成长的作文（1）

世界上的菜有甜的，苦的，酸的，咸的，辣的……但是，成长的味道是怎样的呢? 当我刚出生时，所有人对我都很呵护，生怕我像面包一样，松松软软的，一捏就碎。这时你会认为成长很快乐，成长的味道是甜的。 当我7，8岁时，上小学时，所有的亲戚都叫我好好学习，天天向上。

在学校里：题目错了，遭老师的骂，时常会被同学欺负。在家里：成绩差了，父母将会给我一顿“竹笋烤肉”；家庭作业不会做，父母就会怪我上课不认真听。这时，你会认为成长很辛苦，成长的味道是苦的。 当我太奶奶过世的那年，我看见亲戚们都很伤心，虽然我也很伤心，但是因为学业繁忙，没能去参加殡葬仪式。与自己的亲戚永远无法相见，我能不伤心吗?在那几天，我的成绩一落千丈，无心上课。这时你会认为成长很痛苦，成长的味道是苦的。 当我上三年级时，我经常挖苦同学，嘲笑同学。生气时还拿同学当泄气桶。一个个同学都让我给得罪了，原本的好朋友都成了我的“敌人”，他们都不愿意跟我玩了。

这时，你会认为成长很辛酸，成长的味道是酸的。 当我上四年级时，家中每天从早到晚都没有安宁，一点点小事也会激起“世界大战”。父母吵得不可开交，眼看就要到离婚的地步，而我却无能为力，被他们夹在中间，帮左帮右都不行，劝架也会遭到一顿臭骂。这时，你会认为成长很苦涩，成长的味道是咸的。 当我肚子极饿时，看见一包饼干便狼吞虎咽地吃了起来，一不小心卡在喉咙里了。

这时，你会认为成长很辛辣，成长的味道是辣的。 成长的味道是多姿多彩的，它凝聚着世界上所有的味道。

成长的作文（2）

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，为什么我们的时间一去不复返了呢？如果时间每天都轮流自转，那该有多好啊！

5岁的时候，我是一张白纸，而妈妈是我的第一任老师，她教我读书，背古诗，教我学儿歌，这时我知道，母亲把我送上了朦胧的文学之路。

8岁时，我跟着爷爷练书法，在爷爷的鼓励下，我得了优秀的第一名。书法不仅让我懂得了修养，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦。

随着年龄的增长，我的学习负担也沉重了，这时我才懂得了学习的艰辛。看到同学一个比一个认真了，就连那个“傻妞”都认真了好几倍呢！这时，我才知道什么叫竞争。为了取得考试的辉煌，得到全家人的赞扬，我也狠下心来，狠狠地苦读书，那时的我已经知道什么叫目标，什么叫辉煌了。在追求理想的征途中，我懂得了成长的背后藏着过多的烦恼，懂得了成功的后面有许许多多的汗水，懂得了什么叫做失败。

12岁是我人生的转折点，也是我告别童年的转折点。我觉得我已经渐渐地长大了，也渐渐地成熟了。我尝过了不少的苦痛，也体会了失败后如何一步步走向成功。生活让我明白了：成功了，我不骄傲；失败了，我不气馁，就这样在一次一次的失败和痛苦中一直地成长。

合上生活的影集，我似乎觉得我的路一直在延伸。看着这或长或短的人生路，我看到了童年的梦想在流淌，在长大，在飞翔……

成长的作文（3）

不知不觉，我们已跨入中学大门，幼稚将不再属于我们。面对新的学习环境，突然间觉得自己长大了许多，开始思考为什么而学习？生命的意义是什么？

年少的我们在心理上会有哪些举动？这一个个都是耐人寻思的疑问，或许刚迈进中学校门的我们都不是很清楚，不过我想当我们走完这三年的旅程的时候会从中领悟些吧！毕竟我们正在从无知迈向成熟。

今年我15岁了，渐渐地我不再牵着妈妈的衣角要她给我棒棒糖。不再把指甲油涂在脚趾上大声的怪叫。我学会了静静地思考，染上了古怪的脾气，沾上了莫名的烦恼，因为我已15岁了，要流下一块属于自己的天空。

