第1篇 成长的500字作文

大家可能不知道爱迪生的成长是怎么样，就让我来告诉大家吧！

托马斯阿尔瓦爱迪生是位举世闻名的美国电学家和发明家，他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创业和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥饿州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔，母亲曾当过小学教师，是苏格兰人的后裔。

爱迪生7岁时，父亲经营屋瓦生意亏本，将全家搬到米歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久，爱迪生就患了猩红热，病了很长时间，人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，久被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的良好的教育方法，使得他对读书发生了浓厚的兴趣。“他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵”。8岁时，他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚？

狄更斯的著作和许多重要的历史书籍，到9岁时，他能迅速读懂难度较大的书，如帕克的《自然与实验哲学》。

第2篇 成长的500字作文

成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，但是，成长的道路又是快乐的，它使我们多了一份收获，有了一份成就。正是因为这样，我们的成长之路才变的如此多姿多彩。

六（四）班的“展板”是最具魅力的，记下了我们班每位同学成长的足迹，远远望去，矗立在展板中心的绿色果树格外显眼，茂密的树枝上是全班61个同学爱心型的照片，照片上的一张张笑脸，如一个个摩天轮，把以前的往事都映照出来，令人遐想。走进一看，咦？那不是伍锐泽刚入少先队时兴奋所留下来的记念吗？那不是白涵瑞小时侯顽皮的留影吗？坐在澡盆里的那又是谁？对，是我。这一幅幅照片，记录下了我们班成长的足迹。

教室“展板”的左侧，是我们班的班规，一排排醒目的大字，时时提醒我们遵守班规，做班级的创新人；右侧，是我们班的座右铭“用心伴我成长”几个大字。我想，只有我们大家用心努力，用心呵护，班级会因为我们而自豪。

“展板”见证了每位同学成长的历程、喜怒哀乐，再现了六（四）班这个团结友爱的大家庭，努力拼搏、刻苦学习的精神。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受快乐。小学的生活多姿多彩，让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤，留下一个美好回忆。

第3篇 成长的500字作文

成长的感觉树苗盼望成长为参天大树，雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰，我也渴望成长为长大的少年。成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。我从小就盼望快快长大，长大可以肩挑重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点“报得三春晖”的孝心。长大可以像爸爸妈妈一样。长大可以获得自由······

这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长是那么的漫长，尽管我们已经成长了十多年，但我们离那些梦太远了，我们不成熟，我们依然很幼稚。成长的路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。在成长中，有风有雨，有寒冷的风暴，只有笑着对待这些挫折，才能成长得更好；在成长中，有苦有泪，有彷徨，有时也有“看破红尘”的想法。成长岂能如人愿？

把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了；在成长的过程中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自己，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊“苦非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”

成长是幸福，磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有苦有乐。与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。成长的感觉，真好！

第4篇 成长的500字作文

已是深夜，我仍然在灯下用功。他悄悄推开房门，走到我身边，我甚至没有察觉。他用他平日最为温柔的声音对我说：“喝杯牛奶吧，休息一下，别太累了，早点睡。”说完他把牛奶放在桌子上，又轻手轻脚地走了出去。于是我奇怪起来，他什么时候变得这样细心，这些事平时都是妈妈在做呀！我都记不清了，是从什么时候开始，他突然深沉起来，全然没有了小时对我的亲昵。

小的时候，他经常把我抱起用胡子扎我，并且告诉我，我在他眼里永远是最美丽最可爱的。他出差时总是给我带礼物，并给我一个长长的吻。每当我有一点点成绩与进步时，他都要迫不及待的炫耀。

可是后来，随着我的长大，他也渐渐对我疏远了。

到了初中，学习任务繁重起来，放学也非常晚，尤其是在秋天和冬天。每天放学，天已经完全黑下来。每当我想着一个人怎么走回家路上那条黑暗的胡同时，他总是出现在校门口。我的学习任务很重，经常要学到很晚，妈妈经常值夜班，所以他也慢慢学会了照顾我。于是我问自己，这是一种什么样的父爱呢？

在这十几年来，他牵着我的手，伴我走过无数个风风雨雨。当我失败时，他总是在背后默默鼓励我，当我快乐时，他总是打心底里与我一起高兴，我的情绪牵动着他的情绪。但是，我误解了他，我以为他不再与我亲近是因为他疏远了我，我以为他永远不再爱我，关心我。不是的，我错了，那是因为他把小时候对我的那种爱在我长大后转化成了默默的爱。

