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我的老师作文
 更新时间:2024-03-28 23:35:13
 

我的老师作文篇一:

在六年级的时候,我在一位叫陆志祥的老师的班里。他和蔼可善,但有时候也会发一点脾气,我能理解他,

因为兔子急了还咬人呢。

记的有一次,我和后面一个人李浩因为一点小事情而吵了起来,越吵越凶,最后打了起来,李浩趁我不注

意的时候推了我一下,我的头与桌角一撞,撞了一个大牛。当时有一个同学告诉了您,您先问了事情的经过,

然后让我们每一个人回家都写一篇作文关于这件事情。您的理由是这样既能了解事情的起因、过程和结果。

才开始我气的火冒三丈、怒发冲冠,后来我想通了,您这样做是为我们好。

还有一次,我因为错了两个字被喊到讲台上,被您狠狠的批评了一顿。当我回到座位上的时候,我不知怎

么恨起您来了。真的,那么两个错字,何必如此大做文章,没话找话,没碴找碴!是的我当时确实是这样想的。

我哪里知道,您批评我,正是爱护我,您是在尽一个人民教师的职责。

陆老师,我请求您原谅我,原谅我在短时间里对您的恨。我请求您宽恕我,因为我想,您得知您的学生曾

经恨过您,您一定会伤心的。只有您宽恕我,我的心才能得到安慰。

我的老师作文篇二:

在我美好的生活里,认识许许多多的“园丁”其中,让我印象最深的是一位教了我四年的数学老师,她姓陈,我们都叫她陈老师。

她大概也有30多岁了吧,个头不高,有一头乌黑发亮的长发。她上课时虽然很严肃,但是课后却在不经意间显示出她的幽默。记得在一次课上,陈老师问我们一个问题:“在《喜羊羊与灰太狼》中,你们最喜欢什么羊啊?”有的同学说喜洋洋,有的同学说懒羊羊,突然,一位同学说:“我最喜欢我们班的蔡洋漾。”陈老师说:“对呀,我们班的蔡洋漾写字漂亮,而且做事认真负责,一定是羊族里最棒的羊。”

顿时,同学们都哈哈大笑。陈老师很关心我们,记得有一次我,感觉非常难受,陈老师看见我脸上红扑扑的,就摸摸我的头:“呀!不好,发烧了!”说完马上拿出体温计量了量体温,38。5度,她急忙打电话给我的家长,叫家长把我送到医院。那时她对我的关心已经让我感受到了妈妈的温暖,那一刻,我只想和陈老师呆在一起。现在我已经五年级了,但陈老师还在教三年级。虽然我们见面不多,但陈老师的形象已经深深印在我的脑海中,那亲切的话语,那幽默的举动还不时浮现在我眼前。

我的老师作文篇三:

高老师是我暑假作文班补习老师。第一次看到高老师,他的年龄很大。他的头发花白,脸上爬满了皱纹,一双充满慈祥的眼睛深陷着,鼻梁上架着一副老花眼镜,看起来很像我和蔼可亲的爷爷。

第一节课上课了,同学们纷纷地跑进教室,而我由于不想上作文课而迟迟不进教室。高老师看见我在教室外,硬是把我拉进教室。高老师首先给大家讲了几个笑话,教室里顿时哈哈大笑,我不高兴的心情一下子就全散了。接着高老师给我们猜谜语,有一个谜语是:有一个女子在演一台戏,打一字。

大家争先恐后地举手,高老师请我来回答,我回答是“始”,高老师说:“恭喜,答对了。”我高兴地笑了。最后高老师教我们怎么写好作文。大家就这样轻轻松松地上完一节课。高老师上课真生动、真有意思啊!

我的老师作文篇四:

她,白皙的面孔,高挑的身材,长着大大的眼睛,樱桃小嘴,额头上留着一排漂亮的穗子。

说到这里,你们已经猜出来是谁了,没错,就是我们班主任----宁老师。 宁老师特爱干净,在她当我们班主任以前,我班的讲台上,扔着乱七八糟的铅笔头 粉笔头,橡皮呀什么的,也没人收拾,自从宁老师来了以后,就按自己家的废旧酒瓶盒子剪去一半,留下一半做盛铅笔的笔筒,再用大一点的四方盒子盛粉笔,整整齐齐的摆放在讲台上,就连那擦黑板的抹布,也是洗的干干净净,一层层叠的方方正正就像豆腐块一样。 宁老师有的时候还像孩子一样爱玩,经常在课余时间带我们玩“老鹰捉小鸡”“跳大绳”“吹鸡毛”和“明七暗七”···有时候她给我们讲一个游戏的玩法,同时要求我们不能白玩,要写一篇作文。 宁老师的工作也很细致,一次我做完一篇作文作业后,经过多遍的检查改错后,又请妈妈来检查,也没有发现有什么错误,可是第二天宁老师给我批改作文时,在我的作文里批改多处,我拿回作文本瞪大眼睛一看,哎呀!真马虎,错用了很多标点符号;从这件事说明老师工作真细心。

宁老师对同学还很公平,班里的组长和阅读小明星,都是根据同学们平时的作业和阅读情况进行选拔,谁优秀谁当选,不行的你就要继续努力,生其他办法的统统不行!你说我们老师公平吧? 宁老师就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,教育者祖国的接班人。今天是教师节,在这个特殊的日子我想说:“老师你们辛苦了,长大后,我也想当老师”

我的老师作文篇五:

我有许许多多的老师,他们给我很多很多的关爱。今天去哦就介绍几个我的老师吧!

耐心的老师

我班新来了一位语文老师,她个子高高的,大大的眼睛又圆又亮,嘴巴小小的,长着又长又黑的头发,总爱带一副粉边的眼镜,爱穿淡白色的裙子和深红色的高跟鞋。

记得她第一次讲语文课的那天,黑板上清秀的字迹、细心的讲解给我留下了深深的印象。有一次考试,卷子上的试题老师在课堂上都讲过,可考完了还是没有一个打一百的。我心想:这次老师该发火了。可老师不但没有发火还耐心的重新讲解了一遍。就连我班的‘淘气大王’都静下来仔细地听讲了。

严厉的老师

我班有个数学老师,他大约二十多,个子一米七十左右。他有一双大大的发蓝色的眼睛,好像个外国人。短短的头发乌黑弯曲,厚厚的小嘴。他爱穿一身黑色的衣服,黑色的鞋子,说起话来嗓音宏亮。

记得有一次我们上早自习,大家不知怎么都说起话来,正说得高兴的时侯,数学老师进来了,他把书砰的一声摔在桌子上,一副严厉的表情。眉毛皱了起来,眼睛也瞪了起来,声音更加响亮地大声喊道:你们还想不想上课了?啊!我们都不敢知声了------

累人的老师

我班有个美术老师,他头发好像都没了,可是却留了一个浓浓的小胡子。平时喜欢穿花花绿绿的衣服,我们可喜欢看他的衣服了。

有一次,我们上美术课,老师教我们画一幅美丽的塔楼,可是我们画完了老师还叫我们画一张,就这样,我们画完一张又一张,终于下课铃声响了我们可以不画了。虽然我们觉得累,但是老师也是为了我们能画出最美好的画卷。

这就是我的老师,他们都很好吧!我喜欢我们老师。

我的老师作文篇六:

老师我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。

六年来我遇到过许许多多的优秀教师,但是有一位她是我终身难忘。 教师节快到了,使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福,不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的关心和培养使我永记在心。 记得有一次,我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下,医生说,我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。

可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。我那激动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们问我伤势怎么样,“没事,没事”我不由自主的说了出来。老师给我补了一上午的课,这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。 还有一次,王老师让我们向作文编辑社投稿。

我可是对作文狠之入骨,就像有一百道数学题在等着我做。可是王老师再三的鼓舞我们让投稿,我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的提高,这可都是我那可亲的王老师对我的培养。 虽然小学毕业了,但是我以无发忘记我的王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难,她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍,这个名字使在我的心里生下了根,以永远摩擦不掉了 。

啊!我爱我的老师。

我的老师作文篇七:

人们常说:“老师是人类的工程师”,“老师是蜡烛,燃烧了自己,也照亮了别人。”我们的班主任孟老师就是这样。

孟老师是一位温柔美丽,和蔼可亲的好老师,每当我们不注意听讲时,她从来不对我们发火或者批评我们,而是用她那温柔的声音来引导我们听课。只要我们有不会或不懂的问题时 ,她总是非常耐心的给我们讲解。认真的给我们解答。

我们的孟老师跟别的老师不太一样。每课的重点和难点都被老师分解成若干个小问题,想办法用各种方法让同学掌握,不仅是跑的快的同学听会了,就连走的慢的同学也能追上快的同学,紧跟其后。课

