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感动作文
 更新时间:2024-03-28 18:46:47
 

感动作文(一)

有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。那是在暑假时,我独自一人去奶奶家,在公共汽车上,车上人很多,我好不容易等到了座位,坐下之后,我正在看窗外的风景,突然,有一个老爷爷颤颤巍巍上了车,仔细一看,只见老爷爷年过花甲,满头银发,手上拿了一根拐杖,行动缓慢。我正在犹豫该不该把座位让给老爷爷,给吧,自己又没座位了,不给吧,老师不是说过要学习雷峰助人为乐的吗?

当我正在胡思乱想的时候,有一个大哥哥站了起来,微笑的对老大爷说:“老爷爷,您坐我的座位吧!小心别摔跤了。”老爷爷显得十分惊讶,但很快又回过神来,乐呵呵的对那位大哥哥边摆手边说:“还是你坐吧,你也别摔着了。”大哥哥听了很不高兴了,对老爷爷说:“爷爷,我不坐可以,我还年轻的很呢!没关系。”老爷爷实在说不过只好坐下了。说道:“哎!现在的年轻人啊,越来越学习雷峰了。”大哥哥听见后只是笑了笑,什么也没说。

这时我发现全车的乘客都用一种敬佩的眼光看着那位大哥哥,随后脸上又浮现出略带一丝羞愧的表情。看到这一幕,我不禁被大哥哥学习雷峰乐于助人的精神感动了,是呀!,现在这个年代,人们虽然都在说:“要学习雷峰!要学习雷峰!”,可又有几个人做到了?从大哥哥身上,我最感动的是他那说到做到、尊老爱幼、助人为乐的精神。我一定要学习大哥哥,争取当一个跟他一样的活雷峰!同时,我也感到后悔,自己为什么不抢先一步,比大哥哥早一点,说不定老爷爷已经坐在我的位置上了呢!人的一生中有很多次感动。

然而我们的生命需要象感动这样的东西,如夜空中的繁星闪闪发光,照亮这个世界,感动每个人。

感动作文(二)

在我们身边是常有的,是无处不在的,爱有时也成了感动的代名词。其实,现在的人们都不知道怎样感动、流泪。。。。。。

给我印象最深刻的是一次班上的欢送活动,欢送班上的一个同学转学。由于他很突然的就要离开班级,来不及准备礼品,大家就把平时的纸、笔、小玩具等物品送给他。虽然他平时调皮、捣蛋,总给老师添麻烦,但离别时,同学们又都想起了他的好、他的善良、他的可爱。当时,班上有个最霸气的男生都哭了。男儿有泪不轻弹,这让我感觉到,一个人无论怎样令人厌恶,但他心里一定也隐藏着善良。人没有十全十美,但也没有十全十坏!动物们也有爱,有时它们的爱能感动世界,超越奇迹!有一座森林,林中住着几只豹子。

一天,几个猎人来森林打猎。母豹看见猎人后,立即背上小豹一起奔跑,不料,路前面竟然是悬崖!跳下去不是送死吗?不跳就会被打死,怎么办?猎人心里想,两只豹子,难得的好机会呀!遇到两只豹子,打个对耳穿,不就发大财了?忽然母豹低吼一声,暗示小豹上来,小豹乖乖的爬上了母亲的后背,母豹不顾猎人惊愕的眼神,坚定地跳下了悬崖!猎人惊呆了!跑下山崖一看,母豹摔死了,而小豹却存活了下来。几位猎人被感动得泣不成声。

这就是爱!单纯的、不顾一切的、勇往直前的爱!永不退色的爱!就像一朵永远盛开的格桑花,永不凋谢!!!

