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我的同学作文
 更新时间:2024-03-29 22:26:54
 

【第1篇】:我的同学作文

一双大大的眼睛,低低的鼻梁,大大的耳朵,一张时刻都布满笑容的脸,双腿是胖胖的,身躯也是胖胖的——他就是我的同学高健。高健是我的同班同学,我俩特别合得来,我喜欢和高健做朋友。

前天,我和高健来到老师家学习,我的作文本用完。中午休息的时候老师让我去买一个作文本和四袋名为“一根葱”的小食品。冯晗见状,怕小店没有吃不到,担心地说:“那要是没有卖‘一根葱’的,怎么办呢?”老师说:“如果没有‘一根葱’,那就想买什么就买什么吧。”老师边说边给了我四块钱。我刚要出门,高健突然说:“等等我,我也要去。”我们和老师都很奇怪:高健不需要买什么东西,为什么要去小店呢?有可能是高健像趁休息时间出去玩吧。

我们来到小店,刚进门高健就冲到我的前面,大声地对商店老板说:“阿姨,我要一个作文本和四袋‘一根葱’。”我刚要付钱,高健立马走过来,说:“王梓同,我付。阿姨,没有‘一根葱’,就要四袋锅巴。”他毫不犹豫的掏出了二元钱,给了阿姨。这时我才明白高健跟我来的原因。原来,高健不想让老师花钱给我们买零食,才抢着跟我一起来小店来‘买单’的呀!

其实,善解人意、慷慨大方只是高健的一个特点,高健还是一个乐于助人、重友谊的朋友呢。

去年,期末考试结束要放假了,老师让我们把书桌内的物品全部拿回家,我看着别人都高兴地整理书包,准备回家,很发愁,因为我的东西又多又沉,该怎么往回拿呀!

正当我焦急无奈的时候,高健向我走来,笑眯眯地说:“王梓同,我来帮你背!”高健自己的书包本来就很重了,尽管高健长得非常健壮,背起我的书包他仍然很吃力像一个大袋鼠。我和高健一起托着那个大书包到了我家,我充满感激地对高健说:“谢谢你,高健!”高健毫不在意、潇洒地一回头,大声地说:“886!”

瞧,这就是我的同学高健,一个既慷慨大方又善解人意、重友谊的好朋友、好伙伴。

【第2篇】:我的同学作文

在我的同学中,有一位人称傻“木瓜”的同学,干什么都傻傻呆呆。其实,傻“木瓜”并不傻,因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自己的聪明,露出自己的傻相,我们无人读得懂他的“聪明”。

回报的多少,在于人为因素。如果你不相信,那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。

那是初一的故事了。在初一的下学期,班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向,平常也不和其他人说话聊天,只顾自己埋头往题海里扎。早上,开门的同学还没来,他已等候多时了。晚上,走得最晚,带回宿舍一大书包的书。晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每天除了吃饭、去厕所,他根本不离开教室。所以,同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学,却不见成绩有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。

直到有一天,当初二期中考试后,大家大吃一惊,原来“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时,他的成绩一直位于全班的中下游,怎么,怎么会,他怎么会进入前10名呢?大家议论纷纷:“原来‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师,人家不一定收你为徒呢。”一时间,大家说什么的都有,谁都忘记了他平常的苦学,都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿,星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头,没说什么,也没准备什么演讲稿。

在星期天的班会上,班主任让“木瓜”介绍学习经验,只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上,还没说话,脸就憋地通红。站了半天才说出几句话:“我没什么学习经验,只不过我坚信一句话。我喜欢听井冈山的《步步高》,里面有一句歌词‘世间自有公道,付出总有回报。’”说完,就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。

