1成长的作文

伴随着徐徐的音乐，在长城脚下录制的2009年“开学第一课”隆重开课了！瞧，1班的班会已经开始了。

爱是分享：懂得分享生命就拥有快乐。这是1班的班会主题。然而，怎样分享爱呢？于丹老师是这样解释的：“爱是人人渴望的，每个人都希望被爱，但我们更应该主动给予别人爱，爱是付出，爱是给予。”想起去年的汶川地震，学校组织大家一起为灾区捐款。同学们都积极地捐款，有的甚至觉得自己捐的太少，又跑出去借钱捐款，就连我们班家里最困难的同学也捐了30元，大家都被他感动了，因为这30元几乎是他所有的零用钱。从那以后，我发现，爱就是一种分享，不论你有多大能力，愿意和他人分享才能获得真正的快乐。

爱是力量，点滴小爱汇大爱。李连杰叔叔在诠释“爱是力量”时说：“武术的最高境界就是爱，爱的力量是不可战胜的。”之后，他又号召每人通过短信捐1元钱，以帮助台湾孩子重返校园。我急忙拿出手机记录下号码并发送短信，偶一抬头，感人的画面定格在眼前：台下的观众纷纷在重复和我一样的动作，用短信传递自己的一份爱心。小爱能汇成大爱，即使仅仅是一条短信。

这就是爱的真正含义，它是一种力量，一种能够战胜一切困难的力量。 爱是承担，爱是荣耀。很多同学也许并不真正清楚什么是承担与责任，更不懂得为家庭社会分忧。而年仅14岁的马鹏飞却完美的诠释了：爱是承担。在他仅有8个月大的时候，父母便离去了，留下他和奶奶相依为命。不幸的是，奶奶得了糖尿病，又舍不得花钱买药，就在马鹏飞不到6岁的2001年，奶奶双目失明了。老天爷似乎在故意捉弄这个不幸的家。然而，这一切，并没有没有把一个只有5岁的孩子吓倒，他对泪流不止得奶奶说：“奶奶，有我呢！”

从此，他便担负起了照顾奶奶的责任。看着屏幕中踩着小板凳做饭的孩子，看着跑步上学、放学的忙碌的身影，我也热泪盈眶。5岁大的孩子啊，他应该还在父母的怀抱里撒娇呢！是什么支撑着他：是爱，让他成长；是爱，让他敢于面对生活的挑战；是爱，让他战胜命运，对未来充满希望。

如果说马鹏飞带给我们的是感动，那么国旗手带给我们的更多是骄傲。每每看到电视上国旗手展旗的一刹那，心里总是荡起一丝“我是中国人”的自豪感。丝毫不差的动作，迎风飘扬的红旗，总是令我油然升起一种敬畏与钦佩。少年强则国强，平时我对爱国并没有很深的感触，但在祖国遇到灾难和远离祖国时，我发现，原来我是如此热烈地爱着祖国，祖国是那样的亲切，那样的迷人。我爱你，中国！ 什么是爱呢？我想，此时所有看了这个节目的人心里都会有所感悟。至此，我倡议：大爱中国应从小爱做起，爱应该付出行动。相信爱，相信爱会让中国更美丽！

2成长的作文

11月26日星期二晴吃过晚饭，妈妈叫我和姐姐剥蒜瓣，不一会儿就剥好了。她把那些白白胖胖的大蒜挑出来做种子。我和姐姐在旁边当参谋，妈妈选中了谁剥的那瓣蒜，谁就美滋滋的。妈妈找来一个空盆子，在里面铺上一层棉花，把蒜瓣摆在上面，说：“铺上棉花，蒜苗的根就会扎进去，不容易倒。”然后，她又往盆子里浇水。我想蒜瓣的头上光秃秃的，只浇水，而不用土，它们能健康的生长出蒜苗来吗？11月27日星期三晴刚过一天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸软乎乎的。

