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第一次采访
 更新时间:2024-03-29 20:47:08

采访四川迪康科技药业4月8日,一个令我兴奋不已的日子,我盼着4月9日的到来,为什么呢?就跟我一起来看看吧!上星期,我接到《家校周刊》的通知,4月9日会有一个采访,我们要提前做好准备。这不,4月8日,放学后,我以百米冲刺的速度狂奔回家,以常人无法超越的速度写完了作业,准备起东西来。“笔笔,你在哪里?”“本子和记者证,你们飞哪里去了?”“照相机呢?”我忙地不亦乐乎,准备好工具,打开电脑查起了四川迪康科技药业的资料来,“嗯~~~,原来是这样。”我津津有味地读完了有关四川迪康科技药业的介绍,又打印了一篇绕口令,什么“黑灰化肥会挥发”之类的,好绕口啊!按照采访准备,采访工具、背景材料都准备好了,采访提纲也写好了,就等明天实地采访了!躺在床上,总也合不上眼,心里想入非非:明天会采访谁呢?会遇见老朋友吗?会很好玩儿吗?……兴奋地睡不着觉,一直到深夜才渐渐入眠。第二天,婆婆早早来叫我了,她还担心这是个骗局,还说昨天晚上她的眼皮一直跳,似乎预示着今天有什么事情要发生,让我最好不要去。我不屑地吐吐舌头,唉,婆婆,您干嘛那么担心啊!我又不会回不来了,您操心啥啊?出门来到学校,遇见《家校周刊》的戎老师和粟老师,报道后,上车就遇见我的外交、老朋友——六一班的舒海晨,我俩早就认识了,我朝她一笑,她向我点点头,我俩坐在一起,看来这一路上有伴儿了!等同学门到齐后,我们去接了金花石室佳兴学校的小记者们,便向我们的目标——四川迪康科技药业,出发!经过一个多小时的行驶,我们终于到了四川迪康科技药业,跟着导游走进博物馆,映入眼帘的便是干净的大理石地板,天花板上有一副太极图,真可谓是“处处有药”啊!再往前走,便是一幅雕刻,书法细腻,看起来十分舒服。接着,导游把我们带到第一个展厅,这里有很多的古铜器、古陶器,我连忙拍下很多照片,有捣药器、葫芦瓶等。我在人群中寻找着舒海晨,终于在角落里发现了她,“晨,你在干什么?”我问。“快抄啊,这里有很多关于中草药的介绍啊!”晨回答我。这时,导游走过来,她说,中药的历史是以朝代划分的,中药的起始时期是先秦两汉时,传说中的神农氏,也就是炎帝,他是食物和中药的发明人,攥写了《神农本草经》,并将酒称为“百药之长”,说明了药物和食物之间的密切关系。接着是第二个展厅,医圣——张仲景根据神农的《神农本草经》一书,写出了《伤寒杂病论》。展厅里有很多关于张仲景的《伤寒杂病论》的书页,还有张仲景为人治病的一个雕像,真是栩栩如生呢!说到这里,导游又说出了几位名医:世上最早发现化学反应的我国的葛洪,写《本草经》的陶弘景,药王——孙思邈,去日本作外交的鉴真等,都是我国的杰出医学家。在我国三千多年的历史中,中药的地位也随着历史的岁月而变化,宋朝时,医药发达,药铺林立,到了后来的明朝,李时珍写出了修改多次的《本草经》蓝本——《本草纲目》,最后的清朝,我国的中医药已是发展宏大,在世上都具有很重要的位置了。最后便是药物展厅,有像雪花结晶的白石英,比你三个脑袋还大的灵芝,清热解毒的梗花,川贝母、松贝,连平时用来观赏的百合花等,都是中药的药材呢!这些就是四川迪康科技药业的室内博物馆,还有室外的呢!室外博物馆,宽广的绿油油的草坪,潺潺的小溪流水,还有巨大的神农氏雕像,美丽极了!我和晨东逛逛,西拍拍,拍下了许多美丽景色。导游说,这里是种植园,种植了很多药材,只是现在才初春,药材还没有长出来,便看不到,这时也正直午饭时间,我只好带着一点遗憾离开了这里。采访成都平安家园安全教育基地下午,我们来到了成都平安家园安全教育基地,进入基地,鹅黄色的小花和翠绿的柳树遍布整个基地,青青小草,潺潺小溪,真美啊!一位姓郭的教官带领我们参观整个基地,首先,郭教官教我们三种地震、火灾的高楼逃生方法,郭教官先问我们:“各位同学可以先猜一猜可以用什么工具来逃生。”