现在我终于知道了，这种父爱是含蓄不善表达的，是那样深沉感人。

其实在我成长中，他一直牵着我的手。

第5篇 成长的500字作文

成长就像一个五味瓶，有酸、甜、苦、辣、五种味道，酸的是辛酸、甜的是快乐 、苦的是汗水、辣的是分离、咸的是泪水。 我的成长故事，就像天上的繁星， 数也数不清，道也道不尽。虽然我的成长故事数不清，道不尽，可是有一件事我依然记忆犹新。自打舅舅家的姐姐买下自行车后，我就很羨慕她，心想要是自己也能有一辆自行车该多好，妈妈就好像我肚子里的蛔虫一眼就看穿了我的心思，于是妈妈说，“你好好学习，如果你考试能考到前三名，妈妈就奖励你一辆自行车，我下定决心好好学习，经过半个学期的努力，我终于如愿以偿。

我便趁热打铁，开始练习自行车啰! 我这样的大高个， 我一定会出手不凡！我美滋滋的登上车子， 没想到车子根本就不听使唤， 一上来就摔了个屁股墩儿， 我咬咬牙向爸爸求助，爸爸给我讲了骑车的要领，爸爸帮我扶住车子， 效果还不错，。” 自己练去吧，你一定行。”爸爸鼓励我说。“ 啊，又让我去挨摔？”“怕摔， 你永远也学不会。”豁出去了， 我颤颤巍巍地骑上了车子， 车子在不停地晃，别着急稳住把！“往这儿看， ”爸爸拿起了手机。“咔嚓”！我滑稽的神情就永远地定格 了， 不过时间不长， 我就可以骑车子上路了，经过此事，我明白了一个成长的道理：做事总要有一个过程，不可能一口吃成个胖子， 只要知难而进， 就能成功。

第6篇 成长的500字作文

走在成长的道路上，暮然回首，看着那一个个五彩绽放的足迹，我脸上流过一丝甜蜜的笑容。于是我们打开心中埋藏已久的回忆之书，细细地品味与沉思……

不董事的三岁

三岁，我不记得当时刚入幼儿园的种种不追求，只记得每每放学冲出教室，踏着季节与快乐肆无忌惮的追逐欢乐，我不记得当时犯错后家人脸上的责备，只记得我无知的言语引来的哄堂大笑的可爱，不记得当时破坏“公物”的后果，只记得那一刻伙伴们脸上调皮烂漫的笑容，笑着面对朝霞和夕阳，无知而可笑得看着大人的世界，欢乐的与伙伴嬉戏，多么烂漫而已知的三岁！

董事的九岁

九岁的我早已步入了小学又马上要进入高年级的我有了一颗好胜的心，不论是什么我总爱争第一。记得那时不论是各类特长还是学习成绩在班上都是数一数二的。于是我开始了骄傲，并以为自己是无人能比的。从那时起我总是满脸不屑并毫不客气的讽刺向我请教的同学。但九岁毕竟还是懵懂的。每当下课铃响起，同学的呼唤声传来，所有的一切都是“浮云”。我依然毫无顾忌地奔跑在操场上，笑着面对朝霞和夕阳，快乐的与伙伴玩耍，享受着一次次童言引发的笔论，但并不再那么无知——我知道了要懂礼仪，考第一，乖乖听话。

回忆之书慢慢盖上，看着一路走来的足迹我的嘴角又轻轻上扬，面对我失去的我毫不后悔，因我的得到了更重要的。一步一个脚印。一点点的成长，一点点的吸取教训，慢慢的走向我的舞台，找到我的位置——我相信我一定能在那缩放我的光彩！

第7篇 成长的500字作文

13岁，一个溢满欢笑的年龄， 一个细雨纷扬的季节，蓦然回首，用心思索着流逝的岁月，试着从模糊的记忆里梳理出几点浅浅的足迹。

辛酸，一路走来，脚印歪歪扭扭，一个又一个的困难向我板着脸：一岁的我，我蹒跚着学步，跌倒了又爬起来，三岁的我苦恼着不去幼儿园，不肯离开妈妈。八岁的我抚着因学舞蹈而受伤的脚默默哭泣。12岁的我因考试失利而伤心的啜泣。

为什么那么多的困难一涌而来？为什么它们会一点一点的消磨我的斗志呢？我好想走出这片沼泽地，寻找属于我自己飞翔的天地，轻松自在地探访生命的花朵，收获生命的芬芳。

成长的温度，好冷！

坚强， 在成长的道路中，每一步都有我的喜悦和泪水。当我重重的摔倒时，忍痛爬起来。终点是用付出和坚强换来的，当我成功时，认为付出一切都是值得的。

拼搏！当自己的付出换来的是失望时，我不哭，告诉自己：生活是一条跑道，只有做一名真正的运动员，才能跑出一生的辉煌，我想，每个人心中都种着一颗成功的种子，我期待着，有那么一天，它悄悄地萌发，撑起我一片天空。

