篇一:我的快乐作文

我们家多了一个新成员，你们猜猜它是谁？它长着长长的耳朵，三瓣嘴，红红的眼睛，雪白的身子，它就是我的小白兔。你们知道我为什么叫它“球球”吗？因为我和妈妈刚把它买来的时候，它缩着身子看起来像一团白色的线球球。自从它来到我们家，就发生了很多有趣的事情，我来给你们说说吧：

怕热的“球球”：平常我把“球球”放在阳台上，可现在是夏天，上午十点多外面就已经很热了，我发现球球非常怕热，只要觉得热，它就会呼吸很急促。于是每天我都会把它拿到屋里来，开开空调，我们一起凉快，它很快就不喘了，看着它睡觉的姿势就知道，它有多舒服。我以前以为兔子都是四条腿缩在一起睡，但“球球”呢？它不但会斜躺着睡，而且还会四条腿撑直了趴着睡，是不是很有趣！

有“恐高症”的“球球”：一天早上，我正在呼呼大睡，突然听见妈妈大叫：“昊昊，快起来呀！“球球”不见了，不会是掉到楼下了吧！”我一听，一骨碌爬了起来，嘴里还说着：“妈妈，不会的，“球球”有恐高症。”果然，“球球”在阳台上放的盒子里瞎转悠呢！它还小心翼翼地跳来跳去。原来“球球”长大了，笼子太小了，它已经有足够的力气把笼子门打开。妈妈问我：“你怎么知道，它有恐高症呢？”我说：“我带它出去玩，它连一层台阶都不敢跳。”

“球球”的新家：“球球”的胃口特别好，所以长得很快，才两个月就长到3斤重了，得想办法给它弄个新家才行。妈妈说去买一个大笼子，爷爷说：“不用，俺给它做个笼子。”我的爷爷是个心灵手巧的老人，它捡了一些木条和铁丝网，用了半天的时间就给“球球”做了一个大笼子。把它放进去，它觉得很新鲜，到处转悠，而且总是立直身子，探着头四处张望。刚开始它探探头就蹲下了，可后来它竟然一下子跳了出来，在我们家到处撒欢地跑来跑去，爷爷只得把笼子盖用绳子栓上。不过我每天都会把笼子抱到楼下，把笼子打扫干净，还让它在草地上到处跑跑。

怎么样？我家的“球球”很可爱吧！它还有个特点呢！都说兔子爱吃胡萝卜，可“球球”不吃，它最喜欢吃的是包菜、芹菜、空心菜和西瓜，我特别喜欢看它吃东西，它用两个前爪抱住菜，不停地往嘴里塞，三瓣嘴咔嚓咔嚓嚼得特别快。我喜欢“球球”，它也很喜欢我，希望“球球”永远和我快乐的生活在一起。

篇二:我的快乐作文

不行，我一定要读懂这首诗，在心里暗暗下定决心，揉了揉沉重的眼皮，又继续读起来。

既然拜了黛玉为师，就一定要用心学诗，王维这个“直”字用得真好啊，我是不是也学着做个诗呢？

“黛玉，你看我这首诗做得怎么样？”我急忙把诗递给黛玉，只见她拿着我的诗，微微蹙了蹙眉，随即又换上了迷人的微笑，“就是有些措辞不雅啊。”我的心一下子从云霄跌入谷底，冶看不出此诗是哪里不恰当，但还是应回去修改。

漫步在大观园的花园中，小桥流水，花与草儿交织出一幅唯美的画面，我却无心欣赏此景，脑中全是刚刚所作之诗，到底是哪里不对呢？是诗不恰当，还是……？哦，知道了，措辞的确不恰当啊，高兴的我差点蹦起来，这时才发现，满手都是泥土，自己便也觉得可笑。

以最快的速度洗完手，赶快把刚才的灵感之作记下，生怕何时又忘记了。看着这作品，嘴角微微上扬，“这回黛玉不会再说什么了吧。”