感动作文(三)

我喜欢看书,别看我是个小姑娘,我最喜欢看的却是历史人物传记,让我感动的历史人物有许许多多,他们中有爱国英雄、发明家、诗人、文学家……

其中印象最深还是雷锋叔叔,因为他善良、诚实、乐于助人、勤俭节约的事迹给我留下了很深的印象。雷锋叔叔是一名普通的中国人民解放军战士,但他用短暂的一生帮助了许多人。他始终坚持把“有限的生命,投入到无限的为人民服务中”作为人生的奋斗目标。

一次,雷锋外出在沈阳车站换车时,一出检票口,发现人们围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东区吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂感动的满眼泪花。还有一次,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库打坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。雷锋的感人事迹还有很多很多。。。。。

学习雷锋叔叔,就要学习他刻苦钻研的“钉子精神”;学习他勤俭节约的良好的生活习惯;学习他“全心全意维人民服务”,不图回报,默默无闻无私奉献精神。做为一名小学生,我要从点点滴滴做起,从身边做起,给同学一个友善的微笑,多向有困难的人伸出援助之手。雷锋叔叔的一生虽然很短暂,却发出了金子般的光芒,温暖了许多人的心。雷锋精神永远激励着我前进,雷锋精神永远是我们学习的榜样。

感动作文(四)

这几天,妈妈生病了,躺在家里休息。爸爸每次出门都一再嘱咐我要照顾好妈妈,多帮妈妈做一些家务事。

这天,我在网上玩电脑游戏,正入迷时,妈妈醒了,对我说:“儿子,妈妈很不舒服,你自己做饭吃,然后把家里卫生打扫一下好吗?”“好啦!好啦!我就去。”我不耐烦地说。可是眼睛却离不开电脑,渐渐得,我忘记了妈妈交代的事情了……

过了许久,我回头一看,咦?妈妈去哪儿了?我来到客厅,妈妈正躺在沙发上,拖把掉在地上,一半地湿湿的。我似乎明白了什么,心里像刀割一样,不知道自己该做什么,该说什么,站在那里呆呆地看着妈妈疲惫的脸……

过了几分钟,我拿着被子给妈妈盖上。正在这时,我听到一阵清脆的金属碰撞声,我的心“砰”“砰”地跳了起来。果然,爸爸回来了,他把妈妈叫醒,问:“吃了饭没?怎么睡在这里?”妈妈点了点头。爸爸回过头问我:“帮妈妈做了事没有?”我低下头,脸都憋红了,心里很惭愧。妈妈却接过话:“他很乖,帮我做了很多事呢!”爸爸摸了摸我的头,笑了。

这让我大吃一惊,我怎么也想不到妈妈会这样说。也许妈妈是怕严厉的爸爸批评我?可我确实没有做家务啊!我是应该向爸爸坦白还是让妈妈隐瞒呢?我真的不知该怎么办才好……

因为这件事,我反省了好几天。妈妈辛辛苦苦地一个人把我从一个小毛孩养大,现在我长大了,可以为妈妈做一些事了,应该主动去做。而我,在妈妈生病需要我照顾的时候,我却当了逃兵。我怎么对得起妈妈,怎么能原谅自己啊?

这件小事一直感动我的心,时刻成为鞭策我前进的动力!

感动作文(五)

读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!或许,有一点还“不错”,就是战争能让一个人瞬间成长。但我想,谁都不喜欢这种“成长”方式吧!?

普法战争暴发后,从白发老人到年幼小童,都是那样地爱国!这,使我感动。

我不尽想起了,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为了祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样一样一样地!

可恶的侵略者,该死的战争狂,无耻的叛国贼,他们是对不起国家,对不起人民,对不亲父母,更对不起自己的罪人!

我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体。如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。

那么,外语与母语到底哪个重要呢?

如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。English成了全球通用的“国际普通话”,其他语种已经受到严重威胁,面临消失的危险……这是不能忽视的。

当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。

“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”

感动作文(六)

记得那是一个傍晚,父母都出去了,万般无聊之下我听起了音乐。

如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里,在泛红的夕阳照耀之下,我觉得心中一片空明,各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般,变成了一种种正面的情绪??就像我现在的灵魂。

听着听着,只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来,心情莫名的激动起来了,思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个曾经令我感动的港湾,一幅幅的画面从我面前闪过,这些画面,是交织了我到目前为止的人生最美好的画面,这些画面,是我不想与他人分享,只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面,我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去,举着双手想去拥抱那无形的音乐,那泛红的夕阳,那无名的感动,那些我平时无感触现在却潮湿我眼眸的东西。我面对着夕阳,在我那略为模糊的视线里,那半红的残阳无疑是一个奇迹,或,是另一个世界。眼泪终于滑落,整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不,是为感动而感动。

