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朋友作文
 更新时间:2024-03-28 21:15:57
 

朋友作文(一)

我的好朋友懿源病了,老师说是出了水痘。只见她脸上、手上都是一些小痘痘,里面好像积满了水似的,看起来挺吓人的。同学们都不敢和她一起玩,我也不敢和她手拉手做游戏了。

下午,懿源就请假没来上课了。我也变得无精打采的,好像身边失去了什么似的。一个下午,我都在胡思乱想:懿源现在怎么样了?她会不会很难受呀?她没来上课功课落下了该怎么办呢?她现在在家里一定很无聊吧?我多想能长双翅膀,现在就飞到她家去呀!

一连好几天,我都不停地想着、猜测着,盼着懿源早一天出现在我们的面前。我在心里不住地安慰自己:快了,快了,懿源就快好了……

一个星期过去了,懿源终于来上课了。我们几个好朋友都特别高兴,大家围着她问长问短,我还忍不住走上前去把懿源抱了起来,对她说:“懿源,我们可想你了!”懿源笑着说:“哎呀!我更想你们呀,我自己一个人待在家里快憋坏了!”“哈哈哈……”教室里洒下我们一串串开心的笑声……

朋友作文(二)

那是一个环境优美的地方,有一个小池塘,周围有许多枝繁叶茂的大树,绿油油的草坪。池塘的水清澈见底,里面长着很多嫩绿的水藻,小鱼在那里生活得很幸福。

每天当第一束阳光射到池塘时,小鱼们就开始了一天的生活。他们在水里玩耍、游戏,我也经常光着脚丫在池塘边逗那些小鱼,每天都很开心,他们就像是我的好朋友。

有一天小鱼们在池塘里自由自在地游玩时,池塘边来了很多人,小鱼们很奇怪,都争先恐后地浮到水面上观看。过了几天,它们发现池塘边盖起了一间大房子,就好奇地问我:“小姐姐,那间大房子是干什么用的啊?”我对它们说:“他们要在这里盖一间洗衣店,以后人们就不用自己洗衣服了,可省事了。”又过了些日子,小鱼们正在水里高兴地玩耍,突然有一股浑浊的脏水向它们迎面扑来,吓得小鱼落荒而逃,有的喊:“你在哪里?我找不到你了。”还有的嚷道:“我怎么什么都看不见了!”我也急得大声地喊:“小鱼,你们别走,跟我一起玩儿啊!”小鱼们一边游向更远的地方,一边对我说:“小姐姐,我们实在受不了这种气味,我们要找一个干净的地方去生活,否则我们会死掉的。”听了小鱼的话,我很伤心,决心挽留住小鱼们。我立即跑到洗衣店,把池塘里的情景告诉了人们,并且说:“如果再这样下去,不仅小鱼会离开我们,绿树会离开我们,小草也会离开我们,清澈的池塘就会变成臭水沟,那么谁还愿意生活在这样的地方呢?”他们听了我的话决定搬迁这个洗衣店。

以后的日子里,我天天来池塘边,我盼望小鱼们早一点回到这里来,我也相信小鱼们会回来的,因为我们是朋友。

朋友作文(三)

说起我的好朋友,呵呵,就是让人受不了的小珊了!她有着粗粗的眉毛,眼睛小小的,却透着与众不同的傻气,还有点灵气。小珊身上还有几点让人受不了的特点呢!

特点一:糊涂

记得那天,小珊和我一起去散步。走着走着,看到了我妹妹的同学,小珊也认识,飞也似的跑过去。跑到那里,她愣住了,原来一个小同学正在哭。她四处打听,才知到这个小同学的钱不见了,总共10元钱。这个小同学以为是一个大哥哥偷的,大哥哥却不承认。小珊听了,嘟了嘟嘴,不知不觉把手伸进口袋里。我立刻知道了,小珊又犯糊涂了!她的口袋里正好有10元钱!我连忙碰了碰她的手,小声说:“别犯糊涂!”她瞪了我一眼,把10元钱拿给小同学,说:“别哭了!10元钱给你。”说着塞进了小同学的口袋里。小同学呆呆地看着小珊,小珊笑了笑,拉着我的手走了。

一路上,我直骂她:糊涂糊涂。真糊涂!