“黛玉，你看，我改好了。”我迫不及待地把诗递给黛玉，黛玉看了看，笑了笑，“的确有很大改进，但缺少你自己的感受啊。”“什么，还不可以啊？”

我低着头走出黛玉的房间，不知所措，为何还不好？不知不觉，我已走到房门口，推开门，在案上放好黛玉借的书，决心再细读一遍，从中吸取一下精髓所在吧。

“香菱，快睡下吧。”“哦，知道了。”我一面应着，一面想：“诗没做好，怎可睡下？”抬头一看，白天喧闹的大观园此时已一片寂静，只有我这一间有灯火点缀，“到底这诗应怎么做？”我不觉叹了口气，又重新低下了头。

也许在睡梦中吧，我竟大声念出诗来，自己也搞不清楚是如何，想必，一定是在梦中做诗了吧。

“叫你吃饭了，没听见吗？”老妈有些怒气的走过来。“啊？我、我。”我才明白过来，刚才，只是读了一遍《香菱学诗》啊。可真的好像是香菱一样啊。

原来——书，永远的快乐之旅。

篇三:我的快乐作文

在记忆的河流里，那些快乐的往事就像彩色的贝壳。让我们的记忆之河五光十色、流光溢彩。让人难以忘却，回想起来心中充满了甜蜜。

而更令我念念不忘最快乐的一件事，那就是玩蹦蹦床！也许你不以为然，玩蹦蹦床有啥稀奇的。可是在我的记忆中，那最快乐最美好的感觉却是那次我真正从蹦蹦床上跳起来。

记得那是在一次六、一儿童节，妈妈领我去公园玩，玩了几种游戏后都觉得没意思，这时我们来到了蹦蹦床前，妈妈说让我上去玩一会。我看见蹦蹦床就望而生畏，看到别人跳得那么高总觉得很危险。而且我又想起上次我也进去过，可是我却一下也没敢蹦。坐在那里还被别人颠的连滚带爬，最后狼狈不堪的逃了出来。以后妈妈咋让我上去我也不上去了。这次我依然不情愿地说：“我不想玩”。可是妈妈却坚定的说：“要锻炼锻炼我的性格不要一遇到难题就逃避，这次一定要勇敢真正的蹦起来。”妈妈连推带拉的把我推了进去。虽然我心有余悸，可看到妈妈不容置疑的态度也只好硬着头皮上来了。

也许对别人来说是很容易的事，可对我来说就是不敢。妈妈在外边鼓励我说：“总得试一下吧。”看到别的小朋友蹦得兴高采烈、笑逐颜开的样子。我似乎也来了勇气，摇摇摆摆的站了起来轻轻地蹦了一下。我的身体悠的一下弹了起来，又像被一种神奇的力量把我抛了起来有一种飞的感觉。我一下来了兴趣，一下接一下的蹦了起来。于是我忽上忽下的“飞”了起来。此时我的心情舒畅极了，一边用力的跳一边哈哈大笑的对妈妈说：“太好玩了，太舒服了！”妈妈看到我手舞足蹈的样子嘲笑我说：“不是你不敢的时候了。”我尽情的跳着也不管妈妈怎么说了，反正我现在感受到了从未有过的快乐。是啊，原来快乐是这么的简单！

我跳的畅快淋漓、筋疲力尽、汗流浃背还不愿停下来。直到妈妈喊我要回家了，我才恋恋不舍的停了下来。

这次玩蹦蹦床让我深深体会到了从未有过的舒畅与快乐，更令我时常想起。这种感觉就像吃下一块甘甜的巧克力，融入到我的内心深处渗透到我的记忆里。

篇四:我的快乐作文

生活像一只旋转的摩天轮，闪着迷人的霓虹灯，灿烂无比，我的生活更是如此快乐。

乐在思考

静谧的夜空上泛着几点稀疏的星光，皎洁的月亮格外喜人，繁华的城市灯火通明，校园内却静享着引人神往的智慧天地。我轻轻地端起一本习题，聚精会神地读着题目，感受着思维与智慧水乳交融般地结合。新颖独特的题目让人跃跃欲试，思维链条仿佛在摩肩接踵地飞奔，紧密连接，我便不禁地串联起各类知识：究竟是用勾股定理解决这个问题，还是先思考如何求图形面积，亦或是先利用直角三角形的性质 不知不觉地，又通过思考解决了难题，智慧也更上一层楼，我的生活也因不断的思考而变得熠熠生辉。

