我的故事作文一:

红领巾是少先队员的代表。从小，我就盼望着有一天能够光荣的戴上那鲜艳的红领巾。时光飞逝，转眼间我已是一位六年级的小学生了，红领巾已陪着我走过了六年的时光，我们已成为了不可分离的朋友，它给了我许多鼓励和帮助，这些我都记在心里。

还记得那一次，我考试只考了80几分，心里难过得不得了，回到家以后我一人趴在床上痛哭了起来。这时红领巾像我的好朋友一样，仿佛在对我说：“别气馁，这次偶尔考差了是正常的，没有人能一直保持好成绩，下次再努力，加把劲就行了。”我听了心里感到无比的欣慰。当我取得好成绩时，我到处向人炫耀，这时红领巾好像隐隐在说：“别骄傲，骄傲只会让人退步，而谦虚才会使人进步。”我一直把这句话牢记在心。当我爬黄山爬不动时，就想放弃，可这是红领巾却在一旁对我说:"加油，再加把劲，就快到山顶了！”我听了就更加卖力的往上爬。

在我的学习生涯中多亏有红领巾一路给我的鼓励和帮助，位老朋友我要好好谢谢这位老朋友，因为有了它，才造就了今天多才多艺学习成绩优秀的我。

我的故事作文二:

时间过得真快啊！一转眼就要上小学三年级了。

回想起，幼儿园毕业时，郑老师拉着我的手对我说：“你上小学后一定要好好学习，争取第一批挂上红领巾。”从那时起，带上红领巾一直是我的梦想。

上了小学，我上课积极发言，认真听讲，放学后认真完成作业。经过我的努力，终于第一批挂上了红领巾，成为了少先队员。我面对迎风飘扬的队旗宣誓。那时起，我下定决心要认认真真做好每一件事，为胸前的红领巾争光。

去年5。12汶川大地震，让灾区的许多人失去了家园，失去了亲人。听到这个痛心的消息，红领巾对我说：“我们要有爱心，帮助他们渡过难关，早日重建家园。”听了红领巾的话，我把自己平时省下来的零花钱全部捐给了他们。这时，红领巾仿佛又说；“真棒，你好样的。”看着胸前红领巾，我感到很自豪。

红领巾永远是我的好伙伴，伴着我长大。

我的故事作文三:

我小时候是个调皮鬼，怎么个调皮呢？且看下文分解。有一天，我和小李、小杨合伙在沙坑上的挖了个陷阱。我们还在上面立了一根木棍，万事俱备，只欠东风。让谁来当这个受害者呢？我们正犯愁呢，恰好小朱过来对我们打招呼，正好有了合适的人选。我们就冲着他喊：“我们玩一场跳远的游戏好吗？”他答应得那样痛快，不经让我们欣喜若狂。

比赛开始了，由于有木棍的提示，我们（小李、小杨、我）一个都没掉进陷阱里。接下来，我们死盯着小朱，以为看好戏的时候到了。我们想像着他是怎么起跳，怎么正中陷阱，怎么吓得大叫……反正今天他逃不了了。

可结果和想像大相径庭，他居然没掉进陷阱，而且跳得又远又好。第二局，我们三个依然顺利跳过去了。然后，小朱向陷阱跳去。我们三个奸笑一声，心想这回小朱可逃不了了。可小朱被我们立的那根木棍绊倒了，向前打了个滚，也就没有掉进去。

这可让我们大跌眼镜，更糟糕的是小朱找到那根惹事的木棍，就把木棍拔掉扔了，我们分不出哪是陷阱了。到第三局了，我知道我们三个肯定有一个会掉进去。我闭着眼睛乱跳，过去了。小李可没这么幸运，他掉到陷阱里了。小朱扶起他时还骂了一声：“是谁干的好事呀？！”这下，我们三个都无语了。

我的故事作文四:

星期天，爸爸给我买了一辆自行车，明天就去骑。

第二天，爸爸帮我把自行车拿了出来。”我先一只脚上去了，可是，我没扶好，另一只脚还没上去，就倒下来了，我咬咬牙爬了起来，然后，一只脚上去了，另外一只脚还是一样，没有上去，我又摔下来了，这回，我的屁股遭殃了，一下子人仰马翻，重重得摔在地上，爸爸见我那狼狈样，只觉得好笑，我从自行车上下来，“不骑了!不骑了!”我大声嚷着。爸爸告诉我不要急于求成，这个东西可不是一天就能学会的，要有耐心，慢慢来。