也不知怎的，我开始觉得自己好像变了一个人，猜测他们的内心活动。有时在学校还有说有笑，，心情愉快，但一回到家，便不知不觉地心烦起来。因此时而与父母顶上几句，可以望见他们关切的眼神里透出的一缕缕担忧与不解，我又渐渐自责、内疚起来。我慢慢地，不能容忍别人对我的鄙视，或者当别人的面夸我怎么乖。我知道：“我已经长大了，不再是个无知的小孩。“

每个中学生都在从年少无知迈向懂事的终点站，当然他们有着自己向往的天堂，有着自己的生活方式及自己梦寐以求的理想。

或许每一天的到来都会令年少的我们感到庆幸，因为过完了今天我们又长大了点，所以我们总是希望自己快点长大，因为大人们的世界总回引动年少的我们的心，如：大人们在出门前总喜欢对着镜子化装，想着怎样才能使自己又年轻一岁；年轻的姑娘们总是喜欢赶时髦，想穿什么就穿什么；年轻的小伙子总是喜欢摆Pose、装酷，遇见心动的女孩就穷追不舍。

大人们的世界小孩总是无法闯入。现在的我们只能让年少成为回忆，让长大成为理想，待我们长大后再去解答那一切耐人寻思的疑问吧！

成长的作文（4）

悄悄地、悄悄地，我从一个天真可爱的小女孩变成了一个亭亭玉立的小姑娘。回首成长走过的脚印，或深，或浅，都记录着我的酸甜苦辣。

瞧，这是一串清晰整洁的脚印，上面充满了成功与欢声笑语。那一次，老师叫我去参加拉丁舞比赛，可这是我第一次参加，没经验，我怕我跳不好。但是老师却用母爱般的话语对我说：“不要紧张，就把它当作是平时练习的一样就可以了”。因此我在老师与同学们的鼓励下完成了这场比赛而且我还获得了一个不错的成绩——银奖。听到老师的宣布，我的心情格外的高兴，因为通过辛勤的汗水终于换来了甘甜的果实。

那是一串模糊歪斜的脚印，上面充满了失败与忧伤。那次，我数学考了一个不理想的成绩。我在回家的路上，觉得天不是那么蓝，草不是那么绿，花儿不是那么的美，就是觉得世界变得不像以前那么多姿多彩了。回到家里，把考试的成绩告诉了爸爸，本以为爸爸会批评我，可是他温柔地对我说：“这次考试考不好没关系，主要的是看看错在哪里，要把那些错的地方抄起来，然后去分析一下，平时来弥补这些不足之处？”听了爸爸的话，我就去认真的做……

往事如昔，脚印串串。脚印悄悄地记录下了我成长中的历程。那一次次教训，陪我成长，催我奋进，陪我成功。

成长的作文（5）

《小鹿斑比》是奥地利作家菲利克斯。萨尔腾写的一部童话故事。文章隽永优美，任何年龄的读者都能从中受益。《小鹿斑比》讲述了一只小鹿的成长故事：从小鹿斑比开始学步起，他和森林里的同伴一起经历季节更替，生存磨难，在不断了解大自然和人类的同时，自己的身体不断长大，心灵也不断经历冲击。斑比从一只幼小的鹿长大成为鹿王，离不开两个人的引导。一个是斑比的妈妈，一个是老鹿王。妈妈把斑比带到人间，让他领略森林的美丽，草地的芬芳，月光的明亮，小动物的善良，鹿与鹿之间的温情。可妈妈并不总是无微不至地关怀他，而是带着他去发现，发现草地的空旷，森林的危险；发现雪花覆盖的冬天，和枯草下的嫩芽；发现小松鼠发出的警报，及簌簌的落叶向他们传递的信息。真正让斑比长大的是鹿王。

鹿王从不轻易现身，总是在斑比最胆怯，最难受的时候，出现在他的身旁。第一次，斑比哭着找妈妈，鹿王威严地告诫：“你不能独立生活吗？“这情境让斑比永生难忘。第二次，猎人出现，猎杀了一头成年公鹿。斑比非常害怕，又非常困惑“那是谁？为什么要杀我们？”鹿王没有回答：“自己去听，自己去闻，自己去看，自己去学。”同时鹿王激励他“好好活着！”生活中虽然充斥着危险，但我们有灵敏的鼻子，机警的耳朵，明亮的眼睛，更有聪明的头脑。无畏的勇气。训练我们的器官吧，她会告诉我们哪儿有危险，哪儿没有。

