成长作文（1）：

能戴上红领巾是我在小学阶段最引以为豪的荣誉，它陪伴着我度过了五年的光阴。老师告诉我们，红领巾是用烈士的鲜血染成的，它是国旗的一角，象征着先辈的优良传统代代传承。这一刻，我懂得了一定要爱护红领巾。

我还清晰地记得第一次入队的场景：第一次入队时我才一年级。在操场上，大队辅导老师依次报着成为少先队员的名单。当老师报到我的名字时，我的心跳骤然间加快，我居然真的当上了梦寐已久的少先队员！真是太不可思议了！火红的红领巾在我的胸前欢快地起舞，将我映衬得豪气万丈。

这五年来，红领巾就像我的好朋友一样与我朝夕相伴，让我不再孤独。无论走到哪里，红领巾就像老师一样都会时刻提醒我，告诉我该做什么，不该做什么。

记得有一次，我们到焦作乘坐公交车，车上的人很拥挤，连座位都没有，由于我个子小，矫健麻利的我，终于找到一个空座位，正在我高兴忘了形的时候，只见身边还站着一位60多岁的老爷爷，腿脚也不太方便，当时心理又很矛盾，我是不是该把座位让老爷爷坐呢，管他呢，反正我也小，我应该坐在位置上的，当时我有这种想法，可我还是坐的不安稳，低下头，看见鲜艳的红领巾在嘲笑讥讽我，你看你，还是优秀少年队员呢？你佩带上我吗？看到我的朋友的暗示我：我的脸一上子红了，随即，站起来，笑着给老爷爷说：“老爷爷，你腿脚不方便，还是您坐在这里吧”我扶着老爷爷，坐了下来，老爷爷看着我这么可爱，还夸我是一个懂事的孩子，我的脸更红了，不好意思的低下了头。红领巾高兴的对我笑着说，这才是我的好朋友。

还有一次，我带着我那已经“老迈”而又没有“退休”的红领巾来到学校，没有料到那一天是大扫除，我没有带抹布，情急之下，我竟然想到用红领巾代替抹布，正准备将它摘下的时候，怎么也摘不下来，它好象很不情愿似的，这时，我才为刚才的举动后悔莫及，差点我的红领巾变成了“黑”领巾。

胸前的红领巾还时常关心鼓励着我。当我经失败时，红领巾它会鼓励我说：“不要灰心丧气，失败是成功之母呀！”当我取得成绩时，红领巾又会告诫我说：“不要骄傲自满，虚心使人进步，骄傲使人落后哦！”

从这时起，我才真正地懂得怎样去好好爱护它、珍惜它。当它被弄脏的时候，我会把它洗干净；要摘下它时，会把它叠得整整齐齐。用它的标准衡量来自己，不打架，不说脏话有礼貌；做事踏实认真，待人诚实守信；爱清洁讲卫生……红领巾它日日夜夜都在指引着我、鞭策着我，让我做一个勤奋好学、品德高尚的好学生。

鲜艳的红领巾，面对您的每一天，都让我无比快乐无比光荣。您陪伴在我身旁，伴我成长，催我进步，激励着我奋发向上。

成长作文（2）：

一眨眼的功夫，我和彩信已经相识三年了。在这三年里，彩信一直陪伴着我快乐地成长。

每个星期二、星期四、星期六中午吃饭的时候，总会听见那雷打不动的“嘟”。我一听，纠缠着老妈要手机，不用说，肯定是家庭教育彩信来了。这里头的内容可令我和妈妈着迷呢。老妈每次都要看什么《智慧教子经》，还说要利用从上面学到的教子妙招来教育我。“哼，以为我不懂啊。”每当此时，我心中总会想道，“不如一会儿看的时候顺便看看智慧教子经，这样的话就可以知己知彼、百战百胜了，哈哈……”想着想着，我就不禁露出了狡黠的笑容，好像一个刚刚发了的奸商。