我只好又回到车上爸爸说：“手扶稳，屁股坐稳，不要心慌。我记住了这几句话，可是，我坐稳了，扶稳了，就是脚没有踏好，爸爸跑过来，扶着车，我把脚踏稳了，然后，慢慢地骑，一直骑，爸爸松手了，但是自行车仿佛在和我作对，在爸爸的手下是一个温顺的小绵羊，在我手下就是一个特有脾气的小毛驴。我不灰心，心里反复的想着爸爸交给我的技巧，可还是我俨然就是一个酒后驾驶，东倒西歪，但是每当想放弃时就反复的说：“耐心，耐心，耐心…”最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。

我的故事作文五:

一天，我翻开了寓言故事，那具有传奇色彩的民间寓言马上把我吸引住了。

特别是《滥竽充数》一文，至今令我受益无穷。这则寓言告诉人们：做事要虚心，不能不懂装懂。一个人如果没有真才实学，只会装腔作势，弄虚作假，迟早要露出马脚而被淘汰的。像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。

我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。《滥竽充数》似乎描写着我往日的行为。这个学期语文老师要求我们多读、多背积累优美的词句，成绩才能踏踏实实。然而，我并不在乎，每当齐备时，我便装模作样，应付了事，因此每到写作时，我总是缺乏词藻。《滥竽充数》为我们敲响了警钟，做人不能像南郭先生那样学而无术，经不起考验。我们要向有一番成就，就必须有真才实学。学习也一样，决不能弄虚作假，自欺欺人。正所谓眼望高山，脚踏实地。

作为社会主义的建设者和接班人，我们一定要有真才实学，决不能有半点虚假，只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识的高峰!

我的故事作文六:

记得小时候，每当看到大哥哥大姐姐们佩戴着鲜红的红领巾，背着书包，昂首挺胸地走进校门，我总是羡慕地看着他们，心想：要是我也能有条红领巾该多好呀！

上一年级了，我光荣地成为了第一批少先队员。伴随着响亮的队歌，大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，看着那飘扬着的红领巾，心里别提有多高兴了。每天把它叠得整整齐齐的，生怕弄坏了它。

红领巾总是时时刻刻地陪伴着我，每当我做了错事的时候，它就像一位严厉的老师，让我改正了错误；而当我做了好事的时候，它就像我的好朋友和我一起分享喜悦。就说上次在拥挤的公交车上，上来一位老奶奶，我心里很矛盾：我该不该让座呢？如果让，有没有地方站也是个问题何况站着多累呀，不让吧，老奶奶年纪大了，站也站不稳，要是摔倒了怎么办？正当我犹豫不决时，我看到了红领巾，它好像在对我说：“你是少先队员，应该尊老爱幼，一定要把位置让给老奶奶！”我站起身，把老奶奶扶到了座位上。这时，我仿佛感到红领巾更红了。

还有一次，我不小心打碎了一个盘子，我本想隐瞒下来，不告诉妈妈，可是一低头又看见了红领巾那严厉的目光，我羞愧地低下了头，向妈妈承认了错误，红领巾又对着我微笑了。

红领巾是我的好伙伴，好老师，以后我一定会更加珍惜和爱护它。

我的故事作文七:

红领巾，是少先队员的标识；是解放军叔叔涌现血染红的；他也是那鲜红队旗的一角。而这条红领巾却对我意义非凡。瞧！

我是光荣升旗手

每个星期一，照例总要升国旗。老师对我们说“下星期轮到我们升国旗了！”同学们都很兴奋（包括我），一个个毛遂自荐。我只是在位置上静静地看着书。上课了，正好是英语课，老师（英语老师是班主任）要宣布升旗手名单。大家心里都十分紧张，心都跳到嗓子眼了。“岑哲栋和——，岑昊提醒一次。”陈老师突然卖起了关子，“潘佳清。”我好高兴，但又好害怕在全校面前说话。过了一星期，我已经背的很熟练了，可我还是很怕。临上台了，我十分胆怯，生怕忘了词。我上台了。我看看胸前的红领巾，它好像在跟我说：“潘佳清加油，你一定行，加油！”我便放下害怕大胆的念了起来。“老师们，同学们，大家好……”过了一会儿，就念完了，一点儿也不可怕。

躲猫猫

有一次，红领巾和我玩起了游戏。那时快出操了。我在入场前，突然发现红领巾不见了。我东张西望，还看看有没有掉地上。找了半天没找着，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。幸好妈咪在我的书包里备了一条红领巾。我立刻以光的速度跑回教室拿。可是，半路上，我竟发现红领巾还在我的脖子上，只是到挂了。这真是一条调皮的红领巾啊！

这条红领巾虽然已经很旧了，但我很喜欢它。因为它不仅仅是一条红领巾，更是我的好朋友。知己。

我的故事作文八:

红领巾是我最熟悉的东西，这是我每天必带的物品，它象征着我是一名少先队员，象征着雷锋精神。

八岁那年，我还是开始读一年级的小学生，看着那些大哥哥大姐姐都带着红领巾我很羡慕，梦想着自己有一天能带上红领巾。等啊等。。。。。。

一年级上半年我通过自己的努力使自己带上了红领巾。我高兴极了。

四年级时，我撒谎了，看着这鲜艳的红领巾我后悔不已。

一个阳光明媚的春天，我像往常一样兴致勃勃地去上学。到学校后，一个人都没来，为了使自己在班级中变成大家心目中的“小天使”，我决定在大家没来之前把教室里的玻璃擦干净。说完，我就开工了。

我拿来报纸，站在老师的座位上，哼着歌，“吱”的一声，我大吃一惊“啊！椅子破了。”为了不让别人发现，我决定把这把椅子放回原处，当作不知道。当老师来了时，我就贼喊捉贼说：“老师，你那把椅子破了。”老师心平气和地说：“没事，再换一把吧！”就这样，这件事就风平浪静地过去了。

一想到这件事，我就万分羞愧。总觉得对不起胸前的鲜艳的红领巾。

我的故事作文九:

红领巾是神圣不可玷污的。因为它是用无数的革命先烈的鲜血染红的，红领巾可来之不易呀!从小我就期盼自己能像那些大哥哥大姐姐一样戴上鲜艳的红领巾，成为一名合格的少先队员。

记得我还在上幼儿园时的一天，我在楼下花园玩时，我不小心被一块石头绊倒了，叫也被擦出了血，痛得我直哭。突然一位戴着红领巾的大哥哥走了过来，拍去我身上的泥土，还用纸擦去我脚上的血。我说:"大哥哥，谢谢你!"不用谢!大哥哥说。我用羡慕的眼光看着大哥哥的红领巾。

很快我也戴上了红领巾，成为了一名少先队员。一天放学后，我走在路上，看见一位神情疲惫的老人站在马路边，手里拄着拐杖，行动有些不便。我正从他身边走过时，他叫住我说:"小朋友，你能帮我到对面的店里去买瓶水吗?我看了老人一眼，正想往前走，忽然看见胸前的红领巾在微微颤动，像是在对我说:"你还是少先队员吗?连这点忙都不帮!我的脸顿时红了。我连忙对老人说:"老爷爷，我去帮你买水。我跑到了对面去买来了水，老爷爷高兴的对我说:"小朋友，谢谢你!"不用谢!我说。

我低头看着红领巾，心想:我一定要多做好事，为红领巾添光彩。

我的故事作文十:

红领巾已经伴我走了五年了，从一年级入队仪式开始，它便一直伴着我到今天，我和它有了深深的感情。我和红领巾有许多的故事，我就给你讲一个吧。

有一天，我去商场买东西，路上我要乘公交车半个小时，乘到半路时车停了下来两位老奶奶上车了，车上的人纷纷让座，人越来越多，车上很挤，人挤人的，好像一不小心就会被挤下车，忽然，我在人群中发现有人将手伸到了一位中年妇女的皮包里，我目睹了这一幕，想要揭发他又怕那人来报复，只好硬生生的把话吞了进去，过了一会，那个人好像要下车了，那位被盗的中年妇女突然嚎啕大哭，告诉驾驶员不要停车，驾驶员就不停车，车上一片嘈杂，有人在说：“那个人偷了东西，快拿出来吧，不然全车人都不能下车了。”可是无人回音。

眼看就要到站了，那位中年妇女越来越着急，我看着我的红领巾，想：我是个少先队的队员啊，怎么可以坐视不管呢。红领巾好想说：“对，就应该揭发他！”我不管三七二十一指着那个人说：是他，就是他，就是他偷了东西，车上的人一起向我手指的地方望去，那个人赶紧把东西那了出来，大家一起把那个人扭送派出所。之后，那个人没有我想象的来报复。我对红领巾十分感谢，是它让我鼓起勇气揭发了那个小偷

我的故事作文十一:

我有许多朋友。其中有一位朋友不会说话，可它却告诉我人生的道理。它不仅是我的朋友，还是所有人的朋友。它就是 - 书。

从小我就和书交上了朋友，它和我之间有许多故事。你想听吗？那就听我慢慢道来吧！

记得有一次，妈妈去采购，她走之前对正在看书的我说：我去采购，你过10分钟后，把消毒柜的开关关上，记住了吗？不要看书看忘记了。”“知道了！”我心不在焉地回答道。

10分钟过去了，我还没去关开关。不久，在消毒的碗都成了“非洲碗”。而我却全然不知。

过来一会儿，妈妈回来了。她一进屋就闻到了一股“烧焦味儿”。妈妈跑到厨房，看见我的“杰作”，顿时火冒三丈。

妈妈来到我的房间，我正陶醉在精彩的故事中时。妈吼一声，我回头一看，这一看不要紧，差点使我突破了女子跳高记录。

“老。。。。。。老妈，你。。。你怎么回来了？”