世间自有公道,付出就有回报。相信自己,相信这句话,这虽不是什么名言,但也可称得上伟句。

世间自有公道,付出就有回报。

【第3篇】:我的同学作文

她,有着黑黝黝的皮肤;她,长着一张大大的红红润润的嘴,只要一张嘴,就占了整张国字脸的三分之二;她,一头乌黑发亮的,长长的头发都快掉到屁股上了。她,不爱穿裙子,不爱打扮,颇有些假小子的味道。她是谁呀?她就是我们班的一位与众不同的女生----周晓敏。

说起她的性格,那就是一个字----倔。

有一次,我们班参加朗诵表演,老师给我们统一了服装:穿夏季校服,女生穿裙子,白色裤袜,黑皮鞋;男生穿短裤,不用背带,穿黑色运动鞋。第二天,老师检查服装时,发现周晓敏没按要求,火了,顺手拽起她的红领巾,把她拉上了讲台。我们闻声望去,只见周晓敏穿着黑色运动鞋,裙子里还套着一条白色运动裤。“哈哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈......”顿时,同学们有的捧腹大笑,腰都直不起来了;有的一边苦笑一边摇头;有的笑得泪水都出来看“热闹”了。可周晓敏呢?她嘴一翘,头一甩,一副不服气的样子。老师命令她去借,周晓敏极不情愿地走出教室,她东借西借,终于借到了白裤袜和黑皮鞋,可就是不肯穿上。同学们纷纷劝道:“哎!为班级荣誉穿吧!”可她却死活不干,把嘴翘得更高了,还不住的翻着白眼儿,不停地摇头嚷道:“我才不穿呢!你们别白费力气了!”说着,还把手中的裤袜“啪”的一声猛地摔在地上,同学们都火了,硬是生拉硬拽地把裤袜套在了她的腿上,还强迫她穿上了皮鞋,这才总算完成了演出任务。

周晓敏不仅性格倔,还糊涂可爱。

有一次,她把笔借给了梁崎琦和我,可过了一会儿,只听他慌忙叫道:“糟了!我有两只笔不见了!”我和梁崎琦抬头一看,只见周晓敏正在慌慌忙忙地翻着她的抽屉和书包,一边翻还一边喊:“糟了糟了!怎么办嘛?”突然,她把目光转向了梁崎琦和我,迷惑不解地问:“你们怎么会有和我相同的笔?给你们看嘛,我也有这种笔!”说着,她便去翻她的文具盒,“咦?我的笔呢?”我和梁崎琦感到莫名其妙,异口同声地问:“你不是把笔借个我们了吗?怎么......”“啊?是吗?好像是的呢!呵呵!”......

这就是我们班的周晓敏,哎!

【第4篇】:我的同学作文

他,杨赞,一张大大的国字脸,高高的个子,除了长跑很优秀之外,其他科目都不及格。他的缺点很多,但优点也不少,现在我们一起来认识认识他吧。

缺点——喜欢做恶作剧

一天,体育老师刚让我们自由活动,班上就出状况了——一个同学的脚陷在了沙里,原来是杨赞在沙堆里挖了一个“陷阱”,而这个同学刚好“中招”。同学们都在批评杨赞,但他却笑开了,真让人没办法。

优点——集体荣誉感 长跑冠军

说起长跑,我们班的同学绝对会提到杨赞。在一次运动会上,杨赞报名参加了800米长跑。比赛那一天,他偏偏生病了,但他还是来了学校。一开始,杨赞远远落后于几个选手,跑得很吃力。可是他突然加速了,我们一见,拼命为他加油,我想也许他是想到了要为班级争光吧。操场上尘土飞扬,杨赞一下子就超过了别的选手,获得了第一名。当我们为他高兴时,他却累得大汗淋漓。

这就是

我们班的杨赞,如果他努力的话,我想他一定会好好改正缺点,变成一个优秀的人。

【第5篇】:我的同学作文

“歇后语”同学,顾名思义,就是可以用歇后语来形容他的。什么,你不信?不信你看哪!