拼搏过后，属于我的是灿烂的阳光。

成长的温度，好温暖。

不管一天又一天是怎样度过的，太阳总是无休止的升起又落下，身边的车水马龙总是转瞬即逝，在成长的道路中，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我懂得了好多好多。

虽然成长的道路布满荆棘，肩上的包袱越来越重，但一路走来，走过寒冷的雨季，我相信属于我成长的温度，是温暖！

第8篇 成长的500字作文

已渐渐忘却小时那个我了，偶然回首，突然发现那个“我”竟是如此……

依稀的印象，步入幼儿园的前一天，我被爸爸妈妈从外婆家接回来，对于我旁边的事物都觉得好陌生。这里每一个与我同龄的人我都不认识，我只知道我将与她们一起成长。

开学了，我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座，还非她不可，老师无奈，只能顺从我的意愿。小时的我，是一个霸道的女孩。

时间过得很快，转眼间我已经是一个六年级的大女孩了。我喜欢一个人静静地坐在坐位上，看作文。不管旁边如何吵闹，我依旧只坐在位上独自品尝作文散发的魅力。在班里，我不大喜欢与人谈话，偶尔下课与要好的朋友说几句话，就回座位了。因为，我发现与人说话，还不如看书来得快活。那个时候我认为是我最好的玩伴，我的每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀乐的文章。那时候，那不懂朋友的含义是什么，只单纯地认为，只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友，从没想过自己是否该去珍惜它。六年级的我，是一个喜欢看书而不懂该去如何珍惜友谊的女孩。

踏入初中，我不再喜欢一个人静静地坐在位上看书了。而喜欢与旧朋友、新同学聊天，我觉得这样才有趣。而在此同时，我也开始转变。从那个不喜欢下课走动变成一个喜欢聊天，说笑，拌嘴的女生，我开始变得很很活泼，不再去啃那一本我认为比朋友还珍贵的作文书了；甚至认为那些书是那么的枯燥，而小学的我，为何如此喜欢它，觉得自己变化真的太大了。也不知什么样的因素使我改变，有点懵懵懂懂。现在的我，很快乐，我懂得该如何去珍惜朋友之间那来之不易的情谊，懂得了书并没有朋友的可贵。

只有朋友才是永恒的。

第9篇 成长的500字作文

今年暑假，我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴，有时候甚至一天练七八个小时。

8月4日 ，考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫，等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间，叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅，老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹G大调，我们都特别高兴。

轮到我了。我紧张地走了进去，然后坐在椅子上开始弹G大调，刚开始弹就弹错了，我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”；然后我又弹《二部创意曲》，最后弹《圣诞老人》。弹完了，我对评委说：“老师再见。”刚一出门，看见教我钢琴的刘老师正在门口站着，看见我出来了，对我说：“张钰宁，这次你弹的还不错，以后要继续努力。” “嗯”我回答道。

过了几天，爸爸从考级电话里查询了我的成绩，五级终于通过了。我从考级这件事上知道了：做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收获啊!

第10篇 成长的500字作文

生活中，并不是说辉煌才能代表最美，细心琢磨，每一分钟的存在都是生活的美。

还记得在那段日子里，我时常站在夕阳里，看浑圆硕大的落日撒下一地的绚灿，心境的愉快是永远的春天。在我的梦里，我依旧会用心地回忆他，精心地雕塑他，认真地涂抹他。

时隔半年后的现在，我与他邂逅在那个鸟语花香的公园里。在黄昏日落的陪伴下，我俩开始了岁月的诉说。

他，是我最想祝福的人。初中的三年生活，他在我身边充当一个好友的角色。虽然，我知道大家的情感在无声的岁月中已经演变成为一种温馨，一种等待，但最终成为天边飘落的雨。解不开心中的结不要紧，只要能够实现人生的价值，就一定能回到当初朝夕相对的日子。

白驹过隙，时间真的可以改变一切。他说，他忘记了我，但又认识了我。是真的，年长一岁，我开始活出点惯性来，坦然地迎接了全新的我。细心思索，其实人是没有变的，变的是一种思想，一种对生活的看法。日子匆匆而过，他甜滋滋地告诉我，他热爱这种“平静”，喜欢享受平静背后的辉煌。

成长，一个由内到外的过程，是一种感悟。人世的变迁往往带来的是人心的破碎与麻木。但遇上了他，使我开始用心去感受人情的冷暖和世态的炎凉，开始认认真真地倾听每一次生命中的感动。与他共渡的那个傍晚，印记着许多成长的脚印，还告诉了我，苦是等效于甜的。

