四)我的故事作文

红领巾是国旗的一角，是少先队员的代表，是庄严。胸前能佩带上它是我们的骄傲。

我和红领巾之间，有个耐人寻味的故事，它印证着我的成长历程……

一、 向往拥有红领巾

刚入学的我是一个天真活泼的小男孩，每天我早早地来到学校，看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾，多精神呀，他们脸上都洋溢着一种独有的风采。从那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望着有一天，我也能像他们一样挂上属于自己的红领巾，那是多么令人向往啊！

终于有一天，那长久以来压在我心中的愿望终于实现了，在庄严的入队仪式后，我挂上了那耀眼的红领巾，它在我胸前飘扬。

那时，我自豪，我兴奋，还有一种甜蜜。

二、孤独的红领巾

随着年级的增高，我慢慢明白了到红领巾的意义，更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想，更制约了我的言和行。

当你戴上了红领巾，走在大街上，如果你捡起地上的一张纸，丢进垃圾筒，别人并不一定都会向你投来赞许的目光；但如果你随手扔一张纸屑，别人就一定会向你、红领巾投来质疑的眼神。

戴上了红领巾，就必须仔细掂量着自己的一举一动，注意谈吐，这样很累，很不自在。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下监督岗，拿出来挂一下，到了班里就拿掉了。

这样持续了很久，很久……

三、重新挂起红领巾

直到去年的某个星期一，一个小女孩又重新唤起了我对红领巾的尊重和爱惜。

那天，我照常背着书包去学校上学，看见在路旁一个小女孩在那伤心地哭，我忙上前问她怎么了，小女孩抽泣着回答：“我的红领巾不见了，它是国旗的一角，我把它弄丢了，我犯了一个大错误。”她的话深深地震撼了我，是呀，自从二年级起，我不知已丢了多少块红领巾了，但是我从来没有像她这样伤心过，只是丢了买，买了又丢，从来没有留下过“伤疤”，更没有觉得这是一种侮辱性的行为。而她，一个比我小得多的妹妹，却知道丢了红领巾，是个大错误，我真的羞愧不已。我走过去安慰她说：“小妹妹，别哭啦，红领巾丢了，哥哥帮你找找！”那小女孩点了点头，跟我一起去找，边找嘴里还念叨着：“红领巾，对不起，下次我一定好好爱惜你……”

这件事让我深有感触，而它也在无意中深深印在了我的心里。

现在每天早晨我会把红领巾整整齐齐挂在胸前，让它跟着我愉快的心情随风飘扬……

(五)我的故事作文

你在我家已经住了快半年了。记得第一次见到你，你还很小。你被妈妈抱着进了家门，你怯怯的眼神让我心疼得要命，我马上喜欢上了你，从此你便融入了我的生活。我让爸爸给你在我的房间外面做了一个小房子，还把妈妈对我的爱分了一半给你。你也真的很乖，从不乱跑，也不淘气，更不会抢我的零食，乱画我的书本。睡觉时，我把你抱回你的房子，跟你说晚安，你会安静地看着我。一早起来，你欢蹦乱跳地跑进来，甜甜地看着我，我开心地开始了新的一天。

每天放学回来我做的第一件事便是来看你，搂着你，亲了又亲，高兴地给你讲我的故事，我的快乐。你洗耳恭听，两只眼睛温柔地看着我，虽然一句话也不说，童稚的我还是对你充满了感激。

在我和妈妈的精心照料下，你长得又白又胖。周身雪白的毛油光闪亮；两只长长的耳朵竖在头顶，晶莹地能看见里面的血丝，而且你的听觉十分灵敏，一听到动静马上很灵活地转动方向；一双眼睛镶嵌在脸上，好像两颗闪闪发光的红宝石；一张好像涂了口红的三瓣嘴，露出两排碎玉似的小牙，真是可爱极了。你还有四条腿，前腿短，后腿长，跑起来可真快！一步就跳得很远。那条短短的小尾巴，活像一个小绒球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了……可你有个大缺点，你是那么贪吃，一见到菜叶子，就抱着猛啃。害得妈妈每天要想着法给你捡叶子去。郁闷，你几天没吃饭啊？好象我们从来也没饿过你。

记得有一次我带你出去玩，你一下子就跑进草地不见了，跟我玩起了捉迷藏，害我找了老半天。可我从不对你发脾气，即便你犯了错误，我肯定也会马上原谅你，谁让我们是一家人呢！可你千不该万不该，你怎么能趁我去上学，就偷偷溜进我的房间，上了我的床，还在我的被子上撒了一泡尿，留了几颗你的屎。我真是忍无可忍了，我对你那么好，你怎么恩将仇报呢？虽然你只是一只兔子！

(六)我的故事作文

时间像飞箭。当我刚刚喜欢上幼儿园的快乐生活时，我的人生又要迈向另一个阶段：我要上小学了！

早听幼儿园的老师说，小学老师可没那么“好说话”。刚入学的几天，我心里特紧张。老是嘀咕着他们的话：上小学可跟上幼儿园不一样，一天七节课，都得乖乖坐着，一动不能动，即使课间，也不能到处乱跑。要是犯了错，老师可不会轻饶你！是啊，想到这儿，我心里顿时不痛快了，真想退回到幼儿园，那里才有喜欢我宽容我的老师啊。在这种“阴影”的笼罩下，我浑身不自在。我也常问自己，上小学，真的这么痛苦吗？