再看它们的根部已经长出了一些短短的须根，还没扎到棉花里，我担心它们扎不进去，就把它们一根根慢慢地往棉花里塞，妈妈看见了，连忙走过来说：“不要这么弄它们，不然全会被你弄死的。”我说：“那怎么办，它们容易倒！”妈妈笑着说：“过几天，等根长大了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我放心了。这时，我又提到了昨天的问题，妈妈回答道：“蒜瓣里本来就保存着养料，只要温度适当，加上水分，空气，阳光，没有土照样生长。”哦，原来是这样啊。我心中的谜这才解开了。11月28日星期四晴转眼间，两天过去了。蒜苗长到了1厘米高，须根像根钢丝似的直扎进棉花里，我一边看一边想，妈妈说得真对！在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，好像是“穆铁柱”；有一棵长得最矮，好像没有充分的养料似的。12月2日星期二晴今天，蒜苗的头上都裂开了一条缝，我心急如焚，以为蒜苗要生病了呢。妈妈说：“这是分片，就是小叶从大叶中钻出来啦。”这真是虚惊一场。12月5日星期五晴蒜苗长得很快，我好像每天都听见它们在“唰唰”往上长的声音。那白玉般的茎，簇拥在一起，活像一片小竹林；那牢牢的须根紧紧地扎入棉花中，纵横交错，紧紧的钩织在一起，就是用手拉也拉不开它们。妈妈说：“该把棉花拿掉了，因为棉花缠住了根，又挡住了根接受阳光，时间长了，蒜苗就会干枯的。”说着，便小心翼翼地把棉花拿掉了。

12月6日星期六晴蒜苗已经长的半尺多高了。这盆蒜苗，中间长得高，四周长得低，形态很好看。到了晌午，妈妈拿了把剪刀朝着盆蒜苗走来。我问：“妈妈，您干什么？”妈妈说：“该剪蒜苗了，再不剪，就老了。”我惋惜地说：“唉，好不容易长这么大，剪掉多可惜呀！”妈妈笑着说：“蒜苗剪完还会再长新的的。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下1厘米，为的是让它再生长下去。晚饭时，妈妈把蒜苗放进菜里，香气入鼻，菜格外鲜。原来蒜瓣有这么大的作用啊！

3成长的作文

成长的感觉是什么？是惊奇？是欣喜？是责任？还是……

成长仿佛就在一念之间。落雨了，会自然而然的带一把伞，而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹，满不在乎自己被浇成一只落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦！长大的感觉是什么？长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽，花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。

步入花季的我，在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上，望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我，天真、顽皮而又爱哭鼻子爱耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛，就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶家刚栽的小苗，然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我往往在风雨里＂豪言壮语″笑着唱者跑回家，却竟为妈妈含笑地来一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我，爱哭，爱笑。刚才还阳光明媚，一转眼就阵雨骤至。瞧，那个满脸通红，脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁？不正是我自己吗？真不好意思。

可是，我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆，只能将它们统统锁进粉红色的日记，放进我记忆的最深层。我长大了，就应该变得坚强，应该学会笑对人生，面对坎坷与挫折；长大了，就应该收起自己的天真与幼稚，学会冷静；长大了，还应该学会承担，学会背负。我感到自己担负着太多的期望和太沉的梦想，于是努力的将迷茫化作一般挥汗如雨的泉源，将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我已变得世故，其实，我正在走向成熟。

粉红色的童年固然美丽，但金色的未来更令我着迷，为了那颗美丽的果实，我只能将天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面对荆棘，我会流泪；面对坎坷，我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。

到底长大的感觉是什么呢？

有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸涩。有对美好前景的憧憬，有面对一切无所畏惧的坦然，有努力学习，取得优异成绩的决心，有报答老师辛勤教育，父母养育之恩，同学、亲情的社会责任，长大的感觉就是现在努力学习，将来有足够的本领，坦然地面对一切困难，实现自己的梦想，为人类社会贡献自己的一切！

4成长的作文

岁月是一个深幽之处亘古紫砂土制成的陶罐，而生命，是被装在其中的各色原料。如果要让你的人生成为佳酿，请不要着急，那陶罐是帮助你实现梦想的最精致的器皿。

“我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。”我从未见过哪个女子如你这般优雅与澄澈，你是世间最优雅的才女——林徽因，你就如一朵洁白如雪的白莲，无论身处怎样污浊的环境。你依旧波澜不惊，依旧保持着那份难能可贵的纯真，即使身边的人已陷入万丈红尘，你也能优雅转身。

其实你可知，在我心中，你就是那人间四月天，你若冬梅般孤洁，你若白莲般纯洁，独立于这纷繁的红尘间，优雅而又缓慢的成长着。你带着江南特有的灵秀与温婉降临，辗转于北京与杭州之间，你总是不急不躁，波澜不惊，带着那份优雅，缓缓前行。你与徐志摩的那段康桥绝恋为世人所惊叹，最终你华丽转身留下世人无限的惋惜，只有你，经历了那么多，在爱情中缓缓成长，只有你自己明白自己要的是什么。你一点一滴，一步一步地吮吸着爱情的酸甜，你从未渴望一刹间看尽世间繁华与灿烂，你要的是水到渠成，相依相守永不分离，你优雅缓缓的成长，让徐志摩怀想了一生，让梁思成宠爱了一生，让金岳霖记挂了一生，让世间形色男子仰慕了一生。

