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掌声500字作文
 更新时间:2024-04-26 23:23:07
 

掌声500字作文(1):

上课回答问题,无论对与错,我们都应该给予掌声;上台表演节目,无论美与丑,我们都应该给予掌声;每次考试结束,无论好与坏,我们都应该给予掌声。

曾在一篇杂志上看过一个小故事:说的是在英国一家音乐厅里,那里有很多世界上知名的音乐家,可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的,发现他的人B认为他是一位很有天赋的人,可他的天赋还没有完全被发掘出来,所以,B就带他来参加这次音乐会,一来让他长长见识,二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话,A真的从来没有见过这么大的场面,所以,他的心里很是紧张,虽然B在努力的安慰他,但是他仍然紧张到全身发抖。

该A表演了,他忐忑不安的地走上台去,向观众鞠了一躬,然后开始了表演。由于太紧张,他的手不停地发抖,连键都按不准,头脑里一片空白,记得的曲子全都到了九霄云外,他,失败了!A的眼里饱含泪水,在柔和的灯光下闪闪发亮,他又向观众深深鞠了一躬,转身,准备走下台去。

可就在这时,B站起来,一次一次有节奏的拍着巴掌,全场瞬间安静了,只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响,厅里所有的音乐家都在窃窃私语,随即,全场所有人都站起来了,每个人都拍着巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣,A转过身来,看到如此壮观的场面,在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊:“不错!真不错!再来一曲。”A迈着沉重的步伐,走到钢琴面前,坐下,抬头看了看,耀眼的灯光照在他的身上,他调整好了情绪,这次,他成功了!他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如,B笑了,A哭了!那都是从心里发出来的。

给予别人掌声,就是给与鼓励、安慰,给予人自信、力量,使人努力、奋斗,使人拼搏、向上。

让我们生活中多一些掌声。给与别人多一些快乐。

掌声500字作文(2):

一个人的一生,总是会遇上低潮,遇上挫折,“掌声”是唯一的特效药,只有它,才能让人重拾信心,只有它,才能让人看到希望;只有它,才能使挫折瓦解。

记得有一次,学校有场校际的篮球比赛,我找了几个朋友一起去看。一场激烈的篮球赛开始了,起初对方不断地进攻,却无功而返,而且还把我们校队的一名球员推倒,但他坚持不下场休息,要继续比赛,甚至连连抢攻,替校队得了很多分,最后,我们校队以一球之差输了,但旁边观众仍给予他们如雷贯耳的掌声,因为他们虽然输了,但虽败犹荣。

这场球赛给我一个深深的体悟,就是胜利并不一定会获得如雷的掌声,但努力过后的失败反而更容易比胜利获得更多的掌声,因为那些失败的人已经努力过了,尽管他们输了,还是保有他们的风度,而那些掌声,也能激发他们斗志,让他们重拾信心,并重新出发,获得最后的胜利。

人总是吝于给别人掌声,因为看到别人的成就时,会心生忌妒,但如果你不给别人掌声,那当你在成功时,别人也不会给予你掌声,所以人一定不能吝于给别人掌声,因为掌声使人重拾自信,使人重新出发、使人力争上游。掌声如同一剂强心针,能激励我;掌声如同是一只手,在困难时拉我一把;掌声如同一双翅膀,带我飞越挫折!

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掌声500字作文(3):

我7岁的一天晚上,月色朦胧,妈妈带我去上疯狂英语课。到了教室,很多学生已坐在教室里了。大家有的谈心,有的背诵英语课文,有的默写单词,英语老师也在,我对着他毫不犹豫喊了声“Uncle”。

“叮铃铃”,上课铃响了,同学们马上把书准备好等老师上课。我呢,也像他们一样,不过我准备的可不是英语书,而是一本课外书。老师走向了讲台,他先看了我一眼,脸上露出了微笑。“呜哇呀啦,叽哩啊!”一大堆我听不懂的疯狂英语都被疯狂的老师和疯狂的学生说得飞快。我一边在我带的《火星迷宫》书上“涂鸦”,一边也鹦鹉学舌地把英语说得很疯狂。

老师看到我的样子很高兴,意想不到得事情发生了,老师对大家说:“嗯,这个小朋友虽然在画画,但口形和我一模一样。好,下面就请他给我们上一节基本口形课。”我听了先是一愣,很是怯懦,教室里突然响起了掌声,在这些掌声里我深吸一口气,鼓足勇气走上讲台。老师先把基本口形交给了我,再让我教同学们。“啊!哦!……”转眼就下课了,下课时老师又让大家鼓掌感谢我。

时间流逝得像高速倒带,三年过去了,但我会永远记住这一天,记住那些为我而鼓的疯狂的掌声。

掌声500字作文(4):