说起彩信那可是真好，我也是十分的爱读，最令我喜爱的就是阅读前的小知识以及《家教艺术坊》和《开心一刻》了。在《打开情绪的“瓶塞”》这一条短信中，望远镜中看速度这个问题让我感觉到十分奇妙。“嗯，在望远镜中看速度，难道速度会变？”我十分奇怪地想道，觉得这根本不可能，好像古代那位皇帝认为人不可能坐着风筝飞天一样。等我看完之后就觉得有些事物真是太奇妙了！

在家教艺术坊中，不但告诉了家长该怎么做，我看完之后也知道了自己该怎么做。去上课外班不要赖床、考试失利不要懊丧……做到了这一条条，老妈也省心多了，我也逃过了老妈的“魔音穿耳”，小日子悠闲多了。而老妈呢，也是天天夸彩信好，对彩信爱不释手、赞不绝口。有时候特别精彩的彩信，老妈还会反复看很多遍呢。“哎呀哎呀，看几遍就行了。”我总是唠叨着。“多看看好教育你啊！”老妈也总是笑着说。

而最后的《开心一刻》更是我的每次必看之项。看着看着，就会肆无忌惮地大笑出声来。“传说中每天笑一笑，就会延长寿命五秒，不知道灵不灵啊。”我心中暗想。每次笑完之后，不知不觉中，我就感觉学习压力也不那么大了，小升初也没有那么紧张啦，浑身上下都无比的轻松。三年中，家庭教育彩信一直陪伴着我快乐地成长，教给我如何处事，令我知道了很多新奇的知识。而那些神奇的小实验也会令我知道一些以前不知道的知识，闲暇之余我还会动手做做，真是其乐无穷。

三年了，彩信伴我从四年级走到了六年级，相信它还会给我的初中生活增光添彩呢！

成长作文（3）：

“凤凰山下，浐溪水畔，美丽的校园洒满阳光……”这就是我们的校歌。每当唱起这首歌，我就感到无比骄傲与自豪。我们的校园——德化第二实验小学，坐落在凤凰山下，浐溪水畔，依山傍水的景象令校园富有生机。

校园一年四季景色各异，不管是谁，一到校园，都会有一种神清气爽的感觉。

万物复苏——春天

春天的校园，犹如稚气的孩子，眨眨眼睛，开始了新的体验。两棵大树不求回报，昂首挺胸，像卫兵守护校园。过几天，再看大树底下，花儿草儿都探出了小脑袋，争先恐后来到这陌生的世界。四周，传来了稚嫩的声音：“咦，什么东西掉到我头上了？”小草伸出头，哟！原来是露珠呢！它们搭配在一起，不是极为完美吗？教学楼与升旗台在美景的衬托下，是不是也活泼了许多？万物复苏，一切都是美好的开始。啊，春天真好，春天的校园真有活力！

热烈似火——夏天

虽然夏天炽热非常，但校园没因为这而逊色。两位忠实的士兵依旧精神焕发，天气越热，就越显朝气。那一片片树叶，是多么油亮，一片绿过一片。花儿也面不改色，总是带着灿烂的笑容，迎接每一个崭新的黎明。这时，小草可大变样了，短短几个月，就都换上了一身深绿色的衣裤，眨一看，嘿，还真够帅气的！衬得教学楼也绿莹莹的。难怪小朋友画夏天的太阳时总爱涂上绿颜色呢！

秋高气爽——秋天

我总觉得，秋天的校园是与众不同的，一切都“脱胎换骨”了。我们亲爱的士兵显得格外大方，他们放飞身上的片片秋叶，为师生们送来点点秋天的凉意与气爽。花儿们在这会儿大都藏起了明媚的笑脸，不过，瞧那在秋风中飘摇的枝儿，让人更有一种说不出的生命力在往上窜，是的，它们就是来年新的希望了。棵棵小草又换了柔和的新装，陪伴在花儿的身边，俨然成了护花使者了。秋风吹过，校园里的旗子可真够炫了一次，要数这会舞姿最美的准是她了。校园的秋天真特别！