父母赐的名号:谭丁。

特点:开封府的包公――铁面无私。

情景重现:“梁同学,过来一下。”我心里一惊,被谭班长叫准没好事。我磨磨蹭蹭走到他身边,小心问:“什么事啊?”他把我的家庭作业翻开,指着那一行行潦草的字,生气地说:“你看看,你的字真‘漂亮’不过是带引号的。你写这些像虫子的字,是想让老师改作业更累吧?!”我讨好地说:“尊敬的谭班长,嘿嘿,能不能通融一下?就这一次,我保证下不为例!”“一次也不行!你马上去给我重写,写完后再补交给我!”谭班长态度坚决地说。“可是……”“没什么可是,赶快去写!”谭班长打断我的话说道。我也只好听从安排了,写的时候我还小声嘀咕着:“哼,神气什么呀,一点也不讲情面!”

我的评价:说谭班长铁面无私真是一点也不为过,连我这个“铁哥们”也不“照顾”一下,唉,他也没办法,谁叫他是班长呢,要秉公执法嘛!

父母赐的名号:张锐。

特点:又吹喇叭又打鼓――自吹自擂。

情景重现:一天早上我来到教室,看见张锐又在做他每天的必修功课――吹捧自己。“说起我还没转到你们学校来时,学习那叫个好字啊……”我一听这话,便走到张锐身边,拍了拍他的肩膀,又摇摇头,说:“张大哥,你饶了我们吧,这段话我们听了多少遍了,耳朵都要起茧子了!”张锐一听马上不高兴了,认真地说:“就算你们倒背如流了,我还是要讲。快让开,别打岔!”说完,他又清了清嗓,继续发表他的演讲:“哪时,我在学习上是‘战退玉龙三百万’,弄得他们‘白磷残甲满天飞’……”

我的评价:怎么张大哥说大话不脸红啊,我去请教请教。不过他虽然不脸红,但他的还是达到了一定的效果,因为牛都在天上飞了!

与这些相当独特的同学一起学习是相当快乐的。你还想了解我更多的同学吗?那我又得去写了!seeyou!

【第6篇】:我的同学作文

那是一个炎热的下午,这节体育课,老师安排我们自由活动。骄阳似火,炙烤着大地,我和几个同学闲着无事坐在树下乘凉,回忆着往事。“难得轻松一下,要不做点有意义的事吧!”燕怡提议道。

“什么有意义的事呀?”我们七嘴八舌地讨论着。“反正今天大家都在这,一起生活了一段时间,我们就谈谈同学眼中的我吧!当点到一个同学的名字时,我们就用一张小纸条写上他在我们心中是怎样的,要实话实说哟!不必署名。这样一来我们可以更加了解自己,找到自己的优缺点,也更加了解对方,相互取长补短呀……”“好的,我同意。”“我也同意。”看着同学们熟悉又似乎陌生的面孔,我退缩了——我无法预想自己在他们心中是怎样的形象。

“雪乔,你也来吧!”正当我准备悄悄离开时,燕怡叫住了我。“我……还是算了吧!我还有功课没完成呢,趁这节课的时间赶快补上……”我吞吞吐吐地解释。“难道你就不想知道你在我们心中是怎样的吗?来吧!”“可是我……”还没等我说完。燕怡就一把抓住我的手,我拗不过只得跟去。“大家注意啦,下一位是雪乔……”我的心几乎提到了嗓子眼,比参加一场大考还紧张,我知道自己的“底细”,仔细地想了一下,发现自己的优点寥寥无几,缺点却如开闸洪水般涌来:我不善言辞、爱哭、和同学的关系也不怎么融洽……我在心里开始埋怨燕怡,干吗出这么个“无聊”的点子,现在好了,我的末日到了。当燕怡把一张张纸条交到我手里时,我感到有千斤重,犹豫半天,我躲在一个角落里,打开了这些纸条。