“掌声响起来,世界会更精彩。”每当这熟悉的旋律在我耳边萦绕,心里就有一种美美滋滋的感觉,涌上心头。

大约上三年级时,老师让我们写一篇童话作文,因为一向好胜的我,想要写出一篇与众不同的、标新立异的作文,可如今有个性的作文可不怎么好写,尤其是对我这个刚刚接触作文的三年级小学生,可是一个极大的挑战啊。为了不让我的“远大”的理想就像肥皂泡一样破灭,所以我就苦思冥想,可一分钟又一分钟的过去了,一小时又一小时过去了,我的鼻尖不知什么时候爬上了汗珠,笔尖也被我咬的不成样子。怎么写呢,怎么写呢。“老天爷保佑保佑”我向上天祷告。这时黑板上的八个大字让我豁然开朗,“哇”我不禁喊了一声,(老天爷还挺灵)这八个字让我如获珍宝,这是我的思想开始放宽、开始豁达。如行云流水般从笔尖顺流而下。不多一会儿,一篇童话故事便在我的笔下诞生了。我越看越高兴,似乎圆满完成了一次惊天动地的大事。几天后,老师笑容满面的走进了教室当众表扬了我写的作文。同学们把羡慕的眼神投了过来,我一下子脸羞的通红通红。但心中比抹了蜜还甜,老师还把我的作文读了一下呢,老师动听的语言我美妙的文章两者合而为一表达的完美无瑕。念完之后老师说“来我们给杜同学鼓鼓掌好吗?”话音刚落,一阵热烈的掌声传来,久久没有停止。掌声是我生命中的一朵郁金香,一直散发着怡人的芬芳。

有时掌声虽小却是人的动力,人的润滑剂,他让人振作,让人冷静,让人开心…人生路长,掌声少。让我们有实力去迎接那震彻天地的掌声吧!

掌声500字作文(5):

掌声,是人类前进的动力。它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,使人勇往直前。掌声使我渐渐成熟、长大,使我从中得到成功的真谛,每一次掌声都代表了我成长的脚印。

还记得当年初入学的我,胆小如鼠,不敢与人交流,面对陌生的学习环境,我有的只是害怕再加胆怯。每次上课,我都听得很认真,可是在老师提问题时,虽然我都知道答案,但是我总是是一个安静沉默的“观众”。那天课上,我依旧当着我的“观众”,没料到老师在提问题的时候,居然点名叫了我回答问题。我刹那间脑子里一片空白,愣了一下。老师见我没反应,便再次叫了我的名字,我瞬间清醒,慢吞吞地站了起来。“嗯……嗯……”我有些慌张和不知所措,抬起眼四处张望时,我看到了老师眼中的鼓励,不知是谁带头,四周传来轻轻的加油声。我顿时感动极了,信心涌上来了,便也不再犹豫,镇定地说出了答案。话音刚落,一阵如暴风雨般的掌声响起,每个人眼中都有着欢喜,是为我而欢喜。我永远忘不了那天,那场掌声,和在场的所有人,因为是他们,我才有勇气在人生的道路上,大步向前奔跑着,挥洒出属于我的汗水,留下我的足迹。

“孤独站在这舞台,听到掌声响起来.我的心中有无限感慨……”每一次的掌声,都使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步;让我化悲痛为力量,化讽刺为鼓励,化无助为坚持。

掌声500字作文(6):

掌声是最美好的东西,请不要吝啬它。

曾经听过这样一个故事:在一次马拉松长跑比赛中,一名选手因跑错了路浪费了很长时间。当第一名跑到了终点,运动场爆发出热烈掌声与欢呼声时,他离终点还有很长一段距离。最终,他毫无疑问地成为了倒数第一,成为了一个彻彻底底的失败者。但当他跑进运动场时,所有观众仍以最热烈的掌声鼓励他,给予他力量。当他跑到终点时,掌声非但没有停止,反而更响了。全体观众都站了起来,表达了对他的尊重。

记得前段时间,由于刚开学,同学都还没有进入状态,上课吵吵闹闹,作业乱七八糟,总之,没有一点让老师满意。终于,英语老师最先爆发了,在课上由我们班的纪律讲到了她年轻时的奋斗史,讲到了自己当老师后的精神支柱和对未来的一种绝望,最后竟然差点哭了。这时,有后排的同学鼓起了掌。掌声一开始虽然稀稀拉拉,但最终全班都鼓起了掌,掌声宏亮,有力,整齐。英语老师也在掌声与下课铃声中走出了教室。下午,又在走廊上看见了她,从她的满脸笑容来看,她似乎也走出了阴影。自此,我们也长大了。

掌声,可以是献给成功者,表达对他们由衷的赞美、认可与尊敬。掌声,同样也可以是给失败者,给予他们最温暖的鼓励,最真诚的安慰,最深沉的尊敬。

对于成功者的掌声也许理所当然,但对失败者的掌声却也不可或缺,锦上添花是美德,雪中送炭是高尚。所以,下次遇见成功的人时,为他热烈的鼓掌;遇见失败的人时,也请送上真诚的掌声。

掌声500字作文(7):