你的优雅与聪慧，我将当作太阳来仰望。

水到桥头自然直，慢并非就是落后，并非就是被动，审视适度的慢，恰是一种情趣，一种执着，一种明智，一种清醒。只要是一种恰到好处的慢，生活的芬芳将如期而至。

曾经的我不懂得品味生活，做什么总是急于求成，反而结果常常不尽人意，只求做完不求做好，总以为这样可以节约很多时间，不料事后的弥补让我折了风度又折时间。每到星期六都慌慌忙忙的收拾东西，急着赶路回家，总想时间不等人，一寸光阴一寸金，往往回家开始做作业时才发现作业没有拿完，不是找同学复印就是回学校拿，不仅弄得自己狼狈不堪，还浪费了时间。反复多次自己都不好意思，加之对林徽因的仰慕，决心慢一点，再慢一点，不浮躁，做一个优雅的女子，每一步都带着芬芳缓缓前行，每天回家前都要检查作业是否带齐，再也不会丢三纳四了，反而觉得时间很充裕。

赶路的人，能否慢一点，看看是否遗失了昨天，遗失了那山花烂漫。

都说慢工出细活，有时慢一点才能品味生活的芬芳。

人生如梦，终究梦散，一切随风而逝，我们的人生起点与终点早已明了，终归逃不过命运的束缚，我们又何必忙着赶路，奔向终点。这沿途的风景，这蔷薇的芬芳伴着我们缓慢优雅的成长，这般美丽这般优雅才无悔青春。

5成长的作文

成长的脚印初夏的一个宁静的夜晚，有一个育婴室里，有一个初生婴儿来到了世上，这个世界多美好啊！她来到这个世界没有哭泣，因为她还有一段漫长的人生路。

成长是一件快乐的事，我们在成长中获得知识，我们在成长中获得快乐，我们在成长中获得做人的道理，我们在成长中获得人生前进的道路。

成长同时也令人烦恼，一个在暴力家庭长大的人，她就会知道如何虐待他人。一个在和谐家庭长大的人，她就会知道如何宽恕别人。一个在学习家庭长大的人，她就会知道如何成为有学问的人。一个在怎样的环境中成长，她就会有什么性格脾气。

成长既快乐有烦恼，就看你怎么成长，成长在正确的道路上，长大就能成为祖国之栋梁。成长在歪路上，你就永远不会有出息。-----节选记得那时还是个孩子，转眼之间变成了小学生，又从小学生变成了一个懂事的花季少女。人生真的很有趣！成长只是转瞬之间的事，但成长的履痕却任何人无法忘记，因为中间始终有一个个深深地脚印，想抹也抹不掉。我最深的脚印发生在童年时期，那时才6岁，是一个不懂事的孩子。经常缠着爸爸妈妈给我买鱼玩。这一天碰巧是我村赶集。于是，我死死地请求终于赢得爸妈的应允，我高兴极了。回家之后，我把给我买的鱼放进了鱼缸，倒入了水。每次它饿了，我就喂它鱼食。可谓是日久生情，渐渐地我对鱼有了一种特殊的感情，好似是亲情。可惜好景不长。有一次，它们不知怎么了，个个都不说话了。我心想这可怎么办才好？正当想的焦头烂额的时候，猛地一抬头，看到了药，心里激动的不得了。于是，我把药倒入水中。谁知道一会儿便死了。我问了妈妈，妈妈说：“鱼是不能乱吃人类的药的，吃了当然死了。"我当时也没有多想就在门前挖了一个洞，把鱼放入其中。找了一块木板，在上面刻了几个字“小鱼之墓”当时心里就想：小雨，是我对不起你们，你们安息吧！我一定会想你们的，我也一定会好好活下去的”当时朦胧的心里做出这样的傻事也不奇怪。可是我没有想到这件事就成了爸妈取笑我的原因。不过在爸妈看来，当时的我已经做得很好了。只是我自己始终不能原谅自己在这件事上的一个错误。感谢生命，感谢成长的脚印，让我在中间品尝了无数酸甜苦辣，这些滋味是我一生最宝贵的财富。二我会一直随着这一串串脚印继续走下去。

