感恩老师作文(1):

是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂？是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改？是谁一次次包容我们的过错？又是谁悉心教导我们做人的道理？是老师，是我们可敬的老师，李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊，老师您就像一支蜡烛照亮了我们，而自己却在默默地燃烧。

我已经是六年级的学生了，过完暑假就要进入中学了，您和我们相处了六年之久，我们和你已经有了不可割舍的感情，您和蔼的面容，亲切的话语使我们难以忘怀，当我开心是您陪我一起微笑，当我伤心时您，您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦，当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。

老师您奉献了自己的青春和精力，全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸？

在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意，老师您辛苦了，我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的，这就是一个六年级学生的心声。

感恩老师作文(2):

窗外，雨莎莎的下着，冲刷着梧桐，冲刷着大地。我静静的站在教室的走廊上，长时间的凝望着橱窗上的一幅画一位老师撑着伞，和一学生并肩走在路上，老师的右臂被雨水打湿了。这位老师就是王老师老师个头不高，貌不惊人，但他在我们眼中是高大的。

记得一次，我们班上刘庆同学在上体育可是不行摔了一跤。摔伤了胳膊，打了一层厚厚的石膏，严冬来临刘庆德胳膊冻得发麻，每当这时，王老师便伸出温暖的双手，慢慢的给他暖和过来。更使我难忘的是那次雨天放学。记得那天下午，我们上了时还是晴朗的。可放学的时候却下起了雨来，这是本来就难走的路就更难走了。天渐渐黑了，学生的家长们陆续把孩子家回家了，最后就剩下我们几个，正当我们十分着急的时候，王老师打着伞走来了。近了，菜篮见他手中还拿着几把伞，他对我们说：“你们几个打着伞回家吧，晓雯我送你回家。”接着又说：“你的脚扭伤了，自己不能趟水，我背你。”说着弯下腰来，不由分说，便把我背了起来。这时，我好像感觉有一团棉花似的东西涌上了我的喉咙，泪水只在眼眶里打转。

我什么也说不出来，也不想说出来，心里只有一个念头：“雨啊，请你不要下得那么急，别打湿我敬爱的老师的衣服；路啊，请不要这样滑，莫把老师摔倒。窗外的雨仍沙沙的下着，冲刷着梧桐树，冲刷着大地，却冲刷不掉我这段美好的记忆。

感恩老师作文(3):

老师是人类灵魂的工程师，教师事业是天底下最光辉的事业。我从小受妈妈的影响，就向往当一名老师。为什么呢？因为妈妈也是一位幼儿园教师。她会唱歌，会跳舞，会关心爱护每一个小朋友，会知道很多很多的知识，懂得很多很多的道理。。。。。。可厉害了。

现在我上了一年级，又认识了好多年轻漂亮好老师。林宇敏老师就是其中的一位。她既是我的班主任，也是我的语文老师。她既严厉，又和蔼可亲，在班上她是位严厉的老师，在生活中，她又是那么和蔼可亲，平易近人。虽然我们和她只度过了一年的学习生活。可在这段时间里，林老师把我们当成了自己的孩子，时时刻刻都关心、爱护着我们，让我们深深地感受到了无限的温暖和幸福。

记得去冠豸山旅游回来，我的两颗门牙还不肯下岗，可我的恒牙已经长出来了，妈妈没空带我去，后来还是林老师带我去牙医那里拔掉的。本来我很害怕拔牙，但是有了林老师的保护，我就不怕了，医生还夸我很勇敢。还有一次，我发烧了，因为怕得H1N1，就去县第二医院去看，还在医院里打点滴。那可是我第一次挂瓶呀！

林老师叫我先不要去上学，在家里好好休息，等病好了再去上学。我在家里休息了好几天，林老师每天放学都到我家为我补习功课。我很感动，我想一定要努力学习，不辜负林老师对我的期望。

感恩老师作文(4):

是谁在给予学子们无限的关怀与帮助？是谁为了学子们的功课一天睡不足五个小时？又是谁把一生都献给了一批又一批的学子？是老师，是我们可歌可敬的老师。

日子总是在流水中飞逝，转眼间也迎来了在高中的第二个教师节，不知道为什么教师节会在秋天，我想：大概是因为秋天代表了严肃、圣神、奉献与深度吧。

多少个秋冬春夏，多少个日复一日，老师用真心传播者智慧的火种。黑板上的粉笔不停飞舞，但加减乘除，却算不尽你们洒出的汗水！诗词歌赋，却颂不完你们做出的贡献！我们也走过四季，在四季中找寻你们的影子，想象着你们用友爱缩短心与心的距离，用阳光融化冷漠的冰雪。风在水上写诗，云在天空写诗，灯火在书上写诗，我们用青春写诗，而老师，你们用那辛勤的汗水写诗。我们，在你们的汗水中找到了天空。

老师，您教给我们的，何止是那入市的文字，如画的篇章，跟重要的是您教给我们的，受益终身的人生哲理，您对待我们从不偏心，您以身着则，在我们经受挫折时，是您鼓励我们不要放弃，还带头帮助我们，在您的帮助下，我们有了很大的进步。

