开学500字作文（一）：

前天晚上，我和妈妈一起观看了由中央电视台和教育部联合录制的以“美在你身边”为主题的《开学第一课》电视节目。

在节目里我看到了神九飞船的女航天员刘洋，国家体操队队长陈一冰，女子游泳冠军叶诗文、焦刘洋，八零后乡村美丽教师邓丽和乡村歌手刘大成。其中让我印象最深的是八零后乡村美丽教师邓丽。

邓丽老师所在的学校在海拔一千八百米的地方，邓老师平时和学生们在一起学习，唱歌，跳舞。就像他们的大姐姐，又像他们的妈妈关心每一个孩子的成长。六一儿童节那天，他们用桌子拼成一个大舞台，用破布铺在桌子上当做红地毯。同学们在上面表演节目，他们玩得很开心。当山里的孩子在节目现场表演节目的时候，他们唱着唱着，就情不自禁地哭了。主持人阿姨问她们为什么哭的时候，她们说：“害怕邓老师会离开他们，不和他们在一起了”邓老师微笑地面对他们，鼓励她们，她答应孩子们会留下来陪他们一起成长。孩子们笑了，台下的好多观众都哭了，我也被深深地震撼了，是啊，多好的一个老师，她用真理和智慧教会孩子们做人的道理，用爱心陪孩子们一起成长。这就是美，生活中无处不存在美，就看我们是否用心去发现。山里的孩子胆子特别小，特别腼腆，邓老师就耐心地鼓励她们不用怕，大胆地去面对。

我觉得邓老师这种爱心，这种美，值得我们每个人去学习。

开学500字作文（二）：

今夜，天空格外明朗。群星璀璨，银色的小河的浪花不断的拍打着河岸……我痴痴的望着天空……屈指数来，我的小学时代就要接近尾声了，小学这五年的时光就好像流星划过天空一般短暂，似乎昨天还是个刚刚踏入校园的一年级生，今天已是知识饱满的五年级生了。

休息的一个月过得还算充实，可总有点想念上学的日子，所以经常翻出书包来瞧瞧。和同学们通电话时，总会凭借着她们说话的语气，脑海中浮现她们的模样，还不是那么俏皮可爱？

在新学期中，我有一个目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。

当然，在新学期里，学习要有新的成绩，就要不懈的努力！付出一分努力才会换取一份收获。在这将近五年的时间里我明白了：学习并不是一种乐趣，而是一种“责任”，是我在人生道路上应该做而且必须做好的事情，如果没做好，以后的日子将天天悲哀。同时学习必定会有负担，没有苦的、累的过程，就不会有进步的提升。成功中有我们的喜悦，成功背后却有我们辛勤的汗水。没有耕耘就没有收获。在这新学期中，我一定要好好学习，不怕苦，不怕累，不断的努力，争取获得更多的收获！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中好好学习！

开学500字作文（三）：

开学了，我们回到了学校，随着新学期的开始，烦恼也随之而来了。

烦恼1：早上我6点起床。

“叮铃铃‘一阵铃声把我吵醒，我生气地把闹钟关了，不一会儿，人工式闹种出场了---老妈，她使用必杀技---“狮吼功”“起床了”，我之好认输了。

烦恼2：失去了自由。

放学一走出校门，就飞快地往家狂奔，到了家，我又飞快地写作业，好不容易才把业做完，妈妈走来说：“把英语背了、把课文背了。。。。。。”

烦恼3：不能看电视。

惨啊!不能看电视，是我一生之中最痛苦的事了，不是爸爸看就是妈妈看，惨啊!

开学500字作文（四）：

新学期到了，我带了满怀的好心情来到了学校。虽然我知道学校已经修建好了，变得崭新漂亮了，但我看到校园时，还是令我眼睛一亮，似乎好久都没有来学校了都快淡忘了。我立刻高兴的奔进校园内，今天的阳光似乎很耀眼，花儿似乎很鲜艳，鸟儿的啼叫似乎明亮高昂，还是我过于激动，感到一切都是新意，令人新奇。我快步跨上楼梯，直奔602班教室，。一路上，同学们都背着新书包，与朋友们高声谈笑，真想把憋了两个月的悄悄话都在此时喷放出来，好舒服舒服！刚走进教室，里面早已有同学在到处“吆喝”了，声音比以往更响亮﹑热切和兴奋了。

我不想打扰这股浓聚在教室里的相逢之情，不声不响地走到属于自己的位子上，默默打量着这个别新的教室：墙壁是新的，都涂上了让人不忍心抹黑的乳白色，还在底部涂了浅蓝色 ，如今的电风扇整齐的又增加了两台……，让人感到称心如意。“开学了”，“开学了”，就像一股清风吹遍了学校的每一个角落，新学期，新气象，新风采，在校园里徘徊，久久不能散去。当一本本崭新的课本捧在同学的手心时，大家都爱不释手，小心翼翼地翻着，唯恐损坏一样珍奇异宝似的。发完了课本，大家又听广播，这三个小时飞快的过去了，我向同学们告别，用好心情迎来新的明天。

开学500字作文（五）：

今天最好玩的就是信息科技课了。

信息科技，说白了就是电脑课，不过分为理论和操作罢了。

信息课老师没告诉我们他姓什么，他给我的第一印象就是总是板着脸，凶巴巴的。

上课了，老师批评了我们上课做小动作，我们被罚坐了两分钟。片刻后，老师发话了。

“我们的教材上写的是信息科技，所以不要叫我电脑老师，可能小学里的老师也说‘我们电脑课……’这类话，‘电脑’这个词是不科学的，电脑用的是电，如果你们叫我电脑老师，我的脑子就是通了电的了，我不是机器人。”老师话音刚落，同学们便“噗嗤”地笑了起来。不过老师还是板着脸，一本正经的样子，他继续说：“如果有人叫我电脑老师，我就要叫他电脑同学。”接着我们全班都“哈哈哈……”地狂笑不止。

然后老师讲起了几个要求：“接下来我要讲讲我们课上的‘四要四不要’，首先，你们准备一本笔记本，一般的练习本就可以，写好班级姓名。”

大家都“刷刷”地动起笔来，等大家都停笔之后，老师继续讲起来：“第一个要求，我们上课必须带两本教材。”说着老师就举起了两本信息科技书，我们也记了下来。

……

到第四个要求时，老师叫我们带两个鞋套，并讲了原因，老师跟我们说了一件事：“有一个同学，我问他带了鞋套没有，他说带了，我问他带了几个，他说带了一个。怎么？两只脚只戴一个鞋套？”我们都捧腹大笑起来，有的边笑边拍桌子，有的直跺脚。可老师还是板着脸。