6成长的作文

我眼即我心。我眼所向往便是我心所向往，我眼之所思便是我心之所思。 ——题记

如果，一个高中生在六月的骄阳下仰望天空，他褐色的眼睛，会看见什么？我不知道他所看见的，但我通过我的眼睛看到了…。

我看见了一只鸟，在天空中自由地飞翔。我的心充满向往，我仿佛看见，我的身后长出了翅膀。双翅一展，便向遥远的生活的彼岸飞翔。冲破云霄，与海鸟共舞；冲击巨浪，划出优美的弧线。乌云汇聚，电闪雷鸣，心中无半分的恐惧，有的，且仅有的是克服困难的心。冒着暴雨，与狂风拼搏。我渴望这样激情的生活，我的眼睛充满向往。

年处青春的我啊，按捺不住的是对不平凡生活的悸动，美其名曰：“青春的热情！”看，舞台上舞动的是我，是我们；看，赛场上奔跑的是我，是我们；看，篮球场上跳跃的是我，是我们。我看见了青春，璀璨如六月的火，青春拥抱着我，我的眼眸充满热情！但，我更多的看见了其他。

我看见了，夕日的最后一抹余晖收尽的时候，那只鸟归了巢。先是热切地问候家人，互相收拾羽毛，然后随着黑暗的来临，相依相偎，紧紧的挨着睡着了。瞧，那两个交叉的头，是多么像X啊！鸟儿们也需要亲情，也需要爱啊。而且那爱，比起人来，难道有少半分嘛？看那梳理羽毛时的细心，能够让我，感到万分惭愧。我应该反思了。我何时有帮父母洗过脚？即使只是梳梳头，我有做过吗？我低下了头，不安地看着脚下的石子，我终究只是一个骄纵的孩子。而父母，那经常凝望我的目光，带有一种我曾经说不清，道不明的意味。现在，我可以十分肯定地说，那便是爱。

有时，梦醒午夜，便会感受到这样的目光，问她，她说不放心我，我就笑了，难道我还会丢了不成。现在想想，那是万千父母对子女的关心啊！微微的泪光闪过，我一定会长大，再也不会让他们担心了。轻轻地，转身走了。天边的晨光若隐若现，新的一天到来了。

一颗心，经过思考，越发得成熟。一双眼，通过寻找，越发得成熟。——后记

7成长的作文

一直以来，“童心”似乎是我逃避成长的一个借口：是呀，沉重的学业、父母的唠叨是那样的令人厌烦。但我真正找寻的，却是哪一个成长的契机……

——题记

2012 年 7 月 10 日 星期二 晴

每逢雨天，心情总是莫名的烦躁，而墙上精确到分的计划表似乎在提醒我此时一个“乖乖女应当做的事。母亲总是说我松懈了，一副恨铁不成钢的表情摆在她脸上，让我徒添了几分忧伤。

“沉沦”吗？这个词似乎遥不可及，又好象近在眼前。

不知不觉，便来到了一个花坛前。雨后，空气格外清新，但在这清新中，我似乎能感受到花草的哀怨。花坛里，几株紫红色的花苞低垂着头，它们尚未睁开眼瞧瞧这个世界，便要被风雨扼杀在萌芽之中，是多么悲惨的事情啊！

想了想，我决定帮助它们。我找来一个废弃的大鸟笼罩在花上，又找来几块纸板盖在鸟笼上。我看着自己的成果，想：它虽然很丑陋，但毕竟能帮花儿们暂时顶住风雨的侵袭、烈日的暴晒。我也做了一件好事呀！

2012 年 7 月 30 日 星期一 晴

今天，突然想起那些花儿，不知它们怎样了。

走在路上，我便意识到我忽略了一件重要的事情：清洁工的工作不就是……果不其然，当我再次站到花坛前，那“成果”早已不见踪影。但眼前的景象却让我目瞪口呆：它并没有那花枝残败的模样，而是在阳光下吐露着芬芳，紫红色的花瓣尽情地舒展，展露着生命的华彩。突然，我发现，在那草木葱茏之中掺杂着一抹雪白，这是什么？我凑上前去，原来是一张纸片，用细麻绳系着的纸片略显暗黄，上面用粗大但工整的字迹书写出作者的良苦用心：“不要让花朵做笼中的鹦鹉，花枝招展却飞不上蓝天。做鹰吧，与自然迸溅出生命的火花。”