老师，你们是春的使者，唤醒大千世界，将绿色铺满人间；你们是夏的创者，默默地撩拨着温馨动人的音符，令世间充满欢和乐；你们是秋的天使，辛勤地孕育着世间的累累硕果，传颂着甜蜜与芬芳；你们是冬的使者，用和煦的阳光融化冰雪般的心，让处处洋溢爱的笑容……

老师，我们所有的学子都希望：你们因我们的存在而幸福！

感恩老师作文(5):

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。

我有一个幸福的家，除了小家，我还生活在班级这个大家庭中。

刚上初一的我性格内向，成绩平平，没有很多朋友，胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上数学课的情景至今我还记忆犹新。数学老师个子不高，扎着一个长长的马尾辨，脸上常常带着微笑，和别的课堂不同，数学课堂不是充满了严肃的气氛，而是同学们积极发言表现自己的活跃气氛。我只是在看别人回答问题，思考，没有举手，其实我也挺渴望老师的鼓励，但是总是没有勇气。

老师在这节课结束的时候选课代表，我没有在乎，心想：下辈子也不会当课代表这种官！“白筱”老师脸上的微笑没有消失，点了我的名字，我立刻站了起来，脸上没有一丝表情：难道我当课代表吗？老师说：“数学课代表就交给你了，认真干哦！”

老师的这句话让我心中不是恐惧而是压力，这种莫名的压力不知让我怎么办。第一次去数学办公室，老师用朋友似的语气对我说：“别害怕，认真学都会学好的，有问题找我。”我答应了，这让我认识了这个老师，于是下定决心一定要好好学习。数学老师每天都会给我课下辅导，每天的交谈，让我和老师有了浓厚的师生情，为了让所有同学好好学习，老师每天下午早来半个小时，给同学们辅导。

过年了，我花时间做了一张贺卡，送给老师，上面写着：“老师，新年快乐！我会用成绩报答您的栽培之恩。”

每一位老师都是这样，像一支粉笔，消耗了自己，教会了别人；像一枝蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们要做的，就是好好学习来报答老师，不需要任何物质，需要的是心，一颗感恩的心。

感恩老师作文(6):

明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

老师，谢谢您!谢谢您为我们付出的担心、为我们付出的汗水、为我们付出的岁月。老师你是伟大的，无私地为我们奉献出这一切的一切，为我们铺设一条正义无暇的道路，为我们讲解人生的坎坷，更是能够传授知识给我们的老师了。谢谢您!

差不多每次上课的时候，我们有时不听话、不做作业、不做笔记、不听课的时候。你就会训斥我们，我们更离谱时，还会顶撞您，或许那时我们应该是没有理解你为什么会骂我们把!可是每次想起的时候。都会体悟到你为什么会骂我们，所以;从今以后都会好好的学习，不会这样的顽皮，不听话。我们更是应该尊敬您，让您减轻对我们的负担和担心。

老师您犹如一把钥匙，为我们开启知识的大门，让我们在这广阔无际的海洋中遨游，让我们在这里吸取着丰富的知识。

老师您犹如一根蜡烛，为我们点亮了纯洁的心灵，让我们永远走在正义的道路中，让我们不为生活中的种种挫折所困倒。

虽然这都是书写的，但并不代表我心里全部的话，所以我们会用行动来表现出我们的感谢，所以最好的礼物就是用优秀的成绩来报答您对我们的栽培和您对我们付出的岁月。

谢谢您，这种无私奉献给予我们力量的化身——老师。

感恩老师作文(7):

书给了知识，同时又锻炼了丰富的情感。它更让知道了读书的力量，读好书的力量。最近，读了一本名字叫《感恩老师》的书。 《感恩老师》由六部分内容构成，读每一篇文章，都将收获一次心灵的洗礼。

其中有一篇文章------《永远的第十一位教师》特别让感动，在一个偏远的小山村里有一所小学，因为各方面条件级差，一年内已经走了七八位教师。后来只好请了一位等待毕业的女大学生来代一段时间的课。她与孩子们建立了良好的师生关系。三个月很快就要结束了，女大学生的分配通知来了。老师要走了，在她要离开的瞬间，背后传来她第一节课教给孩子们的古诗： 离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生------- 那背诵的声音久久回荡，代课教师的脚步凝滞了。她留下了，她成了第十一位教师，这一留就是二十年。不过这位女教师，现在也离开了我们，因为她得了癌症-----从此，这个学校没有第十二位教师的说法，无论以后谁来接班，永远都是第十一位。

读完着篇文章，我被文中的这位教师所深深地打动了。她留下来，是整个山村都为之改变，她用自己所特有的爱融化了所有的冷漠、孤独。因此，这所学校有了一个不成文的规定，再也没有第十二位老师了，永远都是十一个教师。也不管哪一位老师第一次来到学校，第一天都会听到那首白居易的《赋得古原草送别》。这是对那位女教师的最好的怀念，她的恩德将在学校永久流传。老师虽然永远地离去，但她永远活在孩子们心中，她的“根”永远扎在贫困山区。

我觉得老师就像天使一样，她们总是用自己天使般的笑容和智慧带给我们温暖和鼓励，把我们引向幸福的天堂。我们要珍惜我们来之不易的学习机会，努力学习，不辜负老师对我们的殷切希望，为我们伟大的祖国更加繁荣和富强而勇攀高峰。