乐在运动

天空隐隐露出鱼肚白，像一只画笔向藏蓝色背景上挥洒着白色的粉墨，朝阳不曾从东山升起，一缕时有时无的明媚阳光穿过茫茫人海从参差不齐的高楼大厦之间温暖着我那生涩的双手。深吸一口清新凉爽的空气，呼出一口暖暖的气，顿感心情爽朗万分。我迈着轻盈的步伐跑向操场，在那里遇见共同晨跑的同学们，大家仍是睡意朦胧呢！听那悠长的哨声绵延响起，体育委员一声令下，大家齐刷刷地迈开脚步，纷纷小跑起来。凉爽的空气迎面扑来，脸颊被初冬的寒风刷得红扑扑的，倍感精神饱满。 运动使我更加健康，更让我每天拥有火热的鲜血，拥抱快乐的生活。

乐在交往

朦胧的午后，一个阳光四射的大太阳挂在南天，这个静谧的时分人的心中淡淡然，却不免有些孤独。这时，有一位挚友与你相挽臂，两人一起从宿舍楼走向教室，共享明媚的阳光，畅聊些生活的琐事，心灵上的藤蔓便被一只大手轻轻地抚开。一节节课的思考，每逢短暂的课间，同学之间讨论些有趣的故事，便忍俊不禁，身心更会如释重负，在繁忙的生活中愈来愈轻松。 与他人交流，令我更好融入生活，不曾感到孤单。 思考、运动、交往令我的生活快乐无比，这样的生活，令我进步的能量源源不断。

篇五:我的快乐作文

睡不着的我躺在床上遐想着月球上的生活，不知不觉就进入了梦乡……

我穿越到了2100年，这一年正在创办一件大事情，由于世界人口不断增长，人们又发现月球上有人可以呼吸的铠酸气，所以科学家将一些人发送到月球上，我就是那第四批中的一个人。

到了月球，我被眼前的景象惊呆了，表面布满了半球形的建筑物。这些建筑物都有一个北京市那么大，他们之间有通道连接着，这就是移民基地。这全部都是第一批人建造的。这些移民基地是用一种特殊的合金材料制成的。这种合金材料不同于现在的任何金属，有坚固、不怕氧化、重量轻等优点，所以用它来修建移民基地。

进入移民基地，最引人瞩目的要数几百座高楼大厦了。他们的外形和现在的高楼大厦没有什么太大的区别，但是他们的高度都在1500米以上。高楼大厦的旁边都有大面积的森林，森林中有许多弯弯曲曲的小路供人散步。树林中常有一些动物出没，如猴子、熊猫、马、鹿、狮子、老虎、大象、狼等等，这些动物从小就被植入了生物芯片，与人类都能友好相处。移民基地中还有一个大农场。大农场中种着许多植物，以满足人们的需求。保持移民基地的空气清洁的是一台巨大的空气清洁机，它能有效的清除空气中对人体有害的气体。移民基地中还有一个废品回收站，它每天能把数百吨的废品回收，加工、利用，这样既保护了环境，又节约了资源，真是一举两得。移民基地的空中飞行着各式各样的飞行器，令人眼花缭乱。移民基地顶上有一个发光球，那是人工太阳，这种太阳之所以能发光，是因为它是一个巨大的核发电堆。科学家制造了许多人工太阳来为人们照明。

