数学400字作文(1)：

龟兔赛跑的故事我们大家都知道，小兔子因为在路上睡着了，结果小乌龟胜了。假如小兔子知道自己可以休息多少时间，并且有个闹钟的话，它就不会输了。让我来帮一帮它吧。假设它们比赛的距离是1500米，小兔子奔跑的速度是5米/秒，小乌龟爬行的速度是5米/分，那么让我来算一下它们各自需要多少时间。

首先把它们的单位统一一下，小兔子的速度为300米/分，然后算出小兔子跑完全程的时间是1500米÷300米/分＝5分钟；小乌龟爬完全程需要的时间是1500米÷5米/分＝300分钟，由此我们可以得出小兔子比小乌龟快300－5＝295分钟。因此，只要小兔子中途休息不超过295分钟，那么它仍然可以拿到冠军。有了这个结果，小兔子可以放心地、美美地睡一觉了，它再也不用担心会输给小乌龟了。

数学400字作文(2)：

这个学期我们班换了数学老师，新来的数学老师姓舒。今天新的数学老师给我们上了第一堂课，虽然我在课堂上没有举手发言，但我觉的新老师对我的印象不错，原因是课堂作业。

今天上课的内容是小数乘整数，舒老师和我们以前刘老师收作业的方法不一样，舒老师是收了作业直接批，凡是做好的同学就拿到讲台上给老师当场批改，如果全对的就放在讲台上，由错的就拿回去订正。我们开始做了，比较聪明的潘同学第一个做完，于是他拿上去交给批，过了五秒钟我也做完了，紧跟着潘同学走上讲台。老师拿过潘同学的本子，看了二题就皱起了眉头，很快打了第一个“╳”，接下来又打了几个“╳”，结果错了三、四题，老师很生气，说：“我是这样教的吗？你怎么会这样写？”

接着老师生气地接过我的本子，就开始批改。我看着老师手中的笔“刷刷刷”一个个钩打到了底，老师怒气冲冲的脸上一下子“阴转晴”，合上本子看了一下我的名字，微笑着说：“卢立同学全对，很好！”

然后，第三个、第四个，陆陆续续同学们都上讲台交作业，老师在批作业时一直很严肃，很生气的样子。大家都议论这个新来的老师有点凶，有些害怕，我想我在第一堂可上做的又快又准确，字很端正，新老师对我的印象应该不错吧。

希望我跟新来的数学老师会好好相处，而且我争取五年级继续参加数学精英赛，取得好成绩。

数学400字作文(3)：

一个星期天的早晨，我和我的朋友一起去打篮球本。

过了一会儿，我们俩打累了，就到观众席上去休息。突然间，我想到了一个问题，我就禁不住说出来：“小明一分钟投8个球，小红一分钟投6个球，他们一起投了8分钟之后，小红提高命中率一分钟投8个球，小明由于体力不支减少投球只数一分钟投6个球，问多少分钟后小红和小明投进的只数相同？” 大概是我朋友太累的缘故，这么简单的问题他都答不上来，他想了一会儿没做出来，过了好长时间他还是没想出来。时间一分一秒的过去了，他实在想不出来，只得不好意思地说：“没了草稿本，我做不出来。”我知道，就算他有草稿也未必做得出来。 我自豪地说：“原来小明一分比小红多投进2个，一共投了8分钟，也就是8×2=16（个），后来小红反过来每分比小明多投4个，那么16个球要多投几分钟呢？16÷4=4（分），要4分钟才能追上。”他说：“你真厉害！”“我是天才嘛！”我开玩笑说。我俩都笑了。