“你是一个有点自卑的女孩,希望你不要把自己封闭起来,敞开心灵让我们听到你心底的声音。”“希望你不要整天愁眉苦脸,开心每一天多好!”“多锻炼身体哟!身体棒棒,吃饭香香。”……一个个娟秀的字体呈现在我眼前,一张张熟悉的笑脸在脑海中浮现,一句句充满爱意而又真挚的话语让我感动至极,先前的顾虑全都打消。不经意间泪水已模糊了双眼,我将一张张纸条小心翼翼地折叠好贴在胸前,心中荡起阵阵凉意,一点都没感觉到酷热,我觉得从来没这样幸福过。

同学们,我想对你们说声“谢谢!”你们在我心中也是最美的!

【第7篇】:我的同学作文

“肥兄”者,本班一男生也。其实肥兄并不很肥,只因为同宿舍的同学都是“竹竿”,唯有“肥兄”的体形稍微出众,加上他是初三的降级生,故“肥兄”着昵称,在室友们的左叫右喊中就成了他的代名词。

“肥兄”除了体形稍微胖一点,还有就是他的头是我们班中最大的,故“肥兄“有名”大头儿子”。我看他大头大脑、傻呼呼的,一开始降级到我们班上,还认为他成绩不怎么好。后来经过第一次月考,他的物理成绩是我班最高的,数学也很好。他的记忆力超群,不过英语嘛,就差得不能再差了。

和别的男生一样,“肥兄”也会打打闹闹,间或恶作剧一下。但“肥兄”打架又有与众不同之处:动作虽然是慢的,倒也并不吃亏。他有时让我十分苦恼,甚至哀求他别耍滑头捉弄我。一次,我还在做练习,做得十分认真,可他闲着没事,一会儿走过来,一会儿走过去,总是缠着和我聊天,搞得我怒火冲天,可他还是笑眯眯地望着我。唉!只有哀求了,没办法!

“肥兄”还有一个特点:嗓门大,经常在寝室里唱《死了都要爱》。真的说白了,那就是大恐龙在号叫,不过也给我们带来了很多乐趣。我相信,凭着他那大嗓门完全就可以胜任体委一职。我也对他说过这件事,可兴许大家都是读书人,懂得“露相非真人”之道理,故他最后也只是付之一笑,并未有所行动。毕竟他在班上是不会使用那大嗓门号叫的——怕下死我班的一大半女生,中华民族“自谦”的美德在他身上也是能体现其中之一二的。

但他有一个优点让大家佩服,就是勇于承认错误。有一次班上的班刊被某人弄坏了,老师问是谁做的自己承认,没人知道是谁干的,我也不知道。“肥雄兄”承认是他做的,并且主动向老师认了错。虽然为了这件事受到批评,但大家心里还是佩服他的。

其实,“肥兄”也不坏,有时甚至可以说是可爱极了!

【第8篇】:我的同学作文

有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。

有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麽你觉得她是不是一个大好人呢?吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麽事情都会一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习,更加努力!贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画。。。等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带着笑容,我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。

林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!

【第9篇】:我的同学作文

上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的粟彦超同学啦! 他和我同岁,,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。 同时我们也叫他西米同学,为什么嘞,因为他头大!西米的脑瓜灵,反应快。

每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文, 他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。 西米的学习非常用功。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩。

他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。 由于他活跃、好动,他也经常“闯祸”。有一次,课余时间,他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶,玩得可热闹了。可一不小心,他和一个初二年级的小弟弟撞了个满怀,小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛,小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子,鲜血直流,可把我们给吓坏了。这时,老师赶来了,叫来了他的爸爸、妈妈,一起把小弟弟送到医院去“缝针”。

为此,老师和家长都狠狠的批评了他,我们也和他一起给老师写了检查。 由于我和西米的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上“思品”课,我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开了。

我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。

【第10篇】:我的同学作文

不问不知道,一问下一跳!他们眼中的我竟会是那样?