平平淡淡中，我寻回了他，是一种恩惠，是一种说不出口的感受。生活中的偶遇一次又一次地创造了快乐与不平凡。

第11篇 成长的500字作文

在那校园的林荫道上，在回家的山间小路上，在金黄的麦田里，在嬉戏的池塘边……都深深地印下了我成长的脚印。今天，当我站在16岁的花季里回顾那一切，感到那些脚印就像一个个跳动的音符，串起了回忆，奏响了人生。

白白的小脚丫

童年的脚印就像可爱的小花到处开放。在那池塘边，洗过了的小嫩藕一般的白脚丫踩在柔软的泥土上，印下一个个小巧的脚印。水从脚趾缝中钻出来，弄得脚痒痒的，好舒服！伴着天真无邪的笑声，小脚丫在池塘边跳啊，蹦啊，留下那最初的回忆。在那麦田里，一群小伙伴在找青蛙，看他们翘着小屁股，跟在青蛙的后面一蹦一跳，突然一把抓在淤泥里，不顾溅到脸上的黑色淤泥，高兴地叫着：“抓到了，抓到了！”脚丫陷到麦田里，留下了童年的快乐。

山间的铃铛响

长大几岁后，要到山那边读书。每天早晨上学，小伙伴们还是喜欢脱下刚穿的新鞋，光着脚丫儿走在那田间的小路上，越过可爱的小山，让小脚感受大地**的抚摩，感受小石头的坚硬和小草的亲切，留下一串串可爱的小脚印。一路欢声笑语，犹如那山间的铃铛，清脆、响亮。

飞翔的少年梦

上了中学，有了坚毅的脸庞，有了飞翔的梦想，不再让脚贴着大地妈妈不放，而要跳起来——飞翔。绿茵场上看得到跌倒的印迹，篮球场上听得到飞起又落下的声音，更看得到那走上演讲台的坚定脚步，感觉得到那印在心底的信心。飞驰的少年带着飞翔的梦，一步又一步地走来，带着美好的憧憬，留下梦的脚印。

来到人生的花季，感受到春天的美好。虽然春天必将离去，但那留下的一串串人生的脚印，会陪伴着我，鼓励着我，一路走去。

第12篇 成长的500字作文

《十七岁雨季》的旋律，茉莉花般淡淡飘香的歌声，浮起我一段一段的遐思和记忆。 一粒粒的露珠，散落在心灵的青春草地上，折射出五彩斑斓的光芒，那是童年天真的写照。是持木枪嘻戏时纯真无邪的串串欢笑，是跳跳房藏猫猫佩强执拗的滴滴泪珠，是远方父母温暖亲切的声声呼唤，是家园宁静和谐的海湾溅起的点点浪花·…，’ 童年的风筝系着我彩色的梦幻“飞向神秘的空中，遥遥天幕，多了一个拼搏风雨的精灵。

风筝的头，依然系在妈妈亲切期待的目光里。至今，那一片温馨的草地，还时时在悠远的记忆中抽出缕缕蚕丝般的思念，将我半大不小的心思层层缠住。遥想童年的梦，好痴，好傻，好难圆。曾经美丽过的，都在时间中渐渐退色。一切，竟是如此深不可测而又如此简单易逝，简单得只留下几丝遗憾。没有怨言，没有悔恨，因为，生命总有一些难舍的风景被匆匆的旅程错过。 于是，不再对着世界大喊无奈。

默默的，我在自己的风景里穿行，珍惜着每一个清晨和日落;珍惜着每一份彩霞满天的灿烂和宁静，珍惜着疏烟淡云小风朗月那一份淡淡的惬意。 又逢日落西山时，黛色的远山，衬着秀竹稀疏的倩影，绣出满天云霞下色彩凝重的背景。思绪在苍茫中剪影，剪出诗意的风景线，剪出辉煌的人生路。

第13篇 成长的500字作文

每个人都有属于自己的成长故事，当然，我也有许多属于自己的成长故事。下面我就选一件与大家一起分享分享吧！我的性格天生就非常胆小，因此，我一想起学自行车的样子，就情不自禁得笑了起来。