通过这件事，我发现生活中的数学是无处不在，生活中、学习中、还有工作中到处都有。从此，我就更加喜欢数学了。

数学400字作文(4)：

暑假我到常州外婆家玩。一天早上，舅舅骑自行车去上班，刚走一会儿，外婆发现他公司里的一份资料忘记带走了，我说：“我跑得很快！”便一把夺过资料，急忙冲出门。我一时心急，从村上的斜线小道跑步追他。跑了大概10分钟我在村子东北边的马路口追上了舅舅，把资料给了他。这时我很奇怪，舅舅骑自行车先走，我跑步后走怎么可能追上他呢？突然，我回忆起刚刚抄近路走的是斜线，就想：是走斜线的原因吗？走斜线比走弯路快？回到家后，我顾不上写作业，就带着一系列的问题钻研起来。我拿出草稿纸，画了一幅图（如下），当作是村子的示意图，舅舅上班走的是马路，也就是弯路，而我抄近路走的是斜线小道，我用尺子量了一下，走弯路大约要走6厘米，走斜线大约只要走4.4厘米，整整少走了6-4.4=1.6（厘米），如果是在现实生活中，那该少走多少冤枉路呀！后来我又发现，马路和小道之间的夹角的度数越小，由C点向B点引出的线段与C点所在的直线行成的角越小，走的冤枉路就越少。

从“抄近路走斜线小道更快捷”中，我领悟到：在解数学题或处理事情时，不要把简单的题目和事情复杂化，要少“走弯路”，节约时间。抄近路这个小问题里也有这么多道理，我越来越喜欢数学这门功课了！

数学世界很奇妙，就只要用心去发现，去探索，就会找到数学的乐趣。

数学400字作文(5)：

漫游在数学王国，

你会获得一颗又一颗的智慧，

它会使你聪明机智。

跟我来吧，到数学王国畅游一回。

月亮圆圆的脸闪着智慧的银光，

那是数字大臣“0”在对你微笑。

梧桐树挺立笔直的身躯在风中摇，

那是数字男孩“1”在向你点头。

天鹅扬起修长的脖子在水中翩翩起舞，

那是质数公主“2”在邀你跳舞。

果园里的葫芦互相碰撞发出咚咚的声音，

那是奇数先生“3”在对你唱歌谣。

数字王国里的每一位数字公民们都热情地把你邀。

走在“符号一条街”上，

各种各样的符号对你把手招。

小数点顽皮地跳来跳去，愉快地向你问好。

大于号心胸宽阔，把它看小了也不气不恼;

小于号是那样谦虚，总向别人请教；

等于号永远公平，不给谁多也不给谁少。

数学王国里的每一位符号公民都热情把你邀。

来到“图形公园”，体态各异的图形都对你微笑；

固执的三角形在桌边看书，谁也拉不动它；

变化多端的平行四边形耍起魔术来，把大家逗得哈哈大笑；

古里古怪的提醒正默默沉思，好像一个大学问家在思考。

数学王国里的每一位图形公民们都热情地把你邀。

数学400字作文(6)：

数学王国里的公主们去旅行，竟然失踪了，国王心急如焚，决定选小勇士去寻找公主们。我还是那么衰，居然被选中了，国王让皮皮与乐乐这两个小精灵陪伴在我身边。

跟踪器显示公主们在T国迷路了，我们要赶到T国救公主。

我们出发了，走着走着，突然觉得不对劲：“哎?怎么没人告诉我T国怎么走?”就在这时，乐乐惊奇地叫道：“快看!这里有路标!”我们上前观看路标，只见上面写着：

"T国的路线：先向北走A米，再向东走B米，最后向南走C米到达T国。A×B=C，而A×B+C的和是960，A=40。"

“啊!又要动脑子喽!”皮皮苦着脸无奈地说。我想啊想，想啊想，终于想出来了：“要向北走40米，向东走12米，再向南走480米就到了。”皮皮疑惑地问：“为什么呀?”“既然A×B=C，那么说A×B+C就是两个C的和是960，所以C就等于960÷2=480，然后A=40，那么B就等于480÷40=12，所以，照着这个路线走就对喽!”

我们沿着路线顺利地走到了T国，三个人高兴地击掌欢呼，可我们完全不知道，还有更大更多的困难在等着我们呢。