“鹏鹏，快起来”，随着妈妈的喊声，我的快乐之旅结束了。我真希望月球上的移民基地是以后地球的写照，让地球呈现出一片兴旺发达、欣欣向荣的景象。

篇六:我的快乐作文

每个人都拥有过快乐天使，当快乐天使悄悄降临在我身边的时候，我便见证了什么才是真正的快乐。小时候，快乐是有糖果吃。

每逢幼儿园星期时，妈妈总会去接我。在回家的路上，妈妈问起我想吃什么?我转转小脑袋，含着手指说:“我要吃甜甜的糖果。”妈妈停下三轮车，到街头给我买了三块糖果，我给了妈妈一颗，我把妈妈给我买的糖果放进了嘴里，甜味和快乐一起融入了我的心。

后来，快乐成了和朋友们在一起的时光。

我直到上小学五年级，才有了知心朋友。我们同班但不同位，每逢星期天时，我都会去找她玩。在她家，玩捉迷藏、摸瞎、定身法------每次和她一起融入游戏中，便忘了所有的烦恼，仿佛来到了另一个世界。六年级时，我的朋友圈多了，快乐也增多了。记得那次暑假，我和几个好朋友一起去公园，玩了一会，在回家的路上，我们被一片树上挂满又大又红的苹果林吸引住了，通过商量，每个人都偷了一个苹果。后来被别人发现，我们都落荒而逃。那时，我多么快乐啊！

而现在，快乐成了成功和自信。

光阴似箭，一去不返。带着对童年生活的留恋，升入了中学，成绩一天比一天好。初一时，我努力得了全班第一。而且，语文老师推荐我去参加演讲比赛。小学时，总希望自己能够参加演讲比赛，如今我的愿望实现了。当老师给我演讲稿后，我每天在院子里读，反复的背。最终我获得了成功。虽然获得的是三等奖，但我很高兴，很快乐。这张奖状让我找到了成功，找到了自信-------

每个人都有过快乐天使，我的快乐我知道，一个糖果，一群朋友，一张奖状都让我快乐。我相信，将来我会得到更多的快乐。

篇七:我的快乐作文

绵绵的细雨，为校园披上了一层轻纱，使原本美丽的校园更加动人。学校，是我的第二个家，一个给我带来温暖、幸福、快乐的家。懂事之春。

春光明媚，学校的生物园里生机勃勃。桃花，轻轻地绽放。柔软的花瓣，诱人的花香扑鼻而来，让我陶醉其中。翠绿的小草，如翡翠一般。婀娜多姿的柳树，抽出了柔嫩的新芽。走出生物园，我心旷神怡。学校的生物园，给我带来了快乐。

灼热之夏。太阳火辣辣地照着。夏日的阳光，总是那么刺眼，让人睁不开眼睛。操场上绿树成荫，远远望去，翠色欲流。当在操场上奔跑，满身大汗时，朋友的一张张纸，一瓶瓶水，给了我最纯真的感动。那一张张纸，一瓶瓶水中，包含着的，难道不是朋友们对我最真挚的友谊吗？回到教室，我心潮澎湃。感动之余，我为有这样的朋友而快乐。

硕果之秋。当纷飞的红叶化作蝴蝶飘入视野，秋天便载着它满身的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦中。手中拿着一张成绩优异的试卷，回想起无数个奋斗的夜晚，回想起老师对我的深深教诲……记得那时，我还对老师有所不满呢。回想起当时的自己，真的有些可笑，总把老师和父母的关心和教诲，当成耳边风，拒绝他们对我的好意。那时的自己，是多么的不懂事啊！硕果之秋，我懂得了，只有经历过辛苦的磨练，才能获得成功。我为这份由汗水换来的小小的成功而快乐。

沉思之冬。冬天悄然无声的来了，学校的树木，却依旧的翠绿。因为有快乐存在。

站在树下，我沉思着。回想起了在校园里，曾经的点点滴滴的快乐。校园里的生活，是多么的美好！曾经的往事，历历在目。我沉浸在快乐的回忆中。冬天，是动植物等待重生的季节，我沉思着，明年，我又该如何奋斗。我沉思着……等待明年。春夏秋冬，在学校，我伤心过，但更多时候是快乐的。老师的教诲，同学的问候，像一束束阳光，温暖着我的心。学校的生活，是快乐的，幸福的。我爱学校，爱这个给我带来温暖，快乐和幸福的家。