一个星期六的早上，我和姐姐写完作业。姐姐就在院子里，骑起了自行车。我见姐姐骑得津津有味，就吵着要姐姐教我。姐姐无可奈何，只好教我了。开始骑了，姐姐说：“要先从小自行车开始练。”于是，我三步两步地把小自行车推了出来。姐姐坐在大自行车上，我坐在小自行车上。姐姐说：“骑车，要保持平衡。。。。。。”我的双脚刚踩上去，就摔了一跤。我想：骑自行车怎么这么难呀！看起来却那么简单。姐姐又开口了：“先用一只脚把车‘推’几下，然后再把另一只脚放上去”。我照着姐姐说的去做，可刚踩上两只脚，车就不听我使唤了。车往一边倒了，我就迫不及待地把一只脚放下来。姐姐只好扶着车，我骑。

过了一会了，姐姐悄悄地把手放了，让我自己骑。没想到，我既然会骑了。当姐姐告诉我时，我高兴地一蹦老高。这件事让我懂得了：学事情总有一段过程，不能一口吃成个胖子，要知难而进，就能成功。

第14篇 成长的500字作文

我的成长故事

每个人都在渐渐成长，从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了，下面请听一听我成长的故事。记得10岁那年的一天，爸爸妈妈都下地干活去了，临近中午时，我想：平时都是爸爸妈妈把饭盛到我的面前，我才开始吃的，今天他们都不在家，午饭可怎么办？总不能一直饿着肚子吧，我苦等着，想等到他们回来，可都到了十一点了，他们还没有回来，我都非常饿了。爸爸妈妈回来不是就更饿了吗？我想到父母的辛劳。再说我也已经十岁了，应该帮助他们减轻一些负担，要尽自己所能，让他们感到一些欣慰。于是我学着妈妈平时做饭的样子，先舀了几碗米放入锅中，再往锅里放入了少量的水，把锅放到灶台上，接着，我又开始了下一道工序，现在切菜，我按照妈妈的样子，可菜仿佛不听我的使唤，在案板上滑来滑去，后来我才摸索到一些规律，费了九牛二虎之力终于切好了。我闻到了米饭的香味，感觉快熟了，就把它端下来。把炒锅放在灶台上，把油倒入锅中，待油热了我就把菜一同到入锅中，谁知道菜里面的水分没有沥干，油花四溅，把我吓了一大跳，终于做好了！这时候爸爸妈妈回来了，看到了我的“成果”，直夸我长大了。通过这件事，我得到了一次宝贵的经历，这是我生平的第一次，虽然做的不太好，但是我以后总会做好的，我还从中懂得父母的辛苦，他们为了我倾注了所有的心血，之前我总还是认为，他们这样做是理所应当的，现在想到这些我不禁脸红了，他们对我的恩情我永远也报答不完，我渐渐长大了，要开始学会承担、学会奉献，不能逃避困难，也不能一味的索取。让我们用一个良好的心态，去迎接未来，无论他是美好的还是险恶的，我们都应该去闯一闯，让我们在那以后，对自己不会感到愧疚！

晋城市周村教学区 岸村小学五年级 王瑞奇

第15篇 成长的500字作文

在我的成长足迹中有辛酸、有喜悦、有悲伤······可算是酸甜苦辣样样俱全，但其中一件事真正使我体会到苦尽甘来的滋味，请随我一起来打开这扇成长之门吧！

暑假，我在南山学作文，在还有一段来历呢！在二年级时，老师让我们学写日记，我却怎么也写不出，每次都是妈妈帮忙，因此，我对作文一点也不感兴趣，爸爸妈妈对此很是伤脑筋。直到三年级时，我不知发那门子神经，哭闹着要学作文，爸爸妈妈当然兴奋啦，急忙帮我报了名。在家爸爸帮我补习，课堂上用心听讲。从那以后，我尝到了写作的甜头，也明白了写作的重要性，渐渐地我对作文产生了兴趣。看着那些优美的文章在我那笔尖中一个劲的涌出，贺那赞扬的评语与证书，我会心的笑了，喜悦涌进了我的心中，我的心仿佛荡漾在春雨中，又仿佛沉浸在甜甜的蜂蜜在。此时此刻，我才真正读懂了苦尽甘来的含义：只有你付出、努力，才能换到成功的喜悦。在最后一次金笔作文放学后，我包着那获奖证书走在回家的路上，我像一只快乐的小鸟，心花怒放，所有的喜悦都写在脸上。我仰望蓝天，俯视大地，环视四周，都觉的一切是那么美好，是作文扬起了我信心之帆，是我这叶小舟不断驶向成功的彼岸。我渐渐地长大，作文水平可是更上一层楼了呦。现在，我写作文再也不用让妈妈大驾光临啦！这件事在我的人生当中，添加了一朵小小的浪花，是我的人生更加灿烂辉煌，这朵“浪花”是那么绚丽耀人，闪亮迷人！

同学们，听了我的叙述一定深刻的懂得了苦尽甘来的含义了吧？