一个同学说:“跳楼!”我们哈哈大笑,郭教官说:“跳楼啊,除非你活够了就可以跳楼!那么,我们的逃生工具第一种是逃生绳,这种逃生绳用家里的床单、窗帘都能制成。使用逃生绳要整个身体成一条直线,双手举过头顶,双脚伸直,踩在接口处的结上,慢慢向下爬,注意爬的过程身体一定要是直线,但是,这种逃生绳适用于三楼以下的房屋。”说罢,郭教官叫另一位廖教官为我们演示,廖教官从一个有两层楼高的高台上演示,先双脚踩在结上,手举过头顶,慢慢退下来,突然,绳子晃动了一下,我不禁颤抖了一下:“呀!”生怕廖教官会掉下来。还好是虚惊一场,廖教官退到地面上后,我们都不由自主的鼓起掌来,晨说:“天,太恐怖了!要是我,打死都不去爬那个什么逃生绳,好吓人呢!”这是三楼以下的,那像我家那种三楼以上的呢?接着,郭教官为我们介绍第二种逃生方法——软梯,郭教官说:“这种软梯适用于三楼以上十楼一下的房屋。在使用软梯时,整个身体也要伸直,双手抓住木棍,类似于爬天梯一样爬下来,切记千万不能抓绳子,要抓中间的木棍。”廖教官为我们演示,廖教官先将脚踩在软梯上,双手抓住木棍,慢慢向下爬,看得我心惊胆寒,软梯每抖动一下我的心就紧张一下,直到最后廖教官平安落地后,我才长长的舒了一口气,心里的石头终于放下了。这时,有同学提问了:“郭教官,你介绍的都是十楼一下的,那像我家十三楼,也就是十楼以上的该怎么逃生呢?”郭教官向我们神秘的说:“没错,马上我要介绍第三种逃生工具,就是适用于十楼以上的,不过这种逃生工具比起前两种可要舒服多了哦!”“舒服多了?”我想,“什么东西这么神秘,还比前两种更要舒服一些,到底是什么呢?”我期盼着第三种逃生工具。郭教官清了清嗓子说:“这第三种逃生工具,就是适用于十楼以上的房屋。它的名字叫滑翔器。”说着手指着左前方吊着的一根铁丝,“啥?一根铁丝?”我觉得不可思议,“就那根细细的铁丝,我根本不费力气就能把它折弯、折断,怎么会用来逃生呢?还是最舒服的?”晨拉拉我的衣角:“我甚至怀疑郭教官是不是在耍我们,就那跟小铁丝,能有啥用?”我摇摇头,表示我也不知道。郭教官说:“大家可不要小看这根铁丝,在08年5.12时,有一群台湾游客正在坐缆车,被困在缆车上,消防官兵就是用这个滑翔器来救出他们的!”郭教官一边讲,廖教官一边做,廖教官在腰上系上类似于安全带的东西,挂在铁丝上。“身体轻轻向后仰,贴着墙慢慢滑下来。”郭教官解说。我仔细看了看那根铁丝,恍然发现了其中的奥秘:原来,那根铁丝是固定在定滑轮上的,利用定滑轮的原理,将人不费力气就能安全送到地面上来。我目瞪口呆,竟然是这样啊!难怪说这是最舒服的逃生工具呢!晨问我:“如果地震真的来了,你选择哪样?”“软梯吧!”我说,“这东西可能家里有,可要是什么都没有那该怎么办呢?”晨说:“那你干脆直接跳楼算了!”哈哈!接着,郭教官带我们去看了一些血的教训——化工厂爆炸死伤100多人、三轮车翻车滚进河里送掉了14条年轻的生命、学校发生踩踏事故11名学生丧命脚下、歌舞厅突然起火43条生命丧生在熊熊烈火之中……看到这一个个可怕的数字,我不禁感到触目惊心。晨发出“啧啧啧”的感叹:“如果小心一点、注意一点、安全知识多一点,说不定就不会有那么多人死亡了。”看完这些血的教训,郭教官问我们有什么感受,大家的回答都一致:“同情、触目惊心。”接着,郭教官带我们看了一些怎样防备自然灾害的图片和资料,我又学到了不少知识。参观完基地,我们在基地里举行互动游戏,有三个游戏:答题、赛跑和趣味接力。我想:我和晨是团队里唯一的六年级,在体力和知识方面都比其他人强,我们组占据很大优势,赢定了!第一个是答题,粟老师念题,我们答,答错的就蹲下,失去答题机会,首先是两个幼稚问题:我们参观的地方是哪儿?带领我们参观的教官姓什么?这么简单的问题,我们组竟有人答错!接着,题目稍加些难度:今天教的三种逃生工具是什么,写出两个就算正确,这下,又齐刷刷的蹲下一片。我们三个组都不剩什么人了。粟老师又出了一道题:郭教官在基地待了几年了?