特点二:爱学习

那天,我正在看书。突然,小珊风风火火地跑来,直说:“出大事了!”说着,拼命拉我,我很不情愿被她从书海中拉过来,问她:“这么了?”她直说:“去就知道了!”小珊拉着我一路小跑到她书桌旁,问我:“这道题怎么写?”说完,拿出一大堆纸,对我说:“这是我算的草稿纸,你给我看那里不对!”我晕!把我拉来就这事,还让我“查阅文件?”我一看这题,还真有点难度。我算了半天,终于算出了结果,我刚想说答案,小珊说:“不要说答案,只说思路,

我自己想!”啊!我算了半天的结果居然就是这样――不过,你可别小看她,她的成绩可是数一数二呢!

哎,这个小珊。不过,没见到她,心里还是好像缺了点什么呢!我这个好朋友,真拿她没办法!

朋友作文(四)

“好朋友”这个词,大家听着都非常熟悉,因为每个人都会有好朋友。我的好朋友就是王艺璇。她有一张圆圆的脸,像一个大苹果。长长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张小小的嘴巴,好像一颗小小的樱桃,就能把她的嘴巴装满。她有一个标准的身材,经常穿一件深蓝色的牛仔衣服和一条浅蓝色牛仔裤,可漂亮了!我的好朋友不但漂亮,而且还爱劳动。每周一我们值日,她总是扫垃圾最多的一组。

干完后,头上的汗珠总会调皮地跑出来,她仍然还在扫地。同学们,你难道不觉得她爱劳动吗?她很爱读书。记得有一次,下课了,我去找她玩。她却在座位上看课外书。我叫了她几声。她没有回答。当我大声地叫“王艺璇”的时候,她才反应过来,依依不舍地把书放回桌洞,和我一起玩耍。过了一小会儿,就上课了,她看书都看得入迷了。你们说,这么喜欢读书,她难道学习会不好吗?

她还乐于助人。在我们班,同学们遇到困难,都愿意找王艺璇帮忙。不管有没有时间,她总会认真地帮助每一位同学。大家都非常喜欢她。有一次,一个上一年级的小朋友磕倒了,她第一个上前把小朋友扶起来,安慰她说:“不要哭了,下次注意点!”她是一个爱劳动、喜欢读书、乐于助人的人。同学们,这样的好同学,难道你们不想跟她交朋友吗?

朋友作文(五)

我有一个好朋友,她是一个可爱的小女生。她长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上长着两条火车道似的眉毛,一张小巧玲珑的嘴巴长在娇俊的小鼻子下。她的头发剪成流海的样子,剩下的就梳两个又短又粗的辫子。

因为她的头特别大又圆,所以我们都叫她“大头娃娃”。“大头娃娃”十分爱看书,读书。下课时,她随手就拿起本书津津有味地看着。“大头娃娃”做事非常慢,因为她总是把时间放在玩上了。有一次,我去她家写作业。只见她一会儿这儿摸摸,一会儿那儿摸摸,一会儿拿支笔,一会儿又去喝口水。

唉,她真是“磨蹭大王”呀!她不光做事慢,说话也慢,总是一字一顿地说话。如果你听她说话早就等不下去了。

因为你说一句话不要半分钟结束,而她不要一两分钟不行,让人那个急呀!“大头娃娃”每天上学放学总是蹦来蹦去,像个小兔子,又像是从来没有烦恼一样。她特别会逗人,要是有人生气了,她几秒钟的时间就能把他(她)给逗笑了。

“大头娃娃”还是我们班的“发明家”,她总是发明些稀奇古怪的小东西,她不仅能用草和绳子发明毽子,还能用破布做成可爱的小衣服。虽然我是个急性子,可就是喜欢和这个慢性子的人玩,因为我喜欢她憨态可掬的模样,更喜欢听她不急不缓说话的语调,让人一听,就知道这女生特憨厚可爱!