堂上都掌握记住了、学会了;课后的作业也不会给我们留的太多。

记得个别同学生病时,孟老师总是打电话问候。记得我生病的时候,电话里传来老师亲切的声音:“去找医生看病没有?吃过药没有?打过针没有?”老师的话语犹如一股细细的暖流,流进了我的心窝,让我倍感亲切、幸福。老师还说:“你好好休息吧!不要担心,我不会让你落下功课的。”我的病好了,来到学校。老师利用自己中午的时间把我落下的课一一的给我补上了,老师给我讲完后又给同学们判起了作业。

老师您就是大树,我就是小草,我在您的教导下快乐的成长。老师我感觉您似巍峨的高山,给了我榜样的力量。

老师,谢谢您的教导!

我的老师作文篇八:

我有一位可爱的老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温和地望着我们。她就是我们的班主任——李老师。李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上,她很严肃,不随便说笑。她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,我们都养成了严肃认真的习惯。老师说,我们的父母我们送到了这个学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在问题。老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。

所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。汇操比赛,歌咏比赛,拔河比赛,我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候,我们的李老师却只站在远处,微笑着,亲切地望着我们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。每天晚上十点钟,李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门,轻轻地走进去,看我们睡着了没有,有没有蹬掉被子。我闭着眼睛,假装睡着,感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子,然后又轻轻地关上门出去了。啊,老师就像妈妈一样关心着我们。我爱我们的李老师。

我的老师作文篇九:

世界上,有一种最伟大最无私的职业,那就是老师。

我的语文老师叫欧居勇,他也是我们的班主任。他常常身穿西装,系着一条红色的领带,乌黑的头发,一双又黑又大的眼睛,鼻梁上还带着一副宽边眼镜,看上去很有学问。

欧老师上课很特别。他不像其他老师那样每节课讲很多,还留不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后他再给以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。他很注重培养我们的自学能力。

欧老师的语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课,他朗读课文引人入胜,我们听他朗读课文,简直是一种享受。有一次,上《小珊迪》这课,欧老师范读课文充满对小珊迪无限的同情,在老师充满感情的朗读声中,不幸的小珊迪好像就站在我的面前……当读到“小珊迪要死了”那段,老师的声音颤抖,我情不自禁地流下了眼泪……欧老师多才多艺。在教《花潮》这一课时,为了让我们更好地学懂课文,了解海棠花是什么样子,他就用彩色粉笔画了一支海棠花,远看就像真的一样。当时我真羡慕欧老师,又教语文,又会画画。每次歌咏比赛、文艺表演,欧老师不是教指挥员挥拍,就是教我们怎样有感情地唱歌。表演时他还为我们拉琴伴奏呢。因为有欧老师的指导,所以每次歌咏比赛或表演,我们班都没出过前三名。

欧老师对班上的每一个学生都很关心,不论成绩好、差,他都一视同仁。谁的家长出差了,他就让谁到自己家里吃住。其实欧老师家里也不富裕,但是为了帮助同学,他省吃俭用。

老师,他能安抚受伤的心灵,能开启封闭的心门,能感动孤寂的灵魂,能化解忧郁的眼神。我爱你,欧老师。

我的老师作文篇十:

我有一位好老师,我觉得自己真是非常幸运,因为,这位老师聪明、漂亮、可爱又敬业,她是谁呢?

她教我们数学。每次上课,她都很有激情,而且,她非常尊重同学们的意见。一次,她不小心把“肺”写错了,我们查了字典之后,给她指出了错误。她立刻在黑板上改了错,还衷心地感谢我们为她指错。还有一次,她做错了一个算式,作为一名数学老师,这该多难为情啊!可她毫不忌讳,当场与我们一起又做了一遍,直率地承认了自己的错误。这时,她语重心长地对我们说:“你们看,我做错了算式,你们能细心地为我指出来,这就是对我的帮助。以后你们也要像今天这样,不但勇于改正自己的错误,而且要积极帮助他人改错。”

她非常爱我们。一次,她带我们上体育活动课,玩“两人三足”的游戏。没想到活动过程中有个同学不小心摔倒,竟然手腕骨折了。处理完事情,她难过极了,独自躲在角落里落泪,甚至连她最钟爱的数学课都忘了来上,班主任找了半天才找到她。我深深地为她感动,因为,她这是发自内心地爱着我们。

我以前十分胆小,一进她的办公室就害怕。有一天,她亲切地用胳膊揽着我,问我为什么害怕进办公室,是因为怕老师吗?我心想,这么好的老师,怎么会怕她呢?害怕,也许是因为我不太自信吧。她好像一下子猜透了我的心思,鼓励我说:“你是个好学生,以后要胆大一些啊!”正是她,让我找到了应有的勇气。

她到底是谁呢?她就是我的好老师——宫春晓老师!我永远敬爱她!