难道我不是那笼中的鹦鹉吗？这一刻，我似乎明白了父母的感受。

2012 年 8 月 3 日 星期五 阴

天气难得摆脱了炎热，想起昨晚手机上不停的闪现着的一条信息：

“ 据预报，今年第十号台风‘达维’将于今晚抵达……”回想起纸片上的字迹，我默默地祈祷那些花儿能够平安。

清晨，我按捺不住好奇的心情火速奔到花坛前，展现在我面前的，让我徒生“人面不知何处去”之感。看吧，花儿是战胜不了风雨的，就像我不能离开父母的呵护一样。

又是那张纸片，我发现，原来它的反面也有字：“有时，花朵虽已残败，但它留下了坚韧的生命，它的子孙会更加强壮，它的枝干会更加挺拔。拼搏，并非毫无意义。”

我觉得，我也是时候拼搏了……

我想，我的成长就是源自于那一瞬的。

8成长的作文

每个人都有成长的路程，但却不一样，每个人的成长之路都有相似的地方，那就是成长中都有酸甜苦辣。

酸，是成长中的味道，它道出了主人的伤心事，委屈事。

有一次，我和同学们一起去超市买东西，当看到琳琅满目的商品时，我们陷入了困境，因为我们不知道该买什么。我们走着走着，突然背后来了一位年轻的男子，他用手在架子上面摸了一下，东西便少了，柜台阿姨走过来，看见了少了一些东西，便以为是我偷的，还叫我赔钱，我非常无奈，只好赔了钱，走了。我出来后，心感觉酸酸的，因为我第一次，被人以为是小偷。

甘蔗吃起来甜咪咪的，成长中也有甜的时候。

在我读小学读书时，第一次正规的期末考试，我为了迎接这人生中的第一次考试，每天回到家，就拿出书，边背边写，很快，我的成绩便上升了，到了期末考试的那天，我怀着高兴而紧张的心情来到学校，当老师发下试卷时，我快速的看了一下试卷，检查完时，发现试卷并无问题，就开始答题了。考试结束了，我怀着快乐的心情回到了家。第二天，开始发考卷了，我得了100分，两科都是，是全班第一名。我成功了。走在郊外的小路上，花儿绽放了美丽的花朵，露出了笑脸，小草们在风中跳舞，周围的一切都像在为我高兴，开心。

苦，是让人难受的，但在成长中，苦会使人长大。

夏天来了，酷日炎炎，家里的农活真是多呀！我的妈妈叫我去帮忙除草，起初，我认为这不就是除草吗？难不倒我。我的妈妈说：“你每天10元，只要你除草，我就在多给你5元。”我这时正缺零用钱，所以就答应了。当干第一天时，我还满有激情，到了第二天，就觉得很累了，就不干了。妈妈把我叫到山坡上，对我说：“你看这景象，是什么？”我马上回答说：“是农民伯伯在干活。”妈妈又对我说：“你觉得粮食来得容易吗？”我马上陷入了沉思，并不是因为这个问题难回答，而是自己的行为，根本不珍惜粮食，怕吃苦。妈妈又说：“你认为干活苦还是读书苦，自己衡量吧！”我明白妈妈的意思，所以，我要努力读书。

成长如一盘菜，味俱全。辣不可缺。

快过年了，家人们全回来了，我和弟弟妹妹们玩猜谜语，弟弟妹妹们出了许多谜语，都没有难倒我。我在高兴之时露出了骄傲，便说了一句，“你们这点智商，怎么能难得到我呢！”爸爸听到了，说：“我猜你一个谜语，看你能不能回答？”我骄傲地说：“没问题啦！”结果，我失败了，爸爸说，你看，你不是失败了吗？我心里火辣辣的，脸红得像苹果。酸甜苦辣，四味俱全，成长就是一盘菜。各种调料，调配出一盘精美的“菜肴”。

9成长的作文

有风吹过的季节，是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将我的心事吹拂，所以我不得不转身，数一数曾经遗落的味道。

在母亲爱的呵护下，成长仿佛就在一念之间。如风，飘渺。

十三岁生日的那个夜晚，我陷入了少女无端的愁闷思绪里，分外的孤单寂寞。走在放学回家的路上，街上满是车水马龙的喧嚣。看着霓虹灯在黑夜里发出刺目而又孤独的光，我踱步回了家。刚到家，掏出钥匙打开门，未见其人，先闻其声。“哎呦，你可回来了！你到外面干什么了！你知不知道我担心死了”母亲喋喋不休的话语让我越加越烦躁，可她显然没有注意到我的沉默，继续唠叨着。“哦”我淡淡的敷衍着她。“哦？”！她走了出来，满脸惊讶的表情。“你怎么能这么对妈妈说话。算了，我不和你计较，来，我给你过生日”说着向我递来了手。而我却冷漠的看了她一眼，转身走进了屋里。给她，和桌子上满满的饭菜一个令人心寒的背影。“我心烦，再说吧”冷冷的丢给她这么一句，回屋。