掌声不是别人给你的,是你自己争取的,也是送给自己的掌声。

掌声对每个人来说是一次鼓励,一次帮助,一句肯定的回答。别人给你的掌声是别人给你的肯定,而你自己的掌声就是自信。

在从前,对于一些胆小的人来说掌声很重要,鼓励的话语也一样重要,没有了鼓励与掌声,也就等于没有了自信。对于一切都只是担心、害怕。

在小学时我们曾经学过一篇文章就叫鼓掌。讲的是一个受伤的孩子鼓起勇气上讲台上演讲,最后得到了同学们给予他热烈的掌声。

有人常说掌声只是拍拍手,有没有都没事,而有人却说,掌手对于每一个人都很重要,它不只是拍拍手,而是对你的鼓励。对于我而言,掌声不止是拍拍手,不正是对我的鼓励,它还是对我的肯定,是我的精神之柱,有了它,胆小的人也会为此变得自信。

小学时,我的班上有一位特别胆小的人,上课都不敢举手发言,也不经常与同学交流,有一次,班会课上,老师请这位同学起来发言,她紧张的出了一身冷汗,好不容易才把这个问题回答完,她刚坐下去,全班同学便给了她震耳欲聋般的掌声;经过那一次的掌声,给予了她自信心,从那以后,她不再害羞,变得大胆起来,融入了我们,成为朋友。上课也常常起来发言,这不仅仅让我们震惊,还震惊了老师。

看,只是一次简简单单,平平常常的鼓励,却给予了她自信心,给了她一次认可。

掌声,看似平平常常,却有着不凡的意义。虽然只是一次鼓掌,却给了她一次无形的帮助!这就是掌声,可以改变人生的掌声!

掌声500字作文(8):

“下面有请我们校园中的小画家们上台领奖”!我们学校大队辅导员姜老师在主席台上亲切地宣布道,。台下响起热烈的掌声。今天是“六一”儿童节,我们学校正在多媒体教室举行颁奖典礼。我和另外的五名同学排着整齐的队伍向台上走去。我觉得观众们的眼睛齐刷刷的盯着我,我紧张极了,心“怦怦”直跳,怀里象抱着好几只小兔子似的。脸蛋微微发烫。虽然这是一件光荣的事情,但我总觉得心里怪不好意思的。

我在“身体司令部”-----大脑的指挥下艰难地随着队伍向前移动,显得很不自然。姜老师让我们先做个自我介绍。其它同学都以响亮的声音大大方方地介绍自己,可是我生来胆小,要我在这么多人面前即兴发言,要是出丑了怎么办?我顿时感到手脚冰冷,脑子里一片空白。轮到我了,我以自己都听不到的,蚊子叫似的声音快速而又简短地做完介绍,就赶紧躲在其他同学的后面。等学生们都讲完后,少先队员代表给我们佩戴光荣花和颁发奖品。看着鲜艳的光荣花和崭新的奖品,我的思绪仿佛以回到了不久前几个星期前的一个中午,我们班同学都在教室附近自由活动。何老师来找我和另一个同学去画画,准备参加 “雄狮杯”绘画比赛。从此我们投入了紧张的练习之中,这幅不好要修改,那幅选材要调整。我们除了主课之外的其他课一直呆在美术办公室里勾线、上色、修改……忙得不亦乐乎。在截稿那天上午,我们的作品终于大功告成。

这时,一阵阵热烈而又经久不息的掌声打断了我的思绪。这掌声代表了同学们由衷的祝贺,也包含了同学们希望我们再接再厉取得更好的成绩。这次掌声真令我难忘,同时我也明白了鲜花和掌声的背后,总是充满了艰辛的汗水,我一定要继续努力,争取再创辉煌!

掌声500字作文(9):

我竟哭了,哭得好厉害,难以掩饰的心情刹间似乎如热血沸腾般迸发。

那双温热的手变得冰冷,那双可恶的脚不停的抖动,瞬间好似恐惧占据了我的心,心跳“砰砰”地让我冒出了冷汗。

我站在讲台的正中央,低垂着头,准备开始我的作文演讲。霎时,一股热烈的掌声深深地、响响的在耳边出现,给我那颗胆怯的心一股热潮,温暖我的心。

“大家好!今天我所演讲的是《母爱》……”掌声的力量赐予我勇气,我抬起头,大声的念着。

“母亲抚摸着我,轻轻的对我说:别害怕……。”我的脸霎时变得通红,热乎乎的,因为我读错音调了,全班哄然大笑,抱作一团。

场面持续了几十秒,我感觉丢脸极了,又有些害怕,身体又不听使唤般的颤抖,真想找个洞钻进去。

没办法,我只好继续、坚持念着,声音似乎变小了,我既想赶紧念完,但又怕吐错字。

“母亲,赐予我们生命,赐予我们伟大的爱……”我匆匆的念着,垂着头,不敢面对台下的同学。

“我爱母亲!”演讲完毕,我重重地抬起头,心绷得紧紧的,又强烈地跳动着,等待着那最后的宣示。“啪啪啪……”一股雷鸣般的掌声深深地刺进耳朵,涌进我那凉飕的心,格外深沉,格外震耳。

我挺直腰板,走向我的座位。然而,我却在座位上,疯狂的落泪,哭声无法制止。但我仍清醒着,这不是失败的泪水,不是畏缩的眼泪,而是……

泪,仍“嘀嘀”垂下,我认清了自己,不会畏惧,更不会放弃!

掌声,刻在前进的那条路上,放眼望去,前方,灿烂的阳光铸集着一片美好!

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