我悄悄向晨比了一个5、4(5年4个月)的手势,晨点点头,我又将这个消息传达给其他没有蹲下的队员,可谁知公布答案时,答案竟是6年!我们和粟老师争辩起来,我们说2011年还没有过完,只有5年04个月,不是6年!可粟老师说没过完还是算一年,所以是6年。我们只好垂头丧气的蹲下了,可是这道题竟然三组都没有人答对,没有分出胜负,粟老师便让我们都站起来,他再加一题,一题决胜负!题目是:地球上的四大洋里哪一个洋最小?A大西洋 B太平洋 C印度洋 D北冰洋。这道题对于除了我和晨以外的所有同学无非是超级难题,但我们俩是六年级,又是同一个科学老师教,我们才学了关于四大洋的知识,知道北冰洋是最小的洋,我们连忙写上,又悄悄告诉周围的队员,果然,答案公布后,就是北冰洋!哈哈,其他组蹲下的人数都比我们多,我们组加上3分!第二个游戏:赛跑+答题,游戏规则是这样的:每组推选两个跑得最快的一男一女和知识最广的一男一女,首先让两个跑得最快的赛跑,跑第一的那一组得到答题机会,再由两个知识最广的答题,答对+1,没答对就没有分。我们组在比较过后,选我和另一个小同学当赛跑的,晨和一个4年级的当知识最广的,陈老师在终点处放了三个矿泉水瓶,跑过去是第一个摸到瓶子且不把瓶子弄倒的组获得答题机会,首先是男生先跑,粟老师喊:“预备——跑!”我们组的小同学拼命朝前跑去,虽然是第一个到达终点而且第一个摸到瓶子,但是他却把瓶子撞倒了!结果这次答题的机会给第一组夺去了。第二轮,该我上阵了,看着另外两组的同学,我早已是十拿九稳,粟老师口令一出,我没费什么力气就夺得了第一,得到了答题机会,粟老师问:“我国的山城是哪个城市?”嘻嘻,这道题我们六年级早背过了,晨很快回答上来:“重庆!”“嗯。”粟老师点点头,我们组加上一分!新一轮开始了,小同学拼命朝前跑,却没有跑过第一组的同学,机会又让他们抢去了。晨拍拍我的肩:“诗,靠你了!”我点点头,轻松跑过了另外两组的同学,粟老师问:“下面哪个城是不是我国的“三大火炉”之一?A 南京 B西昌 C 重庆 D 成都。”哈哈,这简直是幼稚问题嘛!想都不用想就知道是成都啊!简直是送分题啊!又比了几轮,我们组全靠我获得答题机会,最后统计分数时,我们组5分,一组4分,二组4分。我们组占时领先!最后一个环节了,这个环节是趣味赛跑,每组选出跑得最快的三男三女,一个人跑到水桶那里绕一圈回来牵上第二个人,接着又跑一次相同路线后第二个人牵上第三个人,如此循环,直到六个人都牵在一起后跑过起点,看哪组用时最少哪组就是赢家!首先是一二组,乘他们跑得时间我们细细讨论了一下:由于排头的那一个要跑六圈,所以体力必须很好,大家把目光看向了我和晨,可是刚才我已经在第二轮游戏中跑了很多次,体力消耗了大半,不能让我当排头;晨体质不是很好,也不能做排头,最后让一个四年级的同学做第一个人,接着是另一个小同学,我和晨,两个三年级的小同学。轮到我们了,我们齐心协力,配合默契,可是由于第一个同学在绕圈时绕大了,耽误了不少时间,我们组成了第二名,唉!粟老师说:“没关系的,还要再比一次!”这次我们吸取了上次的教训:1。不能绕大圈2。通过甩出去的力来牵每一个同学,能使时间减少3。最后一圈时大家一起冲刺。又该我们组了,我们定了定神,心里暗暗鼓劲道:加油吧!“预备——开始!”随着粟老师的口令,第一个同学飞快的跑了出去,按照计划顺利牵住每一个同学,可是在跑的途中晨和我的手放开了,我原以为我们输了,没想到最后报时间时,第一组38秒,第二组42秒,而我们组竟是…36秒!!打破记录了!我和晨高兴地对掌相击“耶!”统计下来,我们组11分,一组8分,二组7分,我们组将获得奖品!郭老师给我们每人发了一支圆珠笔,我紧紧地将笔攥在手里,这只笔耗尽了我的体力,是多么的来之不易啊!回城了,回家了。夕阳西下,鸟儿回家了,太阳沉入了地平线,远处只看见一抹余晖,我们的采访也到此结束,真是愉快又高兴的一天! 

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