【篇1】:成长作文

我亲爱的书

你好!转眼间你已经陪我度过了十多个春秋。回想过去的点点滴滴，我只想对你说一句“谢谢你一路助我成长”。

还记得我刚进幼儿园，妈妈每晚总喜欢捧着一本《安徒生童话》，在床前静静地为我讲述一个又一个动人的故事。我安静地听着，听到诸如“王子和公主最幸福地生活在一起”、“丑小鸭变成了白天鹅”之类的结局，便甜甜地睡着了。

小学时，我开始写日记，有时会写一个小小的童话故事，老师总是不断地鼓励我，语重心长地对我说：“小朋友，错别字太多了，这可要改改。”一开始我很不在意，觉得这样一点小事根本不值得提。有天读书时，我看到这样一句“细节就像是一截毛线头，看似不起眼，拉出它却可以拆掉一整件毛衣。”突然，觉得自己从前的观点是错误的，于是下定决心改掉这个坏毛病，还利用假期练了一个多月的钢笔字，一开学就受到了老师的表扬……

现在我已升入三年级了，我除了会想起一些过去的事情，也会抽空读书，读唐诗宋词，读童话故事。我想要感谢你，这一路上因你陪伴我不再寂寞。

【篇2】:成长作文

2014我们距离又更进一步了，这个简单几个数字，荡漾着每一个南京人心，每每想起的时候，都热血沸腾，心灵难以平静，好激动啊！

我现在开始时幻想，幻想那宏伟而又壮观的景象，那天会有各个国家乃至全世界运动员朋友到南京来。

我作为南京一名小学生，以小主人的身份去欢迎他们。欢迎他们到我们南京来，一睹风采，我们南京是历史悠久，讲文明，懂礼貌，团结一心，是一个礼仪城市，我们南京又被称为六朝古都。热烈欢迎各国朋友们到来，是中国人的荣幸，更是南京人的骄傲。同学们，你们知道吗？

2014是国际夏季青少年奥运会，简称，“青奥会”。亲爱的同学们，我们开始加入队伍宣传青奥吧！加强锻炼身体，跑步，跳绳，踢毽子，打羽毛球等等。我们还要宣传，不乱丢垃圾，不讲脏话，遵纪守法，讲文明，懂礼貌，尊老爱幼，要继续发扬中国人的传统美德。让各界朋友看我们中国人，心是总样凝聚在一起的。这一点是我们南京人的骄傲，更是我们中国人的骄傲。

【篇3】:成长作文

母亲，多么伟大的词语。母亲是我的第一任老师，母亲陪伴我成长。 自从我呱呱落地时，母亲就用甘甜的乳汁哺育着我；

自从我咿咿学说话时，母亲总是不厌其烦的一遍又一遍的教我学说话；自从我学走路时，母亲总是扶着我走好每一步。当我真的学会了走路，不一小心，摔倒了，母亲都不扶我，让我一个人爬起来；自从我认字时，母亲教我认的字，是祖国、人民、妈妈‥‥‥教我写的字，是我爱祖国、人民‥‥‥

母亲陪伴我已经度过10个春秋，我也不再是依偎在母亲身旁的小宝贝了，而是一只羽毛丰满的小燕子了，妈妈对我进行了严格的训练:妈妈语重心长地对我说:“孩子，妈妈给了你一条宝贵的生命，今后你的路还很漫长，你要自己走。 每当我遇到困难时，妈妈对我说：“困难像弹簧，你弱他就强”；每当我失败时，妈妈对我说：“有了失败，就有成功，失败和成功都是一样的”；

每当我不愉快的时，是妈妈帮我扶平的；每当我成功骄傲时，妈妈对我说：“骄傲的孔雀是飞不起来的。” 随着知识的增长，我面临着学习方法的选择，这时妈妈教育我记住爱因斯坦的一句名言，“成功=艰苦的劳动+正确的学习方法+不说谎话。”妈妈还说：“水滴石穿，绳锯木断”…… 我的母亲是一位优秀、成功的辅导员。

