1.假如我是作文
假如我是马良，我会拿起画笔。
画出一只公鸡，叫醒那些懒惰的人。
假如我是马良，我会拿起画笔。
画出一碗碗的好菜，给那些快饿死的人。
假如我是马良，我会挥起画笔。
画出一阵雨，给干旱的大地。
假如我是马良，我会挥起画笔。
画出一把剪刀，救出那些被绑架的人。
假如我是马良，我会挥起画笔。
画出一束束花，送给我们尊敬的老师们。
2.假如我是作文
假如我是神笔马良，如果我有一支神笔，我会画一些美好的事物，绝不画那些丑陋的东西，更不会画邪恶的东西。
如果我有一支神笔，我首先会画一些好吃的，还有米饭、馒头、肉菜等送给那些没有吃的的人们，让他们不会挨饿。
假如我是神笔马良，我会画一些帐篷、药品、食物等救灾物资送给灾区的人们，并鼓励他们要振作起来，重建美好家园。
假如我有一支神笔，我会画一些天空自由自在飞翔的小鸟，画一些植物、参天大树等，以阻挡沙尘暴肆虐地球，使我们的地球成为一个绿色环保、没有灾害、安居乐业的好地方。我的这个想法虽然很大胆，可是我相信，越来越发达的先进技术，还有人们对自然灾害的认识的加强，人们一定会创造出这样一个和谐、和平、稳定的地球。
3.假如我是作文
伯乐相马的故事古已有之，假如我也是千里马，也是一位有才之士，却在人海中被沦落，被遗忘在角落之中，心中不免愁绪万千。但是我会在一个远离人世喧嚣的优美山野中，更加发愤图强，不断地丰富、充实自己的人品和才干。相信机会是留给有准备的人的，刘备因赏识“卧龙先生”诸葛亮，求贤若渴，三顾茅庐终于请到诸葛亮出山。这不就是一位“伯乐”寻到“千里马”的事例吗？隐居与杭州西湖的林逋也是一匹在山水中的“千里马”。“梅妻鹤子”的才识早已使他有声高名望。朝廷中慧眼识珠的“伯乐”们也不远万里的拜访林逋，与他共谈朝政大事。
怀才不遇的千里马们，不要失去自己的远大抱负，充满自信，不断进取，突破自我，“伯乐”总会相中你的！
4.假如我是作文
假如我是神笔马良，我会给冬天画一个暖暖的太阳，让冬天，大家也不觉得冷；假如我是神笔马良，我会在空地画许多花草树木，让空地也能鸟语花香；假如我是神笔马良，我会画一种药，让人们吃了再也不会被死神拉去，丧失我们的生命；。。。。。。
只要我现在好好学习，就可能有这一天，我等待着这一天的来临!
5.假如我是作文
假如我是马良的神笔，
我要画许多谷粒给鸟妈妈，
让鸟妈妈和鸟宝宝有许多吃不完的粮食，
这样它们就不会饿死了！
假如我是马良的神笔，
我要画出许多稻谷给人们，
让他们每年都有足够的粮食吃。
假如我是马良的神笔，
我要把沙漠画成绿地，
不希望再有沙尘曓。
假如我是马良的神笔，
我会给穷人的孩子画许多钱，
不让他们再过贫困的日子，
假如我是马良的神笔，
我会给没钱上学的孩子，
画一座不要钱的学校，
让他们每一天快乐的学习。
假如我是马良的神笔，
我会给喝不到水的孩子们画一眼清凉甘甜的泉。
假如我是马良的神笔，
我要给我的朋友西西一双腿，
不让她再是一个残疾的孩子。
假如我是马良的神笔我会用它造福人类。
6.假如我是作文
有一天我做了一个神奇的梦，梦见我变成了马良。
我给四川灾区的人们画了一座新的家园，有宽阔的马路，一栋栋高楼大厦，有商场、医院、公园……让失去家园的人们住上美丽的新房子，过上幸福美满的新生活，我又为那里的伙伴画了许多所漂亮的学校，宽敞的教室和崭新的桌椅，让同学们回到他们向往的学校，让老师重新站在他们热爱的讲台上，然后，又用笔一划，为那些残疾的人们画出了一个健全的身体，让他们过上正常人的生活。又为那些失去性命的人们画出了一条条鲜活的生命。让他们在我的画笔下重生，和他们的亲人团聚，享受合家团圆的生活。后来，我又为伤心的人们花上一张非常开心的笑脸。让他们欢乐，幸福，让他们忘记昨日的悲伤，让他们对未来充满信心与希望。
突然，我从梦中醒来，我在想：我真的能变成马良该有多好啊，就可以助人为乐，帮助那些需要帮助的人。
7.假如我是作文
许多人都看过神笔马良这则故事吧！我也不例外，神笔马良有一只神笔，我非常想拥有它，不知道有多少次我在想：假如我是神笔马良，我会。。。。。。
假如我是神笔马良，我会为地震后的玉树画一栋牢固的教学楼，让玉树的孩子们能上学；我还会画许多食物、水和帐篷让那些老百姓能过上正常的生活。
假如我是神笔马良，我会给干旱的地方画几口井，让灾民喝上水，因为我在电视上看到一张照片，一个三、四岁的小男孩用干裂的嘴接着自来水水管，而水管却一滴水也没有，他那眼神似乎在盼望着有一股清泉涌出。
假如我是神笔马良，我会给辛苦工作的老师们画一台“自动改作业机”好让老师们不用操更多的心。
假如我是神笔马良，我还会给自己的父母画一台“家务活机器人”让父母不用下班以后还要干家务活，让他们少一份辛苦，多一份休息。
假如我是神笔马良，我还会。。。。。。
假如我是神笔马良那该多好呀！
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