渐渐的，我的想法动摇了。一件事，促成我完全改变了当初的看法。原来，小学生活，是比幼儿园更充实更快乐更有意义的生活啊，小学的老师，也一点不比幼儿园老师可怕啊。

事情是这样的。一次语文课上，柴老师教我们写拼音。我这人干事一向粗枝大叶，不到一分钟时间，我就写完了规定的内容，心里洋洋自得，以为第一个“过了关”。我举手示意柴老师来看，这时，柴老师慢慢走过来，看看我写的拼音，再看看我，眼睛里充满了询问，好象在说：“这是你写的吗？”我被这一“问”，感觉到惴惴不安，心里慌啊，因为刚才图快，自己也知道写得不好，光讲速度不讲质量啦，这下，老师肯定要大批特批了。谁知，柴老师慢慢地俯下身，脸上微笑着，眼睛弯弯的，象月牙儿清澈，轻轻地说：“你写得真不错，又快又好。可是这个a，小尾巴应该是直的吧？你看你，让它转弯了。”我一看，“噗哧”一声笑了，可不是吗？柴老师的眼睛真厉害，一针见血，我的“马大哈”毛病，被柴老师一眼洞穿，太佩服了。而且，柴老师还这么亲切，这么诚恳地给我指出来，那口气里，没有责备也没有怒斥，有的是欣赏与赞许。啊，我心里的石头顿时落了地。我使劲地点点头，把写弯的地方擦去，按正确的方式修改过来。

当我再次举手，拿着“杰作”给柴老师“审视”时，我看见柴老师笑了。眼睛里充满满意与认可。我的心里比吃了蜜还甜。柴老师啊，你真好，真像我妈妈！

打这以后，我喜欢上了柴老师。她给我们上课，教我们做人的道理，给我们讲故事，深入浅出地教育我们，渐渐的，我爱上了这个班，这个环境和这所学校。我和周围的同学熟悉了，我和他们相识相知，尽管，这中间，也有纷争，有矛盾，可最终，在柴老师的关爱下，我们总能化干戈为玉帛。我们同学之间的关系，总能在一次次调解后得以升华。这分明是柴老师的功劳，她就是我们的领头羊啊。

可我，还是最喜欢柴老师的眼睛。那是天底下最美丽的眼睛，因为那里面，盛满了对我们的爱，也盛满了博爱小学对所有同学的爱！

(七)我的故事作文

在我的五年小学生活中，写作业，几乎是每天都要做的事。“作业”这两个字，也是同学们最熟悉不过了。说起我和作业的故事，我的脑子里立刻回荡起在昨天做作业 的情景。

那天下午，上完半节课，数学老师便回办公室拿着一叠试卷，走到教室。一刹那间，班上的同学鸦雀无声，每个人都惊呆了，檫了檫眼睛，好像不相信这一切所发生的事。接着，教室像炸了油的 一样，同学们七嘴八舌地议论起来。这时，数学老师说：“为了能让你们在这次期末考试能考得更好，我决定给你们再做一张试卷。”话音刚落，同学们吵开了，有的说：“抗议抗议。”有的小声地说：“数学老师实在太坏了。”甚至还有的同学睁大着眼，看着数学，好像心里很恨老师，又像想让数学老师感动一下，好让他回心转意。

可是，数学不仅没有减少作业，还大声地骂我们是一堆懒虫，便生气地走出了门口。接下来，英语老师和语文老师也布置了不少作业。我看着黑板上那密密麻麻的作业，趴在了桌子上。放学了，我背起书包，直往家里跑。回到家，我把书包往桌子上一丢，便躺在了床上。只看见好像有一阵刺眼的光在我的面前闪过，便把我带到另一个世界。“Hello。Do you see the bus ?”这时，一位布满皱纹的老奶奶问我。我看了看四周，原来，我来到了英国，老奶奶又问：Do you see the bus ？”我心颤抖了一下。“Bus”我被这问题难住了，便红着脸走了。这时，一位女人又走过来拦住了我。我看了看她，她是位中国妇女，我叹了叹气说道：“有什么事？”她说：“你这件衣服挺好看的，多少钱？”我看了看衣服，上面却没有标价，我回忆起买这件衣服的情景，妈妈好像说过这件衣服的价钱是我的鞋子的价钱的四倍，我看了看鞋子，一个“35”清晰可见。可是，我的手上没有纸和笔，我又不会用口算，我便乱说了一个数字离开了。我看了看周围，周围人口茫茫，怎么也找不到回家的路。

我蹲在地上，“哇哇”地哭了起来。“李茵，快点写作业。”我连忙睁开眼睛，顾不上穿鞋子就坐到凳子上，“唰唰”地写了起来。不到半个小时，便把所有的作业“一清而空。”

我心里想：世上无难事，只怕有心人。只要肯努力，再多的作业也能一下子完成的。而且，老师布置这么多的作业都是为了我们好啊！我笑了笑，又“唰唰”地写起了妈妈布置的作业。