像丢下了千斤重担一般,我坐到了沙发上,关上了门窗的房间显得格外静谧。天渐渐黑下,音乐在夜色的衬托下,无疑是一首圣诗。仿佛用光了所有的力气一样,我不想动,哪怕是一根小指头,因为我害怕这种美好的气氛,就会被打断。

渐渐的,天完全拉上了一层黑色的天鹅绒,房间里,全黑了。

后来,不知有多少次我打开音乐,想回到那天的黄昏中去,可是我失败了。

感动作文(七)

爱,是无处不在的。它就像空气一样,在我们身边飘动着,随时随刻和我们接触着。

一次,在一节体育课上,贺老师让我们班跳绳没有通过的同学继续练跳绳,其他的同学可以去玩游戏。听了这个消息,通过的同学一蹦三尺高,连我也不例外。于是,我立即找来了史雨晨,和她一起玩。当我们来到游戏场地,那里几呼没了空地:有的在玩“警察抓小偷”的游戏,你追我赶,闹得可欢了;有的在玩过家家,你瞧,“妈妈”盼得多像呀;还有的地玩“过山车”,一个拉着一个的衣服。我和史雨晨玩起“过山车”。当“车头”加速时,我没来得及跟上,就重重地摔在了地上。我艰难地爬起来,只觉得膝盖疼痛无比,走起路来还一瘸一拐的。史雨晨见了,赶紧离开了“火车”,向我跑来。我咬紧牙关,轻轻地绾起裤子,只见左脚的膝盖擦破了皮,流出了鲜红的血。经过贺老师的同意后,史雨晨扶着我去了女厕所清洗伤口,然后她又扶着我回了教室。我对史雨晨:“史雨晨,你先回去上体育课吧,贺老师还在等你呢!”“不,我要留下来陪你!”史雨晨一边坚定地说,一边拿了一本我喜爱的书给我看。我顿时感到心里暖暖地,我放下了书,轻轻地靠在史雨晨的肩上,我的眼角有点湿润了。

事实上,爱就像空气一样,时时在我们身边,时时充满着我们的生活。。。。。。

感动作文(八)

李桂林、陆建芳,两个普通的名字,两个不普通的人。

人言“蜀道之难,难于上青天”。而他们就在这天梯石栈相钩连的小路上,为了彝族的未来,一走就是十八年。

试问人生有几个十八年?又有几个人能将自己的十八年青春年华献给这无尽的大山。每次回家四个小时,没有路、没有人,有的只有无边的植物,无边的石块。90度的天梯上刻着岁月的痕迹,稍不留神就让你粉身碎骨。且不说学校的条件艰苦,单看看这来回的道路,就足以让人惊叹万分。而他们硬是日复一日的攀了十八年!

每个星期一的凌晨,都有两位老师在天梯下等待,每个星期五的晚上,都有一群孩子欢快地回到家中。十八年,149名学生,从这里走出了大山,看到了精彩的世界,看到了广阔的祖国。虽然只是小学生,这149个数字看起来很小,但他们改变了这里的现在和未来,带来了知识的种子。这粒种子在他们的呵护下,茁壮成长。

当登上感动中国的舞台时,他们盛装打扮。他们没有出过远门,他们没有见过这么大的场面。站在舞台上,他们略显羞涩。他们最大的愿望就是去看看天安门,并且留个影。当主持人问到他们的工资时,陆建芳回答说:“我们刚来的时候才100多元,现在200多元了,我觉得很满足了。”多么朴实的的话语,却震撼了我们每个人的心弦。我们或许会问,为了200元的工资,浪费了自己十八年的青春,这值吗?他们却用自己的行动作了最精彩的诠释。

在中国的大地上,在这偏远的的山区,又有多少个李桂林和陆建芳。他们无私的奉献,用自己的青春,乃至生命托起了教育的蓝天、民族的未来。

李桂林和陆建芳,了不起!

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