寒意袭怀——冬天

冬天，校园可是“冷”了，但还是活力四射。士兵衰老了，“头发”渐渐飞散，成了名副其实的老公公了。但是，细看它们的身体，触摸它们的四肢，我们仍然可以感受到它们向上冲的力量，是的，这是在蕴育新的前景啊！小草小花们纷纷跑往地下运动场，它们或许也在等待来年的到来？

这就是我们的校园，一年四季各有千秋。啊，伴我成长的校园，你是我生命中希望的乐园！

成长作文（4）：

成长路上有酸有甜，有苦有辣。 树上小鸟在鸣唱，地上小草在发芽，路上我们在经历酸甜苦辣——我们在成长。

成长日记《一》2005年12月21日 星期五 天气：阴走在路上，麻雀在喳喳地叫，心里有种不详的预感，天阴沉沉的，好象雨就要飘落下来。回到家里，我的预感使我很害怕，于是，直蹿房间，不过我终究没有逃过厄运。忽然，妈妈大声的叫着我的名字，我立刻冲了出去，妈妈的脸上露出严肃的表情，此刻，我的心怦怦的跳，‘究竟是什么是呢？’我心里想。“你把我的剪刀放哪里了？”我妈妈大声的说道。“我，我，我怎么知道？我那次用了拿回来就没有用过了！“我答道。“不是你还有谁，老实交待，究竟在哪儿？”我妈妈又说道。“我真的不知道，你叫我怎么说？”我眼里满是泪水，心中充满误解后的酸楚。妈妈还是不相信我，不过，今天也就算了。几天后，神秘失踪的剪刀忽然不知从哪儿冒出来了。妈妈这才相信了不是我拿走了剪刀的事实。我知道成长路上被人误解是难忘的。当心从酸变成了甜，让人相信我的感觉真好！

成长日记〈〈二〉〉2006年7月15日 星期四 天气：晴今天暑假，我来了成都，我的姐姐在这边上班。今天阳光明媚，我的姐姐和哥哥答应我今天去游乐园玩，我可高兴了。准备充分后，我们就出发了，坐在哥哥的电力摩托车上，听着黄鹂的鸣叫，我们来到了游乐园。游乐园里有很多好玩的，我们不能一一玩过，不过，选了几个好玩的。翻滚列车是一个刺激的游戏，我和姐姐坐上去以后，列车缓缓开动。开始还十分平稳，与坐汽车的感觉不相上下。不过，一个上坡后，极速下降，并在空中转了一个圈，头朝下的感觉太不好了。后来，我还玩了一些游戏。游戏很刺激，很好玩，不过学习也很重要，回家则写了一篇日志，记下成长路上的欢声笑语。

成长日记〈〈三〉〉2007年5月24日 星期三 天气：阴天乌黑乌黑的，乌鸦在嘶叫，我的心情沉重，因为我考试考差了，在我擅长的数学中，考下90分是很少见的。或许是因为粗心或许是因为大意，今天，可怜的我竟只考了86分，我心里害怕极了。回到家里，父母问到成绩时，我如实的告诉了他们，而出乎我的意料的是他们竟只是让我更努力一些。不过，即使这样我还是很伤心，成长路上容不得大意。成长中，我们会经历酸甜苦辣，成长路上我们经历磨难，最终我们会成为最棒的！！！

成长作文（5）：

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”

从血腥中走出来的中国，这是一个沸腾上升、如日中天的中国！1949年10月1日，当清晨的第一缕曙光照耀在祖国大地上，当宏伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，当伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国中央人民政府成立了！这时，所有中国人民为之震撼。中国人民从此站起来了！这一刻，对于一个受尽屈辱的民族来说是多么宝贵啊！中国，一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字从此诞生了。这片属于我们自己的神圣的土地，再一次回到了我们手里。