我坚信，在我人生的道路上，有妈妈的陪伴，我会变得更加坚强、更快成长。我为拥有天下最好的母亲而自豪！

【篇4】:成长作文

2014年，青少年奥林匹克运动会将在南京举行。这一年，是所有青少年值得盼望的一年，更是大家值得纪念的一年，世界各地的年轻人都将聚集在这里，展示自己的才艺。

我期待着，青奥会能够快点到来。我们要为青奥会做好准备。第一，要把比赛的场馆建设完美，给选手们一个好的比赛环境。第二，要维持好正常的交通秩序，不然就会引响参加选手的心情和比赛时间。第三，我们要维护城市的干净，整洁，这样就会让人们感到很清爽，在舒适的环境下，人们才会有心情比好赛，并拿一个好成绩。第四，我们的社会是一个文明低碳的社会，但是平时，我也难免会听到许多粗话，脏话。所以我们与别人沟通是要说“文明语言”，待人要大方，对外国客人要友好相处，热情交流。

然而，我现在已经是一个六年级的小学生了，再过几年，我就14岁了。我要更加认真的学习英语，争取能够加入志愿者的行列中，与那些来自五湖四海的年轻人交流，为他们指路，讲解，热心的为他们提供帮助。

青奥会已经临近，我们每一个人都要抓住每分每秒，认真学习，努力建设，用美好，干净的一面来迎接外来的朋友们。

【篇5】:成长作文

“慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三寸辉”

母亲默默干着活，佝偻的背影，形了单调的风景；一年一年，风霜遮盖了您的笑颜，您寂寞的心；有谁还能够了解，花静静开放，您无声地干活……多想告诉您，你一直都是我的奇迹，我其实一直都懂你，我是多么地爱你。可是，我们之间却彼此无语，有的只是彼此心的感应，你倚在门口，无非是在等待我的归期，你着急的张望，深情地收候，母亲，我要爱你，关心你，理解你，紧紧抱住你！

往空看“举头望明月，低头思故乡”，往海望“日暮乡关何处是?烟波江上驶人愁”泪流下，“乡泪客中尽，孤帆天际看”日欲落“浮云游子意，落日故人情”，诗让我尝到乡愁 ，别有一番乡愁在心头。

【篇6】:成长作文

成长就像一本书。这本书在我的脑海里，在我的心里。这本书记载了我天真烂漫的童年，同时也记载了我紧张的小学时期。接下来就让我从这本"成长故事”中找一些故事给你们看吧！记得，我上小班的时候，妈妈送我去幼儿园，说好了下班会来接我，结果，是舅妈来接我，回到家，我就拿电话机玩，喂，妈妈，电话机果然有声音，（其实是英语），最后舅妈抢回电话，说不能乱按，一会儿，妈妈回来了，我说妈妈，我给你打电话，你干嘛说英语呀？妈妈哈哈大笑还把这件事记录在我的《幼儿成长档案》上面，现在我翻出来看，自己都觉得非常好笑，那时不管你做什么事，爸爸妈妈都会很高兴，自己也感觉很快乐，只可惜，三年幼儿园不经意间就悄然溜走了。 大班毕业典礼以后，妈妈就给我买了新书包，新文具，我是小学生了，那时我还蛮得意的，就这样，我走进了小学的大门。光阴似箭，我今年已经十周岁了，虽然我现在也还是小孩子，但我总觉的自己失去了什么。现在每天除了老师布置的语文，数学，英语以外，还要每天预习，复习迎接哪一次次令人闻风丧胆的考试咯。有几次，我的数学考得不好，爸爸，妈妈就抓住这一点，每天就让我做很多练习，或者不让看电视，反正就是有很多理由不让我们玩，你说成长能不叫苦吗？

【篇7】:成长作文

一次，我和几个小伙伴一起去公园玩，碰见了几位戴着红领巾的大姐姐。俏皮可爱的红领巾随风舞动，就像一只只小巧玲珑的红蝴蝶在大姐姐的胸前翩翩起舞，把大姐姐点缀得如花似玉般。从那时起，我和红领巾就结下了不解之缘……

在兴奋与憧憬之中，我步入了小学一年级。每天早晨上学时，那些戴着红领巾的大哥哥、大姐姐们总会成群结队地进入校门。这时，我总能看见那一条条的红领巾就像一团团火焰映照着一张张朝气蓬勃的脸，催人奋进，让我心里好羡慕啊！于是，我在心里暗暗地为自己鼓励，我要好好学习，争取早日成为光荣的少先队员，早日戴上那美丽、鲜艳的红领巾！