成长的作文（6）

人生，是甜美的，也是坎坷的。我们一生下来，快乐和烦恼就一样多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一个完美的故事。

在幼儿园生涯里，也发生了许多事情。有自己的“敌人”，也有自己的“战友”，可在那一天，我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。

那一天我和她正在玩耍，我发现了她有一个新的小橡皮，太漂亮了！我激动的问“真漂亮！在哪里买的？”“这是我妈妈给我买的，我也不知在哪买的。”我失望极了，真想让我妈妈也给我买个。可。。。我一直盯着那个小橡皮，，真可爱，好想要，好想把它拿走，可这样是不对的。可是我忍不住了，在她不在的时候拿走了，可我并不高兴，心里十分复杂：万一她发现是我了怎么办？她急了哭了怎没办？她走来了，发现橡皮不见了，急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色，我也很内疚：她发现橡皮不见了，肯定怀疑到我；她现在一定很难过；我岂不是成小偷了吗？不行！我不可以这样做！我要还给她。这时，我终于开口了：“我刚才捡了只，很像是你的，来看看。”她紧紧地握着那小橡皮，纯真的她并未发现是我干的。这时，我感到顺畅极了。

如果我当时没有知错的心理，就会一直错下去，其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上，那些坏习惯就如同猛兽一般，一不注意就会毁了你一生。

成长的作文（7）

自我从娘胎里出来的那一刻，我成长的岁月就开始了。从一点点的奶娃娃，到学步的孩童，然后再到上学的学生，这期间的故事，道不尽，也说不完。

记得在我5岁那年，正上学前班。课间与同学玩乐时，不小心把一个同学推倒了，她的鼻子磕在了台阶上，出血了。后来，家人带着我去她家看望并道歉。然后，我明白了，自己应该为自己所犯下的错误勇于承担责任。7岁的那年夏天夜里，我去帮爸爸买啤酒，一手拿着一瓶，上楼时，在黑漆漆的楼道里，我跌倒了，玻璃瓶子碎了一地。我满身是血的跑回家，爸爸妈妈吓坏了，不知道我哪里受了伤，慌忙跑去医院，原来我的手内侧被深深的割了一道口子，结果缝了3针。爸爸妈妈心疼的安慰我，然后我感受到了，爸爸妈妈强烈的爱已经抚平了我的伤痛。

踏着人生的足迹，我的小学岁月过去了，迈入中学的殿堂。

中学可谓是我人生的一个记忆深刻的岁月，因为我加入了球队。从未接近过球类的我，好奇心一下升到了百分之百。三年里，我和队友们、教练努力地拼搏。每当暑假，我们都会去外地比赛，还拿了奖。比赛完后，我们还去看当地的名胜古迹。在这样的生活中，我学会了团结，友谊，互助，共患难和同快乐这些词的含义。

可惜，到最后，我还是放弃了这条路。

中学毕业了，我进入了中专。有人说：进入中专，等于进入半个社会。刚开始，我的确不大了解，时间长了，才明白了，中专的生活有些让你明白了做人处事的道理。

我现在已经中专毕业了，即将去体会大学生活。成长的岁月还在继续，还有更多的故事等着我。

成长的作文（8）

凝视细柔的雨丝，感觉甚是悲凉，若无其事地挥挥手，却掩盖不住内心的痛楚，渴求的泪不知洒向何方……

蓦然回首，发现成长像一阵风，风过无痕，在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹，却发现步伐的紊乱和匆忙；回首经历过的生活，却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里，去寻找朝霞中的第一朵玫瑰；在生命的海洋里，去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻，当我睁开兴奋的双眸时，突然被猝不及防的失望击倒在地。

曾经陶醉在如纱的薄雾中，以为未来的一切浪漫又朦胧，旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花，然而岁月抛给我的，只是一块龟裂的土地。