祖国这片古老的土地孕育了无数代英勇烈士们。为了我们的民族，无数人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血，无数科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧才华。而年幼的我们要想心系祖国应该怎么做呢？我认为，要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，并且对自己的前途充满憧憬与希望，为这个目标而努力奋斗。因此，我们要抓紧每一分每一秒的时间。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的。”我们要掌握丰富的知识，把自己的学习与祖国将来更加的繁荣富强联系在一起，为时刻振兴中华而贡献我们的力量。

从小事做起，从生活中的点点滴滴做起，我们也要在生活中养成良好的习惯。无论什么时候，在什么地方，我们都应该尊重国旗，尊重我们胸前佩戴的红领巾。在鲜艳的五星红旗升起时，敬礼和唱国歌是我们每一位少先队员的职责，我们应该引以为荣，把少先队员当做我们荣誉的称号。我们只有爱我们的祖国母亲，才能茁壮成长，长大成为祖国的栋梁，为祖国献一份力。

祖国在你心中，祖国在我心中，祖国在我们所有中华儿女的心中，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！为了祖国的更加繁荣富强，努力吧，让我们为了实现这个愿望而努力前行吧！

成长作文（6）：

中华民族有着五千年灿烂光辉的历史，一篇篇精彩的美文，一个个铿锵有力的字眼，一首首脍炙人口的诗篇，都镶嵌在这灿烂的光辉上，中华民族就像镶嵌在世界东方一颗璀璨的明珠。几千年来，它哺育了一代又一代人的生命，坚定了一代又一代人的信念，陶冶了一代又一代人的情操，同时也引导着一代又一代人的成长。

古人云：“读万卷书，行万里路。”在这些经典之作中，我尤其喜爱家喻户晓的《三字经》。从牙牙学语时，奶奶就开始教我《三字经》，渐渐地，我似懂非懂的理解着《三字经》。现在我长大了，终于能用《三字经》来引领我的成长道路了。

《三字经》中：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这句话一直激励着我学习的兴趣。它的意思是说：一块玉石，如果不去认真雕琢，就不能成为有用的器具；人也是一样，如果不透过学习，就无法明白做人处事的道理，不知道那些事合不合乎义理，应不应该做。这句话让我收获深刻的人生哲理，使我下定决心：一定要好好学习，努力认真地去学习 。

当我学习不努力时，就会提醒自己‘子不学，非所宜。幼不学，老何为。’因为如果现在不努力，老了就来不及努力了。当我看到别人偷窃时，总想对他说上一句‘人之初，性本善。性相近，习相远。’来告诫他 ；当我看到别人与父母顶撞时，就想让他领悟到‘香九龄，能温席。孝于亲，所当执。’的道理。学习之余，我总会翻看《弟子规》中：“首孝弟 次见闻 知某数 识某文”这句话让我明白：做人第一重要的是孝顺父母，友爱兄弟，其次才是增广见闻学习知识，明白数字的变化，并研读古圣先贤的文章，来修养自己。

这部脍炙人口的中华经典《三字经》虽然语句简短，但是其中却蕴涵着深刻的人生哲理。它就像一个园丁，把一棵棵小树修理的茁壮，挺拔。

中华民族，在诗中给予了我至高的品味，在文中给予了我无穷的收获，在词中给予了我做人的道理。在朗朗的读书声中，体会中华经典，品味经典韵味，让中华经典伴我成长！

成长作文（7）：

真正认识校信通彩信是在不久前，妈妈帮我入了校信通彩信。开始时，我几乎没有时间来看彩信，总认为不怎么样。后来，妈妈问我：“校信通的彩信，你看了吗？”我支支吾吾地说：“没、、、没有”。妈妈问：“为什么？”我低着头说：“没时间。”妈妈语重心长地说：“时间像海绵里的水一样，是挤出来的。况且，里面的内容很精彩，你应该看一看，会对你有很大帮助的!”我点了点头。

从此，我便大量翻阅校信通彩信，发现里面的知识十分丰富，不仅有帮助我们提高阅读能力的“开篇小诗”、还有教给我们做人道理的亲子共读，被我称为“彩信数学家”的数学乐园，深奥的科普知识等等，这些知识通过彩信的方式来传播，发送到千家万户，既使我们懂得了许许多多书本上没有的知识，又十分方便、快捷。校信通彩信真是我们学生的好助手，家长身边的教育专家，有了它，父母与孩子的关系更融洽；有了它，我们的成长更精彩。