我的老师作文篇十一:

我的老师非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。

我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。

有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。

我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。

我的老师作文篇十二:

我了解了我的老师

生活,就像这春天照射的万物飞快地成长变化。转眼间,我离开母校快一年了,但是我永远忘不了我的第一任班主任李老师。

几年前,当我刚刚跨入学校的大门,看到我的班主任老师的时候,我不禁一哆嗦。老师大约五十岁左右,又高又胖,表情非常严肃。我想,哎,这老师肯定不讲人情味又严厉。

上学后,我学习成绩挺好,又很关心集体,并且非常喜欢回答问题,各方面都很不错。在我们班小红旗评比中得到的最多。这时,我有些放松自己,和同位在自习课上说起话来,老师便扣掉了我五面小红旗。要知道,这可是我回答好几次问题;做对好几次作业;认真完成好几次卫生得到的。当时我非常难过,也很委屈,认为别的同学犯了同样的错误并不会处罚,但却处罚了我。中午我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我李老师并不是对我有偏见,而是对我响鼓重锤。后来我才明白,这件事包含着老师多少的爱啊!

第二学期,我校要进行一年一度的三好生评选工作,我班凭校长和主任关系入学的同学不计其数。现在想来,只要老师稍一偏心三好生就与我们无缘了。而李老师让同学自己提名和举手表决,公正地评选出了三好生,我光荣当选。此时,我感到老师是多么地无私和公正啊!

还有一次我们搞百字测验,发下卷子发现“名字”的“字”上面画了一个红圈,我马上翻书看了一下,发现确实这么写,而老师判错了,我把书给老师看,老师查过字典后,给全班纠正了这个错误,并表扬了我,当时我并没有感觉到老师的谦虚与为学的诚恳,只记得心里甜滋滋。

时光飞逝,李老师早已不教我了,但李老师那高大、正直、严格、谦虚的形象却依然在我脑海里不停的闪现。李老师让我懂得了:人无论在阳光下还是在月光下,都要留下自己正直的身影。

我的老师作文篇十三:

我们的老师,她想一棵大树,为我们遮风避雨,又像一支蜡烛,燃烧了自

己,照亮了我们。如果说我们是祖国的花朵,那么,老师就是辛勤的园丁。她

就是我们的老师—吴老师。

她戴着一副眼镜,看上去很慈祥。可是要是谁欺负弱小的同学,或故意

破坏纪律。她那眼睛里会射出锐利逼人的光芒,甚至会"大发雷霆"。然而,不

管哪一个同学,有病不舒服。她就像亲生儿子一样着急。你就会从她的眼神里看

到她那慈祥的目光。

有一次,我们上完体育课。下楼时,我不小心,摔了一跤。我抱着我的脚,

痛哭出来。这时,吴老师正抱着语文书,向我走来。吴老师看见了,三步缩成

两步,飞奔而来。扶起我,从口袋中掏出纸巾,擦去我脸上的泪水。接着,吴

老师问我:“你没事吧?你能走吗?”“嗯我能走。”我哭着说。“小心点,

扶着墙壁走。”

老师扶着我走进了教室。

可是上了二节课之后,我发现我的脚肿了一大块。同学们告诉了吴老师,

吴老师听后立即放下手中工作,飞奔而来。立即送我去医院,医生说:“只

是脚筋膨胀起来了,休息一个礼拜就会没事的”。随后又通知我妈妈来接我,

妈妈来后吴老师又千叮万嘱交待我妈妈:“回家后,要小心……”

以后的日子里,吴老师每天都亲切的问候我:“蔡林成,你的脚伤好点了

吗?”还不让我上体育课等其它附课,怕我的脚再次受伤。

……

这就是我们的老师。

我喜欢,尊重,敬仰老师。因为她对每位同学都和蔼可亲。

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