朋友作文(六)

我从未想过,我是一个把友情看的这么重的女孩。以前,遇到“友情”这两个字时,我总是装做很酷、很不在乎,可是,我居然为了这两个字落泪了······

今天下午,可以好好的玩一下,我和几个朋友约好来我家玩。时间到了,她们也来了,我们玩的很开心,这时,一个电话打来,通知我去学英语,可是有朋友在家,我非常为难。一段沉默后,朋友开口了:“这样吧,你去学英语,我们在周围玩!”这真是一个两全其美的好办法,我们就又说又笑地上路了。

一个下午,我几乎没有上好课,我总是想着多久放学,因为我答应了她们五点就出来。好不容易老师宣布可以休息了,我急忙出去告诉她们马上就可以放学,她们非常不耐烦的说:“好吧好吧······”我总算放下心来,好好的去上课。老师不停地讲,我又着急起来,这时,两个朋友在外面打手势,我赶快向老师请假,跑了出去,谁知,我只找到一张放在椅子上的纸条:“对不起,我们等了很久了,只好走了。”旁边还放上了几本我借给她们的书,我惊呆了,像触电一样,麻木了······

回到家,我哭了,泪水淋湿了枕头,我这才明白,我可以放弃一切的荣誉,但我不能没有朋友,朋友的失约,让我哭泣,让我伤心!我真的像书上说的,一旦付出真情,就会全心全意对待每一件事,我想我这次是付出了真感情了。

泪也流干了,我鼓起勇气,给她们打了一个电话,我要告诉她们:“朋友,你失约了!”

朋友作文(七)

玲玲是和我一起长大的好朋友,虽然我俩不在同一所学校上学,但从小在一块玩儿,相处得就像亲姐妹一样。不过,我俩也有闹闹小矛盾的时候。记得有一次我俩在英语兴趣班学习时,老师在给我们复习单元考试的重点,这时我听到坐在旁边的玲玲发出一阵窃窃的笑声,扭头一看,原来玲玲在偷偷看漫画书。我捅了她一下,她丝毫没有理会我,我有些生气了,就举手告诉了老师。事后玲玲使劲地瞪了我一眼,就再也没有和我说话了。在接下来的考试中,玲玲考得很不理想。

她一声不吭,看得出她好伤心,因为她平常的成绩一向很好。这时,我主动走到她身边,提出来和她一起重新复习,帮她补补课。玲玲没有拒绝我,于是我俩一问一答地复习起来,这时的玲玲看起来好认真。下课后,我俩又在一起高兴地玩耍。同学们有些吃惊地问玲玲:“她当众揭发你,你还和她玩儿?”玲玲笑咪咪地说:“我为什么要和真心帮助我的人生气呢?!”于是大家都开心地笑了

朋友作文(八)

人人都有一个自己满意的朋友,我就有一个二年级才真正认识的,自己非常满意的朋友。

我的这个朋友叫张絮豪。张絮豪貌不惊人,和我一样留着平头,一双炯炯有神的大眼下有一只较塌的鼻子。长着一双扇风耳,其中,右耳还有一个特异功能——能动。嘴唇有点突,下巴有点扁。可能是因为他的眼睛跟我差不多,人们有时会把我俩弄混了。你看,我俩还有相似之处吧!

张絮豪品学兼优、体育优良,是我们班里最好的学生。可有一点,就是太内向。

有一次上课,老师提了一个问题,张絮豪知道答案,但却像女孩一样把手贴在脸上。老师叫起他后,他回答的声音很小,只有一小部分人听见了。老师叫他大声点,张絮豪脸红了,只好大声说,让大家听见,但我直着耳朵还是没听清楚。你说他内不内向?

张絮豪在学习上的最大优点就是认真。

有一次在数学课上,老师出了一道题让大家做。这个题有一个小数,可小数点没有印清。我们这些“粗心分子”并未察觉,当没有小数点做。做完题后,老师让张絮豪说正确答案。他说出的数比我们做的答案小了一千倍,而且对了。老师说:“你们这群粗心的孩子啊,要向张絮豪学习!”这时我才知道,张絮豪发现了那个小数点的痕迹。他还真认真。

我们两个非常要好,也经常互相帮助。通常是谁有难题就帮谁。如果老师让两人自由结合做某件事,我们俩准会结合在一起,妈妈说我俩是一对“哥俩好”粘胶。

张絮豪是我的少年朋友,并将永远是我的好朋友。

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