校信通彩信是一本读不完的书，书中蕴藏许多知识与道理。比如---《亲子共读》

大风大浪大鱼一群年轻人常在一泓深潭边钓鱼，而有一个渔夫总是在潭上边水流湍急的河里捕鱼。年轻人觉得这渔夫可笑，在大风大浪的河里怎么会捕到鱼呢？有一天，年轻人忍不住去问渔夫：“鱼能在这么湍急的地方停留吗？”渔夫说，当然不能了。年轻人又问：“那你怎么能捕到鱼呢？”渔夫笑笑，什么也不说，只是提起他的鱼篓往岸边一倒，顿时泻出一团银光。那一尾尾又肥又大的鱼，在地上翻跳着。年轻人看傻了，他们在深潭里从来没有钓到过这么大的鱼，那水潭里只有很小的鱼。渔夫竟在湍急的河水里捕到这么大的鱼，这是为什么呢？渔夫笑道：“潭里风平浪静，经不起大风大浪的小鱼喜欢待在那里，水里那些微薄的氧气就足够它们呼吸了。而这些大鱼就不行了，它们需要水里有更多的氧气，浪越大，水里的氧气就越多，它们会拼命游到有浪花的地方。”水流湍急、浪花飞溅之处才有大鱼，那么，命运沉浮遭遇坎坷才能砥砺出巨人。

成长作文（8）：

童年的笑藏着彩虹，秋千和玩偶占满心中，越过田野快快奔向天空，就像风活的那么自由。长大以后我们才懂，生命的苦乐还有更多，睁开双眼渐渐看清世界，发现我早已拥有太多。在岁月的记录下，我从不懂事的娃娃长大了，在人生中，教育风的吹拂下，我经历了许许多多的往事，似乎每一件事情都印证了我的成长，成长记事中，有我最开心的，有我最难忘的，还有我最刻骨铭心的。

小时侯，我是个非常顽皮的孩子，常做一些让人非常烦恼的事，有时让人哭笑不得。可是，有件事，我却作出正确的选择。 天，阴沉沉的，没有阳光，好象是太阳为我的遭遇而烦恼；风，无情的刮着，我的头发在飘扬，似乎是虫儿在为我的烦恼鸣不平……我的眼前，那鲜红的80分，在张狂的嘲笑，我仿佛已经听到妈妈的斥责，仿佛看到爸爸将要甩下的手掌。我的思绪乱糟糟的，两种截然不同的声音在我的耳边回响“要”，“不要”，“要”，“不要”……我走在昏暗的大街上，思忖着该不该把我那张写满羞耻的考卷交给我的父母，想起妈妈绝望的眼神，想起爸爸生气的目光，我害怕极了。

我蹲在街头，不敢回家，不敢面对望女成凤的父母，要知道父母对我的期望有多高。我的脚似有千斤重，似乎走了十万八千里才到家，我放下书包，藏起考卷，拿起作业起来写，装做什么都没发生，父母也没察觉。吃饭时听妈妈说，有个学生考的很差，父母问起，骗父母没有，要知道父母对他的期望有多高。我听到这儿，眼泪忍不住朵眶而出。妈妈关心的说：“怎么了。”我没回答，回到房间里，拿起那张考卷，想了久很久。

是啊，不该骗父母，那样只会让他们更加失望，让父母知道后，反而会如释重负，父母还会指导我告诉我哪儿错了……想到这，我怀着忐忑不安的心情，把考卷拿给了妈妈。情况并没有我想的那样糟糕，爸爸妈妈和颜悦色的说：“考的不怎么好，下次要注意点，不要粗心大意。”我松了一口气，心情豁然开朗。

面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要诚实，勇敢的承认自己的错误，做出正确的选择。

成长作文（9）：

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。