果然，工夫不负有心人，在一年级的下学期，我与同学们就如愿以偿地戴上了它。那一刻，气壮山河的国歌仿佛回荡在我的耳边。我一直爱不释手地抚摸着它，轻轻地把它贴在脸上，脸上洋溢着花儿般灿烂的笑容。“我终于成为一名光荣又自豪的少先队员了，我不再是幼儿园里常爱哭鼻子的小女孩了，我要成为同学的好朋友！我要成为比我小的弟弟妹妹的榜样”，我在心里暗暗为自己宣誓。

从此，红领巾成了我形影不离的好朋友。它每天精神抖擞地飘在我的胸前，时时刻刻提醒我、教育我，它真是我的良师益友啊！

我，骄傲，我，是一名光荣的少先队员；我，自豪，因为我能与红领巾一起茁壮成长！

【篇8】:成长作文

当幼鹰足够大时，母鹰便将幼鹰赶出洞外，使幼鹰懂得了飞翔。相反，若是继续将幼鹰留在洞中，那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此，那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。强者乐观积极的去迎接它，而弱者只会在逆境中变得软弱能。

夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽，像风沙中的仙人掌花，在经历了一次次失败、接受了一次次冷嘲热讽之后，她终于写出了《简·爱》，轰动了文学界；失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱，在狱中忍受宫刑之痛，忍辱负重，硬是顶着巨大的压力完成了史学巨着——《史记》。……我的生活，也不是处处都是顺境。当我取得好成绩时，得到的只有欣慰的微笑：“这成绩是应该的。”；当我因考过对手而得意时，迎接我的只会是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时，一双大手会帮我拭去泪水坚定地说：“怕什么，再来一次！”

虽然，我们不能和那些名人相比，但是，逆境磨练了我们的意志，使我们变得更加坚强。“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石，人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧！

【篇9】:成长作文

“第二届青奥会准备在中国南京举办了！”一听到这个消息，我欣喜若狂。是啊，青奥会可以在南京举办，说明南京有能力举办青奥会，这正证明着南京经济的繁荣发展。这是所有南京人的骄傲。我怎能不激动呢？

我们这一代人，正是在与青奥共同成长。南京青奥的期待、进行、结束，都时刻伴随着我们。从得知消息开始，我便开始关注电视的新闻中关注青奥的倒计时。“离青奥会还有1000天”，“还有999天”，“998天”…… 时光飞逝，我从1056天开始关注，现在已经过去了将近三百天。每天一看到电视上那醒目的大字时，便能引起我一阵激动地心跳——我与青奥又近了一步！

但是，真正让我难忘的，是我与青奥的那次零距离接触。五年级时，青奥会的会旗传到了我们学校。一个又一个人，一个又一个班级缓缓地传递着那迎风飘扬的会旗。当会旗传到我手中时，我心中一阵震颤。我手中高举着的仅仅是青奥会的会旗吗？不！不仅仅是一杆旗，同时还是一份沉甸甸的荣耀，一份骄傲！它是属于全南京市的！回想当时情景，风还调皮地把会旗“扑”到我的脸上，接触得真够“零距离”的。

我们无论何时，无论何地都不能忘记青奥。我们要认识青奥，欣赏青奥，伴随青奥……千言万语汇成一句话：“我与青奥共成长！”

【篇10】:成长作文

从儿时起，语文就一直伴随着我，陪伴我金色的童年，陪伴我快乐地成长。

小时候，喜欢语文是因为可以读书，喜欢读书是因为书上有形态各异的图画，可供我欣赏，供我临摹，渐渐地，我注意到书中描写事物细致的文字，喜欢去读它，了解它教会我的真理与知识。

我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”；喜欢读海伦？凯勒和张海迪等触动心弦的事迹；喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、散文；喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛，还喜欢读泰戈尔对情感的执着；儒勒？凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水，想起了“天门中断楚江开，碧水东流至此回”；漫步在田园的乡间小路上，“童孙未解共耕织，也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现；在“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的春季，我看到“如花针，似牛毛”的春雨贵如油……

我不经常看写景的书或文章，却善于观景，善于写景。我不知道是怎样的观察，使我把静态的画面结合动物让它活起来，当然我也不想知道。

通过读书，观景，我会写了作文。读书是我精神的食粮，它教我知识，教我道理，教我分辨世间的善恶与美丑。我爱读书！我也更爱伴我左右的语文！