“你们,你们存心起我是怎么着?我真么温婉善良、可爱大方、活泼开朗的女孩怎么回事你们说的那样?”我扮着书女状却大声训斥着那帮“没良心的家伙”。可是他们却早已逃之夭夭了……

是这样的,我不过是门了几个要好的朋友,我是什么样的的女生?可他们却睁大了眼睛,大声重复了两三便“女生?女生?女生?”脸上还很有默契的带着大大的问号。“难道我是男生吗?”我斜着眼睛,掐着腰,慢慢的逼近他“当,当然不是男生。那就算是女生好了。”他们向后仰着身子极其勉强的答到。很为难吗?真不可理解,且听下文:

这是胖子旭说的:“你吗?总体来说毛病一大堆。具体来说问题很多。”“你说什么?!”我逼向了她。“别,别动手,你还想不想听了?”继续道:“说话太恶毒,不给人面子,太敏感,容易误会别人;经常出一些鬼点子,捉弄人;还有……”天啊,她还要继续说,我连忙喊道:“停!难道我就没优点吗?”“这个嘛,得仔细筛选。”

“你呀?想听真话吗?”这是黑妹说的。“少说废话。听假话问你干吗?“好吧,,先说好了,等会别怪我。”她扶正了眼镜,道:“粗心,大意,做事没个头绪,不听取别人的意见,刁蛮,任性,淘气,神经质(有时反映过于快,吓人!)……唉,照这样下去,保准得讲到明天。

不行得简练点。“雪,你过来一下呗!”我柔声叫道,吓得雪赶紧冲过来,用手夸张地摸摸我额头,疑惑道:“没发烧啊?”但党和我犀锐的目光相对时,她立刻正色道:“有什么事情吩咐,保证令您满意!”“用最干练的一个词形容我。”“淮1”她脱口而出,当我伸出了她所谓的“地狱”之手时,她立刻改口道:“精怪!”……

难道我就没优点吗?真是功夫不负有心人!在我给前桌扶正眼镜时,她认真的一字一句的讲道:“其实你细心起来真是特温柔、特女生。”我听了,笑了,心想:“我还是有优点的,不对,这话怎么听起来那么别扭啊!敢情还是有时候向女生啊?真有些哭笑不得!

经过我的“亲友团”一致裁定,最标准的词来形容我就是“惹事精”!

“怎么可能?这不可能!我怎么会是那种鬼样子?我那么温柔善良、美丽大方……”

没等说完,他们又吓跑了。

那就是他们眼中的我吗?呜……

【第11篇】:我的同学作文

儿时的我,完完全全就是一只丑小鸭,甚至,连丑小鸭也不如。所以,七年前那个承载过我的泪水、我的悲伤、我的烦郁的院落里,常可以看见一大群孩子把一个矮胖胖的小女孩围在中间调侃、戏弄、嘲笑的情景。而那个小女孩却只会流着大颗的眼泪,默默地低着头呆站着,只会把伤痛、把耻辱深深地埋进心里。那个女孩,就是儿时的我,被羞辱过后却不敢吭声,胆小自卑到极点。

上小学了,我却依旧那样对周围的一切感到一阵阵莫名的恐慌;我却依旧只会机械地“苟且偷生”;我却依旧丢失着我原勇气与自信。两年的时间飞速地流逝,丑小鸭仍旧没有变成天鹅。

上三年级了,我所在的班级换了一个新任班主任,她的容貌我一生都不会忘记!还记得,她新上任的那一天,天气格外的好,阳光格外的灿烂,如倾泻而下的飞瀑流泉。整个世界全都笼罩上了金色,荧荧烁烁地闪着珍珠色光芒。上课铃响的那一瞬,她带着一缕有着花香的风进入教室,如瀑布般的长发飞扬着,抚过我的鼻尖。她对着我们甜甜一笑,蓦地,那样一种前所未有过的温暖沁入心田,在心中弥漫开来……