“我再不回来，你能创吉尼斯纪录啦！”老妈吼道。

“什么吉尼斯纪录啊？“我糊涂了。 “你还装糊涂！你都快把碗烧光啦！”

“碗？哦哦哦。就是消毒柜里的碗吧！哦，对了！消毒柜还没关呢！”我急忙跑到厨房一看。顿时，我目瞪口呆。

“你呀你这个书迷，我之前不是嘱咐过你吗？你都多大了，这点事还办不成。。。”

这就是我＆（和）朋友的故事之一，相信你们一定也有这样的经历。

我的故事作文十二:

红领巾，一个很熟悉的名字，它是我们的祖先用鲜血染红的，我们要爱护它。可是，如今还有许多人不懂得爱护它。

我坐公交车上学，看到有一个同学，因为太热，把红领巾当作扇子。我就说了他几句，可是，周围的人说：“ 就一条红领巾，何必要这么欺负一个小弟弟。”我努力争辩，我单枪匹马的，说不过这么多人，也只有忍着。我心中却已非常愤怒，这么多人，不明白红领巾的意义。

我上完学，在路上，我看到有一群小孩。一个用红领巾蒙着嘴巴，当蒙面大盗，另外几个，一个那红领巾跳舞，一个把红领巾上面写着：“坏蛋”两个字。。。。。。我心中的不平终于爆发出来，我大声骂他们，他们被吓得逃走了，留下了红领巾。我把红领巾捡了起来，用水把红领巾洗了干净，晾了起来。我用惋惜的目光看了一下红领巾，我太痛恨那些不尊重红领巾的人，尤其是那些大人。

我虽然只是个小孩，可是我懂尊重爱护红领巾，比那些不懂得爱护红领巾的人，要好一百倍。

我希望我长大以后，可以叫人们爱护红领巾，不要“伤害”它了，至少也别侮辱它。

我的故事作文十三:

小时候，我每天看着大哥哥，大姐姐戴着红领巾上学、放学多精神呀！我就想到如果有一天我也能戴上红领巾，那该有多好啊！

去年的九年一日，我在妈妈、外婆的陪同下，第一天踏进校门时，我看见几个大哥哥、大姐姐戴着红领巾微笑着迎接我们，鲜艳的红领巾在他们胸前飘动，他们脸上都洋溢着一种独有的风采。我更加盼望有一天我也能像他们一样挂上属于我自己的红领巾。

开学后，第一批红领巾的同学批下来了，但没有我的名字，我想想很委屈，偷偷地哭了。老师知道了我的心思，就鼓励我：“侃侃别灰心，继续努力。你的愿望一定会实现。”听了老师的话，我处处严格要求自己，努力做好每一件事。在我的努力下，在第二批入队名单中有了我的名字，我心里乐得开花。在入队那天，大队辅导员告诉我们：“红领巾它是红旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们少先队员的光荣标志。它激励着我们奋发向上，勇于助人。”

从此以后，红领巾是我的良师益友，它时时指引着我怎样做人。有一天，学校组织捐爱心活动，我把所有的零花钱都捐了出去。为贫困学生献出了自己的一份爱心。还有一次，我和外婆到公园散步，看到树丛中有许多白色垃圾，我马上向外婆要了一个袋子，把垃圾一点一点捡起来，放到垃圾箱里。公园里的游人都连声称赞，有老爷爷摸摸我的红领巾说：“这个红领巾真好！”

我的故事作文十四:

小学一年级上学期的时候，我光荣地戴上了红领巾。那时我十分高兴，感到无比的骄傲！红领巾是多少鲜艳，多么美丽呀！老师说，那是国旗的一角，是解放军叔叔用鲜血染红的！

自从我成为一名少先队员，我时刻记得要佩戴好红领巾，尤其是在睡觉前，我都会把红领巾整整齐齐地放在书包旁边，生怕第二天忘记戴了。然后又在第二天的早晨认真地戴好！而我也有粗心的时候。记得有一次下雪天，天气特别的冷，我戴了帽子、手套、围巾急匆匆地出门了，到了校门口才发现忘记戴红领巾了，我着急地哭了起来。幸好门卫的小吴叔叔那里有卖红领巾，于是我就买了一根，又认真地戴好走进了校园。

红领巾已经陪伴我走过了700多个成长日日夜夜，而我也知道他会一直跟着我走向更远的明天。红领巾不仅仅是少先队员光荣的象征，更是我们这些祖国美丽花朵的标志！相信，我和红领巾会有更多更有趣的故事，我和他也会一起书写更加辉煌的未来！