我开始叹息，我觉得生命沉重，青春无望，我哀叹蓝天中的梦不再属于我；花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我；绚丽多彩的朝阳不再属于我；我感到空虚、烦闷、痛苦，感到生活枯燥、单调和无味。

苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠，一切都是那么朦胧，那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。

十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧，静坐成森林的化石，静坐成时间的永恒！坐在石阶上，呆呆地想，痴痴地念。

时光在错综复杂的梦中流过了15年，回望这15年来自己留下的脚印，深深浅浅。多少的悲欢离合，多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空，任两条小溪在年轻的脸庞上流动，是雨？是泪！

成长的作文（9）

一棵幼竹，在日月轮回中成长，追逐太阳，向往玉盘，在欢笑与泪水中成长。

——题记

我是一棵竹，不断地成长着。

我在不断地突破自己，达到新的高度。

我在竹林中成长着，我刚冲破了砾土，我将自己独自面对这片大地（社会）的风雨（成长路上的挫折），散发着青春的芬芳，流溢着青春的风采。

我在白昼中享受着日光浴（知识），我刚探出头来，就遇见了，结识了另外的一群幼竹（一群同龄的伙伴）我们相互构成了一片绿荫（一个永不背弃地团体），在相互扶持下共同成长着。

一些高大的竹（我们的父母），为我们遮风挡雨。在他们的精心呵护下，我们不受风雪年华的侵蚀。这，这一切不都是他们的功劳吗？我想是的：他们心甘情愿的为我们付出。

夜幕已至，明月与繁星（教导我们的人们）将他们的光芒（智慧）撒到了我们的心上，我们才懂得了空心（虚心）、君子气节、正直不屈与为了新的高度而不断超越自己。他们感染了我们，让我们学会知识，学会坚强，学会道德。在青春的时节中，他们引导着我们，向更完美的境界追求

有时会有狂风突袭（困难），无情地掠过，总有被吹离的叶我们难以回避，只有正面以对；有时会有暴雨倾盆（挫折），遍体皆湿，总有被冲刷下的叶，惟有坚持，才能使它成为成长的养料；甚至会有大雪菲菲不绝（成长中的意外），不断地肆意破坏，总有被压倒的竹但经历过这痛苦，那就成为人生的强者，命运的抗争者。

在青春的雨季，久而不见阳光，却学会了坚强。

我是一棵竹，不断的成长着。

虽现在仍是雨季，但我坚信：迎接我的将是青春的一片完美的阳光。

我——在欢笑与泪水中成长着，愉悦与哭啼紧紧的交织。再无遮拦，痛并快乐地成长着。

成长的作文（10）

我有许多的成长故事，最有趣的是到慧姐姐家去玩的那一次。

那天我去慧姐姐家里，正好她的儿子周理豪从幼儿园回家了。小家伙长得非常可爱，他有着圆溜溜的大眼睛，翘翘的鼻子，胖嘟嘟的脸蛋，他灿烂的笑容像盛开的花朵。我正跟他在一起开心的做着游戏，这时慧姐姐走过来把他拉到一边悄悄的在他耳边说了几句话。这时候我发现小家伙用一种疑惑的眼神看着我，我心想：“说了些什么? 搞得这么神秘！”小家伙慢慢地走到面前，歪着头目不转睛的盯着我。我被他的举动搞糊涂了，冲着他说了一句：“看什么看，没见过帅哥啊，真是的！”说完我就转身去玩玩具了。小家伙突然冲到我面前大叫了一声：“舅舅!”还把我辛辛苦苦搭好的宫殿搞得一团糟。我一愣，吼什么吼？还骂人！我生气的跑开了。他一直追在我后面大声的叫着：“舅舅、舅舅••••••”整整在屋子里跑了三大圈，他一直穷追不舍，我又气又急回头对着他大吼了一声：“你再叫我舅舅我就叫你舅舅了！”满屋子的大人听了我这句话都笑得前仰后合。而我却很奇怪，难到我说错了吗？“舅舅”不是骂人的话?

直到后来我才明白原来“舅舅”是对长辈的一种称呼。每当我想起这件事就觉得不好意思，感到自己对世界的认识太少，今后我一定要好好学习，更多的去了解生活。