第一堂她给我们上的语文课上,她绘声绘色、生动形象地讲解着课文,而我,却带着一颗被温暖与快乐充满的心认认真真地听着课。那种认真、那种庄重,无论是此前还是此后,我都不曾再拥有过。

课上到一半,她提出了一个要求:请一位同学上台领读生字与文段。你不知道,那一刻,我有多么想勇敢而自信地举起手,可是,习惯了莫名的惶恐与自卑的我,终究没有那份勇气。然而,她审视了全班一周之后,要我上台去领读,事后她还解释说,看到我的第一眼起,就没有理由地相信我,相信我的能力。那一刹那,我全身的血液仿佛重生一般,疯狂地奔腾着,小脸涨得通红,就像一朵盛开的小野花。她用她那独特而又美丽温柔的眼睛看着我,流露出来的,是一种信任、一种期待。我忐忑不安地拿着书本走上讲台,每一步都迈得庄重无比,因为那承载着的,是她对我的信任!对我的期待!从未被注意过的我,渐渐找到了勇敢与自信的种子,而这两颗宝贵的种子,是她给予的,使我一生都无法忘怀,铭记于心的!当然,还包括她的倩影、她的心灵……她的一切!

也许,那个普通人的那一堂普通的课、那一番普通的话语对于很多人来说都微不足道,但,对于我是一笔珍贵的财富,是扬起我自信的风帆,是找到我勇气的路标,是我一生都用之不尽、取之不竭的!

最普通的她,引领我找到奋斗的动力,人生的航向,我身边的这样一个普通人,我将永生感激!姜老师:谢谢您,我会用我的汗水编织出一个个美丽的光环,为您增添耀眼的炫丽!

【第12篇】:我的同学作文

我的同学许君,是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后,她就像换了一个人似的,不再与我们嘻嘻哈哈,而是每天都认真仔细地“打理”着图书角,是个称职的小管理员。

记得有一天,班里很多同学都没有带课外书,闹“书荒”了,纷纷向她借阅。我的好朋友黄君挑中一本心爱的书找到许君,说:“许同学,我要借这本。”许同学二话没说,拿出登记簿,一丝不苟地写上:黄×,借了一本《故事会》。黄君等许同学登记完,便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。

许同学刚准备出去玩,王君跑过来,说要借一本《少年文艺》。许同学并没有因此感到厌烦,反而朝她笑笑,一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许同学好久还没有出去,又纷纷跑回来喊:“喂!许同学,别登记了,我们还玩不玩啊?”“就是,下课就这么点时间,还玩不玩啊?”王君见她们你一言我一语地“埋怨”起来,说:“算啦!算啦!许同学,你先去玩吧,我下回再借。”许同学摆摆手说:“没事,没事,别听她们的,如果每个人都这样想,那我这个管理员不就没用了吗?再说,老师让我当她的小助手,我高兴还来不及呢!”说完,又埋头记录起来。写好后,她正要离开,不经意瞥见图书角的书倒了,便又箭步向前,把书扶正,并摆放整齐,确认没事后,才放心地离去。

走廊里,大家正开心地玩着“一二三,打饼干”的游戏。还没玩几分钟,姚君走过来,手里拿着一本《三字经•百家姓》,打趣道:“小图书管理员,我要捐书。”许同学爽快地应道:“好啊!”边说边笑,笑起来嘴角上露出两个小酒窝,真可爱!

她快步走进教室,也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗,看见她认认真真地记着什么。走近一看,发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹,让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上,脑海里浮现出她那一丝不苟的神情,也从中看到了她的另一面。

别看许同学平时和我们一起嬉戏、打闹,非常活泼,有时还很调皮。但是,老师交给她的任务,却能做得近乎完美,这是一般同学很难做到的呀!我不禁对她刮目相看了。

交这样的朋友,真好!

【第13篇】:我的同学作文

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用画出来,比喻句用画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

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