六一儿童节作文(一)

一年一度的“六一”儿童节到来了，这是一个让我们全体师生期盼已久的日子。我们学校组织的“六一”儿童节联欢会，终于在学校操场上隆重开幕了。

大会首先是升国旗、唱国歌、学校领导讲话，紧接着给优秀老师及学生颁发证书。此时天公不作美，下起了小雨。同学们还是秩序井然地坐在自己的位置上，各自打起了雨伞，五颜六色的雨伞形成一道美丽的风景。

雨渐渐停了，太阳出来了。最精彩的时刻到了。唱歌、跳舞、演讲、小品、相声、三句半…… 各种文艺节目开演了。台下的同学和老师的脸上都洋溢着喜悦的笑容。最精彩的是两位男生表演的相声，两个小演员一个又高又胖、一个又矮又瘦，长相就有喜剧特色。相声是以雷锋叔叔为题材，加上小演员表演得诙谐幽默、惟妙惟肖，逗得台下观众笑声不断。

同学们在快乐中聆听了雷锋叔叔的先进事迹，使我懂得助人为乐也是一种美德。“感恩的心，感谢有你，把我一生，让我永远做我自已……”优美的歌声在校园上空回响，台下的同学们也不由自主地跟着唱了起来。精彩的联欢会结束了，同学们还是兴奋地说着、笑着，沉浸在无比的快乐当中。

此时的校园淋浴在雨后的阳光之下，显得格外清新、迷人，另人陶醉。我想大声说，“我们有如此幸福的童年，就一定会拥有更加美好的明天”。

六一儿童节作文(二)

“六一”儿童节是小朋友最高兴的一天，也是小朋友唯一属于自己的节日，今天我们都非常高兴。学校举行了游园活动。我们四年段有吹乒乓球比赛、猜字谜、端乒乓球跑、摇呼啦圈、幽幽球比赛、踢毽子比赛、夹珠子……早晨，我早早就起床，今天天气非常晴朗，我的心情也非常好。我哼着小曲正准备往外走，电话铃“丁零零”地响起来了，是吴老师，她向我借呼啦圈，因为她们班有摇呼啦圈的比赛，呼啦圈不够，就找我借了。我拿着一个重重的大呼啦圈，本来极为兴奋的心情变得一般般了。

到了学校，我的心情就更烂，我等了半天，也没有一个女同学来，老师也迟迟不来。游园活动开始了，我和副班长是猜字谜的负责人。我们多么想去玩啊！于是我就跟副班长商量，说谁先去玩，等回来了让另一个人去玩。副班长不干，我跟老师说我们想去玩，老师就说出了我刚才的想法，我好高兴哦！就兴奋得跑去玩了。呼啦圈是我最拿手的，我玩了三四次，三次都赢了，第四次有一个同学走过来，撞到了我，呼啦圈就掉了，我好气哦，拿起东西就走了。游园活动结束了，老师在班里讲事情，我不在班级里，我到一楼大厅去看书、买书，然后就到食堂去吃饭了。

中午好像度日如年，过得好漫长哦。下午大家都在教室里看电影，我和郭雪纯好可怜哦，还要去合唱团。合唱团老师大发雷霆，好凶哦，今天下午就这么泡汤了。“六一”儿童节就这样过去了，说是快乐的六一儿童节，其实也并不是很快乐，有悲有喜，还说得过去。

六一儿童节作文(三)

星期五，为了庆祝六一儿童节，学校组织了一些活动。

上午，我们先观看了节目，有的唱歌，有的跳舞，我们小提琴社团也不甘示弱，上台表演了一曲“红星歌”。我们先排好队伍，迈着整齐的步伐，走上台，排好队形，看着台下一千多人在看我们，背上不禁起了一身冷汗，深怕自己拉错，不过我马上镇定了下来，和其他同学一起顺顺利利地拉完了整首曲子，还收到一阵掌声。接下来还有很多节目，有的吹乐器，有的讲英语笑话。

下午，终于迎来了六一游园活动，可就在我激动的时候，老师却说：“请班长、2个副班长、2个学习委员留下来做第一批工作人员。”听到这儿我有点失望了。于是，铃声响起时，我和她们各就各位，安静等待我们可爱的顾客。我们主要让一二年级小朋友穿针打结系鞋带，有的小朋友不太会，我们耐心地教他们。我们一下班，就飞奔到五楼，到六（3）班捉泥鳅，那儿人真多啊！排了好久的队伍，才轮到我们，一声令下，我们马上聚精会神、全力以赴地捉泥鳅，哇，真滑啊！你追我赶，很快只剩下一条泥鳅了，几个人都虎视眈眈，可惜，最后被另一个同学抢走了！最后我们每个人都拿到了一个徽章，真有趣啊！

这天天气很热，但同学们的热情，比气温还要高！

六一儿童节作文(四)

今天是“六·一”儿童节，我们自己的节日。

早上，金色的阳光洒满大地，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”

8点半时，同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多，有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等，其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。

我第一个游园活动，就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室，只见门口排着一支长长的队伍，黑板上写着游戏规则，打字的内容是《春日》。哈哈，这首诗我熟悉，平时打字，我最喜欢打这首了。轮到我了，我安静地坐在电台前。老师开始计时了，同学们飞快地打了起来。一开始，我还算胜利，可打到“景”字时，我急了。我边找边嘀咕：“‘景’兄弟，你快出来。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12 个字。尽管不多，但我还是很高兴。