我坐在屋里写着作业，周末，对于住校的我来说并不轻松，我笔下如疾风。忽然外面传来了阵阵抽噎声，母亲的。我几次想开门出去看看，可最终还是没去。

“她可是大人呢。”我想。接着埋头苦干。

又写了一会，忽然感到有些口干舌燥。正准备去喝水，抬头却看到桌子上摆着一杯水，一杯晶莹的，飘着袅袅白烟的柠檬水，母亲端来的，啊，母亲端来的我在心中不停的默念着这句话，不期然，我嘴里尝到了眼泪酸涩的味道。呵呵，母亲端来的，我扯起一抹苦笑。我由衷的感到我所做的是多么的不应该呀！母亲被我伤害后还能如此的为我着想。我想起了那只手，那只母亲向我伸来的手，而我却只残忍的撇了一眼，我只想着我的烦躁，却忘记了母亲为我牺牲的时间，精力，我竟用我的行动揉碎了母亲的爱。还有母亲的哭泣，虽然她是大人，可让她都压抑不住的抽噎，那该是多么的痛啊。

我端起那杯水，眼泪止不住，柠檬水是酸的，与我的眼泪不断交融，交融···最终那抹激流划过我的喉咙，滋润了我的心脾，温暖了我的肺腑，我的愁绪全部消失了。这水让我知道了，让我震惊了，原来在这个世界上，被伤害后还能继续爱我胜过一切的人只有你——母亲。

此时我的心就像一张鼓满风的帆，飘向了浩瀚，温柔的大海。我跑出门，像幼时一样扑进了母亲温暖的怀里。“妈，对不起，我错了！！”泪眼朦胧中，我望向窗外。黑沉沉的夜空下，霓虹灯是那么的温馨，明亮。沉默了一会儿，耳畔，母亲轻柔的声音响起，“没事，你长大就好。”

长大了，是啊，是爱让我成长，母亲的呵护让我懂爱，人人都说父爱如山，而我却说母爱如山，地动山不摇。我要守住这爱，守住我成长的味道。

10成长的作文

成长的过程中，我们总是会遇到形形色色的人，有好人也有坏人，不同的人，性格也是不一样，但是为什么会有这种差别呢?

当所有人呱呱坠地时，我们的品质和性格根本没有不同，全是一模一样的都是无邪，善良的，因为那时我们什么都不知道，我们除了爱什么都没有，但是随着年龄的增长我们却什么都知道了，我们什么都有了……

在所有人中有一些人他们有了欲望，有了痛恨，有了嫉妒，有了邪恶……还有些人有了爱心，有了善良，有了谦让，有了正义……所以人的种类被分为两种，不是女人和男人，性别的分类是本质上的，而坏人与好人是从心里品质的分类。

然而所有人中是怎么变成好人和坏人的呢?是在成长的过程中受到了不同的影响。首先，是父母的教育，父母是孩子的第一任教师，他们的教育是关系到整个孩子一生的前途。其次，是老师的教育，老师的教育是关系到孩子的知识掌握程度、人的品质和自身素质。还有，社会的影响，这个影响也是事关重大的，如果这个社会是腐败的，是黑色的，那么在这种社会好人数量会可能比坏人数量少，反之会多。最后，是自己的自制力，如果自己的父母不会教育或者自己的老师不会教育再或者社会习气不良，自己要有自制力，拥有自制力就是拥有控制自己不做坏事的能力。

这四种影响可以缺一个，可能不会有太大影响，因为还有其他的好的影响去帮住他。但是如果缺两个或两个以上的好影响，那么这个人就很难成为好人了，所以一个人变成坏人是由多种因素而成。

关于为什么坏人越来越多的这个问题可以这么解释，现在大多数的父母教育非常错误，把利益和生命看成首位，孟子的《鱼我所欲也》中有这么一句话： “生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”教师的教育不恰当也是其中的因素，但是这种情况很少见，再一个是自己的自制力太差，至于社会的影响，我觉得你只能承受它的好影响或坏影响，因为你无法改变它。

我觉得这就是好人和坏人的区别和形成，但是，我们应该如何做好自己，不让自己变坏呢?我觉得勿以善小而不为，勿以恶小而为之吧，在成长的过程中牢记这句话。