记得上第一节体育课时,语文老师让我们玩老鹰抓小鸡的游戏。老师先帮我们分好了老鹰、小鸡和母鸡，然后一声令下“比——赛——开——始！”“老鹰”先和“小鸡”进行了长时间的对视。突然，来了个“偷袭”，但是，被灵敏的“母鸡”守住了。“老鹰”还未气馁，来了个“俯冲”，这可够绝的，“小鸡”差点儿就“送命”。“老鹰”见两次强攻全部失败，便又生出一计：斗智不斗勇。“老鹰”立刻向鸡群右部冲去，“母鸡”不知是计，赶忙“防守”右边，“老鹰”冲左，“母鸡”也要守左，“小鸡”一个不小心，被甩了出去，“老鹰”加大“马力”奔向“目的地”,“小鸡”赶忙躲闪，可他哪里是“老鹰”的对手。可怜的“小鸡”被“老鹰”捉去了......我们继续玩着,操场上回荡着我们的欢笑声,尖叫声......名师点评：这是一篇蛮精彩的作文哦。小作者主要描述了“老鹰”抓“小鸡”的过程，亲身的体会，仔细地观察，小作者将这个激动人心的游戏描绘得淋漓尽致，这点非常好哦，值得表扬。小作者在记述过程中非常注重一些细节上的描写，不仅增加了作文的内容，还增强了作文的吸引力，这些都很好哦，值得大家学习。以小作者的年龄来说，这篇作文已经相当不错了哦。文中的“......”改成“……”更恰当。（学乐中国特聘教师：邵喜莲老师）2010-1-21 20:09:00