走出电脑室，我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。“哇噻，这里的人更多了，好不容易才轮到了我。我拿着球板，上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放，小心翼翼却又快速地走着，走起路来还歪歪扭扭，好不容易到达终点，逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实，我是“丈二和尚，摸不着头脑”，也跟着其他同学一起傻笑。

在一片欢声笑语中，游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。

六一儿童节作文(五)

六一，也就是儿童节，快到了，所有的孩子都可以在这一天获得心仪的礼物。当然了，我也有我的愿望。

六一，是所有孩子希望的一天，所有孩子，没有一个人不喜欢。

我希望，在六一儿童节那天，我们可以去动物园，自从上了小学，就没怎么去过了。只隐隐约约记得孔雀开屏，见到鳄鱼张开嘴巴等等，好期待再次见到动物朋友。我们还可以去大梅沙，在那里带上墨镜，悠然自得地笑着，在水中游动，哪怕回来时已经晒黑了。我们还可以去儿童世界，尽情地买自己想要的东西。但不会太多了。我们还可以去书城，买上几本新书，在那里看书，给自己新买一个文具盒。

妈妈看了以后，笑了笑，对我说：“我早就已经买好了动物园的票了，就是等你过节日的时候带你去，现在你也想去，就在星期六一起去玩吧。”“去玩固然好，但也不能不买铅笔盒呀！”“好好，当然可以，文具盒是可以买的，你放心。”妈妈说。

儿童节呀儿童节，你快快来吧，让我好好享受这一天。

六一儿童节作文(六)

六一儿童节就要到了，英语网问你准备了“关于儿童节的英语书信作文”。假定你叫李蕾，是英语老师 Mary 的学生，你于 2004 年 5 月 30 日下午 6 ： 00 去她家通知一件事，并向她借一本英语小说，可她不在，因此你只好给她留一张便条。便条内容如下：1。 六一节去重庆博物馆参观航天英雄杨利伟乘坐的飞船，上午 8 ： 30 在校门口集合，乘 464 路公共汽车去。2。 你向她借“ Under the Moon ”看一周，如果她同意，请她后天在参观时把书给你。［注意］1。 格式正确，用英语表达上述内容，不必翻译说明部分。2。 字数在 40 词左右。［范文展示］6：00 p。 m。 May 30， 2004Dear Mary，

We shall go to Chongqing Museum to visit the spaceship Yang Liwei took in the space on Children"s Day。 We are going to take the number 464 bus there at 8：30 a。m。out side the school gate。

May I borrow your English novel “ Under the Moon ” for a week？ Please bring it to me that day if you will

六一儿童节作文(七)

“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”我一边哼着小曲，一边往上学的路上走去，心中无比欢畅，今天终于盼到了“六一”儿童节。 一进学校，我迫不及待地冲上操场，只见一排排气球悬挂在主席台上方，这可是我们昨天的“杰作”呀！终于开始看演出啦，我好激动，好高兴，双眼盯着主席台，生怕错过任何一个精彩的节目……

下午我们是主角，我们自己组织的活动有“夹珠子”，“吹蜡烛”，“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”活动大家最感兴趣，我把谜面贴出去，猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物，不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了，看来我们三一班的同学个顶个的棒。看！那边同学们笑成一片，原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐，笑声传向了天空…… 唉！快乐的时光这么快就过去了，真想天天都是儿童节呀！

六一儿童节作文(八)

今天是“六一”儿童节，我兴致勃勃地来到学校，看见每个班都打扮得漂漂亮亮的。我来到班级，同学们有的正在往黑板上挂花边，还有的在往电灯上挂彩带，把教室打扮得美丽极了。

“六一”儿童节的活动可多了!有钓鱼，有射飞镖，还有挟弹珠……。

我最喜欢玩的是贴鼻子。规则是：老师在黑板上画一个人头，上面画上眼睛、嘴巴和耳朵，却没有鼻子。然后，给你一个鼻子，用布把你的眼睛蒙住，你只要把鼻子贴到相应的地方，你就赢了。

老师把我的眼睛蒙起来，我拿着鼻子东走走西走走，找不到方向。只听同学说：“左边，右边，上面。”我想：同学们是不是在等着看我的笑话。我还是不听他们的好。于是，我照着自己的直觉，找了一个地方，贴了上去。老师帮我把布拿开，同学们个个捧腹大笑。我往黑板上一看，原来我把鼻子贴到了脸上。我顿时面红耳赤，不好意思地回到了座位。

今天，真是难忘的一天。

六一儿童节作文(九)

XX年05月28日 星期六 天气：晴

今天我在做六一儿童节的手抄报的时候，突然想起了以前我在幼儿园里过的六一儿童节。

以前六一儿童节在幼儿园里过的是最热闹的了，在那天的上午，我们幼儿园的每个班里都有好玩的游戏供小朋友和家长玩。我们每个小朋友都有一张卡纸，卡纸是用来赢了游戏时盖上印花的，赢得一个游戏可以得到一个或者两个印花。游戏一开始，我和妈妈就会迅速地去找排队少的游戏先玩，只要你ok了，只要凑够了一定的印花，就可以换礼物了，不同的礼物需要的印花的数量不一样，印花凑多了，有时候甚至还可以换好多的礼物呢！

我觉得这么多的游戏里面，我最感兴趣的就要属抓泥鳅了，我站在水里，泥鳅在我脚边游来游去，搞得我的脚痒痒的，我抓到它们的时候，老师就会给我盖一个印花，做玩游戏要走的时候，我最想念的就是泥鳅了，因为它们很可爱。到现在我还一直都想它们呢！

唉，幼儿园度过的六一儿童节就是不一样啊！